- •За галуззю знань 0305 "Економіка та підприємництво"
- •6.030504 "Економіка підприємства",
- •6.030505 "Управління персоналом та економіка праці"
- •1. Програма навчальної дисципліни Модуль 1. Поняття і метод бухгалтерського обліку
- •Тема 1. Загальна характеристика бухгалтерського обліку, його предмет і метод
- •Тема 2. Бухгалтерський баланс
- •Тема 3. Рахунки бухгалтерського обліку і подвійний запис
- •Тема 4. Оцінювання та калькуляція Оцінка як елемент методу бухгалтерського обліку. Економічна суть вартісного виміру і його значення.
- •Тема 5. Документація та інвентаризація, техніка і форми бухгалтерського обліку
- •Модуль 2. Облік господарських процесів
- •Тема 6. Облік необоротних активів Визнання необоротних активів.
- •Тема 8. Облік праці, її оплати та соціального страхування персоналу
- •Змістовий модуль 2. Облік господарських процесів 2
- •Тема 9. Облік грошових коштів і дебіторської заборгованості
- •Тема 10. Облік фінансових інвестицій
- •Тема 11. Облік власного капіталу
- •Тема 12. Облік зобов’язань
- •Тема 13. Облік витрат діяльності підприємства
- •Тема 14. Облік доходів і фінансових результатів
- •Тема 15. Фінансова звітність
- •2. Розподіл балів, що присвоюються студентам
- •2.1 Загальні положення
- •Розподіл балів, що присвоюються студентам у V семестрі
- •2.3. Розподіл балів за формами організації навчального процесу
- •3. Методичні рекомендації до самостійної роботи
- •Тема 1. Загальна характеристика бухгалтерського обліку, його предмет і метод
- •Вимірники, що застосовуються в бухгалтерському обліку, їх види і характеристика.
- •Суть і зміст оперативного, статистичного, управлінського, фінансового і інших видів обліку. Місце їх застосування.
- •В чому полягає сутність оперативного обліку?
- •Тема 2. Бухгалтерський баланс
- •Тема 3. Рахунки бухгалтерського обліку і подвійний запис
- •Тема 4. Оцінювання та калькуляція
- •Тема 5. Документація та інвентаризація, техніка і форми бухгалтерського обліку
- •Вправи для самостійної роботи
- •Питання для самоперевірки
- •Тема 6: Облік необоротних активів
- •Основні засоби
- •Інші необоротні матеріальні активи
- •Незавершені капітальні інвестиції
- •Типові первинні документи з обліку необоротних активів
- •Тема 7: Облік запасів
- •Тема 8: Облік праці, її оплати та соціального страхування
- •Тема 9: Облік грошових коштів і дебіторської заборгованості
- •Розрахунку коефіцієнту сумнівних боргів;
- •Питання до самоперевірки
- •Тема 10: Облік фінансових інвестицій
- •Література: [1, 19, 25, 30, 31, 32. 41]
- •Тема 11: Облік власного капіталу
- •1. Відобразити в обліку операцію формування статутного капіталу ат.
- •2. Прокоментувати пояснення правління щодо порядку вибуття з членів акціонерів.
- •Тема 12: Облік зобов'язань
- •Ознаки:
- •Тема 13: Облік витрат діяльності підприємства
- •Вправи для самостійної роботи
- •1. Списана первісна вартість реалізованого верстата:
- •Відвантажений верстат покупцю за продажною вартістю:
- •Нараховано податкове зобов’язання по пдв:
- •1. Списана первісна вартість реалізованого верстата:
- •2. Відвантажений верстат покупцю за продажною вартістю:
- •Питання для самоперевірки
- •Тема 14: Облік доходів і фінансових результатів
- •Важливе значення при відображенні в обліку доходів є визначення їх оцінки. Тому підприємства повинні дотримуватись принципів нарахування та відповідності доходів та витрат.
- •Відобразити в обліку наведені операції.
- •У якому фінансовому звіті формується фінансовий результат діяльності підприємства?
- •В якому порядку визначається фінансовий результат діяльності підприємства?
- •Для яких цілей можна використати інформацію про доходи і витрати за різними видами діяльності?
- •Тема 15: Фінансова звітність
- •Безперервності.
