- •Царство растений. Их строение, жизнедеятельность. Роль в природе и жизни человека.
- •Причины эволюции.
- •Элементарный состав клетки.
- •Организмы-паразиты. Особенности строения и жизнедеятельности.
- •Особенности строения, физиологии и размножения организма-паразита, обеспечивающие его процветания.
- •3) Значимость паразитов в природе и жизни человека.
- •Биологическое значение размножения организмов.
- •Иммунитет. Борьба с инфекционными заболеваниями.
- •3)Меры профилактики вич-инфекции и заболевания спиДом.
- •Животные.
- •Среди гербарных экземпляров выбрать растения семейства (Крестоцветные, Розоцветные. Мотыльковые, Пасленовые, и др.), наиболее распространенного в вашем регионе. Дать их систематическую характеристику.
- •Рефлекторные механизмы внд, их значение.
- •Рассмотреть микропрепараты клеток различных организмов. Определить животную клетку.
- •Показать взаимосвязь организмов в экосистеме.
- •Дать определение:
- •Биологическое разнообразие, его роль в сохранении устойчивости биосферы.
- •Описать приспособления к жизни в почве у дождевого червя, крота. Объяснить, как могли возникнуть эти приспособления.
- •Естественный отбор – движущая сила эволюции.
- •Доказать, что естественный отбор является движущей силой эволюции.
- •Используя таблицы, рисунки, гербарные экземпляры описать приспособления к среде обитания у клюквы, осота, росянки. Объяснить, как могли возникнуть эти приспособления.
- •Витамины, их роль в обмене веществ.
- •Характеристика царства животных. Роль животных в биосфере.
- •Сходство и отличие человека и млекопитающих животных.
- •1)Основные черты сходства и отличия человека и млекопитающих животных.
- •2)Доказательства происхождения человека от животных.
- •Значение в эволюции человека прямохождения и трудовой деятельности.
- •Сходство и различие в строении растительной и животной клеток.
- •Наследственные заболевания человека, их предупреждение.
- •Рефлекс – основа нервной деятельности. Безусловные и условные рефлексы, их роль в жизни человека и животных.
- •Подсчитать свой пульс. Определить, имеются ли отклонения от нормы.
- •Факторы, сохраняющие и разрушающие здоровье человека.
- •Продемонстрировать меры доврачебной помощи при повреждении крупных сосудов руки.
- •Общая характеристика царства грибов.
- •Практическое значение генной инженерии, её перспективы на будущее.
- •Лишайники, их строение, место в системе органического мира, роль в природе.
- •Гормоны, их роль в регуляции деятельности организма.
- •К каким нарушениям в организме приводит недостаток или избыток гормонов, и какие меры следует принимать для ликвидации этих нарушений?
- •Продемонстрировать меры первой доврачебной помощи при растяжении связок одного из суставов указательного пальца.
Гормоны, их роль в регуляции деятельности организма.
гормоны – биологически активные вещества, которые выделяются железами внутренней или смешанной секреции непосредственно в кровь или в тканевую жидкость и с током крови разносятся по всему организму. Главные функции гормонов: гуморальная регуляция обмена веществ и других процессов жизнедеятельности в основном путем их воздействия на активность ферментов.
Железы внутренней секреции – это железы, синтезирующие гормоны, которые выделяются в кровеносные (венозные) или лимфатические капилляры. Эндокринные железы не имеют выводных протоков.
объяснить, как осуществляется гуморальная регуляция функций организма.
Существует 2 типа желез. Одни из них имеют протоки, через которые вещества выделяются в полости тела, органов или на поверхность кожи. Их называют железами внешней секреции. Это слезные, потовые, сальные, молочные, слюнные железы, железы желудка и печени.
Железы, не имеющие специальных протоков и выделяющие вещества в протекающую через них кровь, называют железами внутренней секреции. К ним относятся гипофиз, щитовидная, вилочковая железы, надпочечники, половые железы. Они выделяют биологически активные вещества – гормоны. Гормоны разносятся кровью по всему организму и оказывают влияние на функции многих систем органов и на жизнедеятельность организма в целом.
К каким нарушениям в организме приводит недостаток или избыток гормонов, и какие меры следует принимать для ликвидации этих нарушений?
Сахарный диабет. Нарушение обмена углеводов при недостатке инсулина в организме человека. Потеря способности поглощать и использовать глюкозу клетками тела, что ведет к истощению организма, к мышечной слабости. Повышение содержания глюкозы в крови больного при сахарном диабете, удаление ее избытка из организма с мочой, постоянная жажда. Необходимость систематического введения инсулина или использования лекарственных препаратов.
Заболевания щитовидной железы. Нехватка йода приводит к замедлению роста и развития детей (кретинизма). Человек становится раздражительным и быстро устает (базедова болезнь). Нужно принимать йодсодержащие препараты, наблюдаться у врача.
Продемонстрировать меры первой доврачебной помощи при растяжении связок одного из суставов указательного пальца.
При растяжении связок одного из суставов указательного пальца, вначале надо охладить поврежденный сустав, положив на него грелку или полиэтиленовый пакет с холодной водой, льдом или снегом. Через 15-20 минут туго забинтовать палец с поврежденным суставом и отвести пострадавшего к врачу.