
- •Царство растений. Их строение, жизнедеятельность. Роль в природе и жизни человека.
- •Причины эволюции.
- •Элементарный состав клетки.
- •Организмы-паразиты. Особенности строения и жизнедеятельности.
- •Особенности строения, физиологии и размножения организма-паразита, обеспечивающие его процветания.
- •3) Значимость паразитов в природе и жизни человека.
- •Биологическое значение размножения организмов.
- •Иммунитет. Борьба с инфекционными заболеваниями.
- •3)Меры профилактики вич-инфекции и заболевания спиДом.
- •Животные.
- •Среди гербарных экземпляров выбрать растения семейства (Крестоцветные, Розоцветные. Мотыльковые, Пасленовые, и др.), наиболее распространенного в вашем регионе. Дать их систематическую характеристику.
- •Рефлекторные механизмы внд, их значение.
- •Рассмотреть микропрепараты клеток различных организмов. Определить животную клетку.
- •Показать взаимосвязь организмов в экосистеме.
- •Дать определение:
- •Биологическое разнообразие, его роль в сохранении устойчивости биосферы.
- •Описать приспособления к жизни в почве у дождевого червя, крота. Объяснить, как могли возникнуть эти приспособления.
- •Естественный отбор – движущая сила эволюции.
- •Доказать, что естественный отбор является движущей силой эволюции.
- •Используя таблицы, рисунки, гербарные экземпляры описать приспособления к среде обитания у клюквы, осота, росянки. Объяснить, как могли возникнуть эти приспособления.
- •Витамины, их роль в обмене веществ.
- •Характеристика царства животных. Роль животных в биосфере.
- •Сходство и отличие человека и млекопитающих животных.
- •1)Основные черты сходства и отличия человека и млекопитающих животных.
- •2)Доказательства происхождения человека от животных.
- •Значение в эволюции человека прямохождения и трудовой деятельности.
- •Сходство и различие в строении растительной и животной клеток.
- •Наследственные заболевания человека, их предупреждение.
- •Рефлекс – основа нервной деятельности. Безусловные и условные рефлексы, их роль в жизни человека и животных.
- •Подсчитать свой пульс. Определить, имеются ли отклонения от нормы.
- •Факторы, сохраняющие и разрушающие здоровье человека.
- •Продемонстрировать меры доврачебной помощи при повреждении крупных сосудов руки.
- •Общая характеристика царства грибов.
- •Практическое значение генной инженерии, её перспективы на будущее.
- •Лишайники, их строение, место в системе органического мира, роль в природе.
- •Гормоны, их роль в регуляции деятельности организма.
- •К каким нарушениям в организме приводит недостаток или избыток гормонов, и какие меры следует принимать для ликвидации этих нарушений?
- •Продемонстрировать меры первой доврачебной помощи при растяжении связок одного из суставов указательного пальца.
Сходство и различие в строении растительной и животной клеток.
Сходства |
Различия |
|
|
Животная клетка |
Растительная клетка |
|
|
жизненные свойства клеток живых организмов.
Питание, дыхание, рост, размножение, за счет деления.
доказать, что клетка – структурная и функциональная единица живых организмов.
Клетка- это единица организма. Клетка может существовать как в отдельности, так и в совокупности. Клетки могут выполнять функции целого организма. Клеточная мембрана защищает содержимое клетки от повреждений. Цитоплазма связывает ядро и органоиды клетки. Ядро содержит наследственную информацию. Комплекс Гольджи накапливает и транспортирует питательные вещества. Эндоплазматическая сеть – синтезирует питательные вещества и белки. Митохондрии – высвобождают энергию. Лизосома – выполняет санитарную функцию. Рибосома – транспортирует вещества.
Наследственные заболевания человека, их предупреждение.
наследственность – это способность организмов передавать свои признаки, свойства и особенности развития следующему поколению. Например: цвет волос, группа крови, цвет глаз.
Возможности лечения наследственных заболеваний:
Генетические консультации супружеской пары, с целью определения степени риска появления детей с отклонениями от нормы
Применение лечебных препаратов в раннем возрасте для нормализации процессов жизнедеятельности
медико-генетическое консультирование основано на Изучение наследственности человека с целью выявления наследственных заболеваний, их причин, принятия мер для предупреждения их возникновения, проявления у потомства. Выявление тенденции увеличения от поколения к поколению числа мутаций, отрицательно влияющих на наследственность человека. Раннее распознавание характера заболевания, определения его. Изучение родословных людей, в семьях которых обнаружены различные наследственные заболевания. Выявление наследственного характера заболеваний: гемофилии, дальтонизма, болезни Дауна. Изучение числа и строения хромосом наследственных основ — необходимое условие профилактики, его лечения.
Истребление волков приводит к резкому увеличению численности копытных и зайцеобразных, которые уничтожают некоторые виды кустарников и дорастающих деревьев. Чтобы восстановить равновесие в данном сообществе необходимо правильное ведение охотничьего хозяйства (установление сроков и угодий охоты, выдача лицензий), ввоз на данную территорию молодых семей волков, обеспечивая воспроизводство популяций.
Билет №20.
Приспособленность организмов к среде обитания – результат эволюции.
черты приспособленности к среде обитания у рыб и птиц.
Рыбы |
Птицы |
|
|
доказательства относительности приспособительных признаков в данных условиях существования.
Форма тела. Обтекаемая форма тела помогает при передвижении в воде и в воздухе.
Форма тела, сходная с окружающей средой.
Покровительная окраска, сходная с окружающей средой.
Предупреждающая окраска, свойственна ядовитым или жалящим насекомым.
Мимикрия. Сходство беззащитных животных с животными, обладающими предупреждающей окраской.
Защитные образования в виде игл, колючек, обжигающих волосков.
Приспособительное поведение, отпугивающее приближение врага.
Забота о потомстве.
Приспособленность к среде обитания полезна только в тех условиях, в которых она исторически сформировалась.
Пример: крот имеет приспособления к жизни в почве, но на поверхности он беспомощен. Медузы приспособлены к жизни в Н О, но выброшенные на берег погибают.
к каким биологическим последствиям может привести приобретение популяциями и видами новых приспособительных признаков?
Появление новых видов и популяций
Усложнение или упрощение организации живых организмов
Полное вымирание видов и популяций