- •Повного висвітлення.
- •Вправи для самостійної роботи Вправа 1
- •Питання для самоперевірки
- •З якою метою складається форма звітності “Баланс”?
- •5. Методичні рекомендації до виконання індивідуальНих завдань
- •Складання комплексного (або тематичного) кросворду за темами Модуля 1 та Модуля 2
- •Індивідуальні завдання до Модуля 2. Облік господарських процесів Змістовий модуль 1 Облік господарських процесів 1
- •Зразки ситуаційних завдань і вправ
- •Зобов’язання ТзОв “Флора”
- •Індивідуальні завдання до Модуля 2. Облік господарських процесів Змістовий модуль 2 Облік господарських процесів 2
- •Зразки ситуаційних завдань і вправ
- •Ситуація 4
- •6. Підсумковий контроль
- •7. Список рекомендованої літератури
- •Internet-ресурси:
Тема 15. Фінансова звітність
Загальне поняття, призначення фінансової звітності.
Якісні характеристики фінансової звітності. Основні принципи, на яких ґрунтується фінансова звітність. Види фінансової звітності. Склад фінансової звітності та порядок її подання.
Зміст квартальної та річної фінансової звітності.
2. Розподіл балів, що присвоюються студентам
2.1 Загальні положення
Оцінювання знань студентів з дисципліни “Бухгалтерський облік” здійснюється на основі результатів поточного модульного контролю та підсумкового контролю знань (письмового іспиту) за встановленою школою балів.
Метою поточного модульного контролю є перевірка розуміння та засвоєння теоретичного матеріалу курсу, отриманих навичок проведення розрахунків, умінь творчо та обґрунтовано розв’язувати завдання, публічно чи письмово представляти певний матеріал, ступеня самостійності в оволодінні програмним матеріалом з окремих модулів дисципліни.
Метою іспиту є перевірка розуміння студентом програмного матеріалу в цілому, логіки та взаємозв'язків між окремими змістовими модулями, здатності творчого використання накопичених знань, а також уміння будувати систему показників, визначати методи і прийоми, необхідні для аналізу і прогнозування соціальних та економічних явищ та процесів, узагальнювати результати статистичного аналізу, робити висновки для прийняття управлінських рішень.
Оцінювання знань студентів здійснюється за 100-бальною шкалою, а саме:
для студентів денної форми навчання: завдання поточного контролю оцінюються в діапазоні від 0 до 80 балів (включно); завдання, що виносяться на іспит - в діапазоні від 0 до 20 балів (включно).
Шкала оцінювання:
Оцінка за шкалою ECTS |
Оцінка за шкалою навчального закладу |
Оцінка за національною шкалою |
Іспит |
||
A |
85-100 |
5 (відмінно) |
BC |
65-84 |
4 (добре) |
DE |
50-64 |
3 (задовільно) |
FX |
20-49 |
2 (незадовільно з можливістю повторного складання) |
F |
0-19 |
2 (незадовільно з обов’язковим повторним курсом) |
2.2. Розподіл балів за різними формами навчального процесу
при поточному модульному контролі
Об'єктами поточного модульного контролю знань студентів, які навчаються за освітньо-кваліфікаційним рівнем бакалавра денної форми навчання є:
а) знання, вміння та навички придбані під час самостійної роботи;
б) набуті вміння основних прийомів та методів бухгалтерського обліку на практичних заняттях;
в) якість виконаних індивідуальних завдань;
г) завдання модульного контролю.
Розподіл балів, що присвоюються студентам у ІV семестрі
Контроль за формами навчання |
Модуль 1 |
Модуль 2 |
Підсумок балів за семестр |
|||||||
Змістовий модуль 1 |
||||||||||
Т1 |
Т2 |
Т3 |
Т5 |
Т4 |
Т6 |
Т7 |
Т8 |
|||
Практичні заняття |
15 |
- |
15 |
30 |
||||||
Самостійна робота |
9 |
9 |
18 |
|||||||
Індивідуальні завдання (Модуль1 і Модуль 2) |
17 |
17 |
||||||||
Модульний контроль (Модуль 1) |
15 |
- |
15 |
|||||||
Разом |
45 |
35 |
80 |