
- •Эталоны ответов
- •1. Морфологические и функциональные признаки здорового доношенного новорожденного.
- •2.Пограничные состояния периода новорожденности: определение, причины, клинические проявления и организация ухода при физиологической желтухе и физиологической убыли массы.
- •3. Недоношенный ребенок: определение, степени и причины преждевременных родов.
- •4.Первый патронаж к новорожденному ребенку: сроки проведения, цели и содержание.
- •5.Грудное вскармливание: определение, краткая характеристика грудного молока, преимущества грудного вскармливания.
- •6.Прикорм: определение, его виды, краткая характеристика, сроки введения.
- •7.Питание и режим кормящей матери. Правила кормления грудью.
- •8.Морфологические и функциональные признаки недоношенного ребенка.
- •9.Этапы выхаживания недоношенного ребенка, цели и задачи.
- •1 Этап (роддом):
- •2 Этап (специализированное отделение).
- •3 Этап (поликлиника).
- •10.Родовые травмы и повреждения: определение, причины, классификация. Родовая опухоль, кефалогематома: клиника, осложнения, лечение.
- •11.Заболевания кожи неинфекционного происхождения: потница, опрелости. Причины, клиника. Планирование лечения и ухода.
- •12.Омфалиты: определение, виды, клинические проявления. Лечение. Роль медсестры в организации ухода.
- •13.Виды профилактики рахита и их характеристика. Роль медсестры.
- •Неспецифическая:
- •Неспецифическая:
- •Специфическая:
- •14.Гемолитическая болезнь новорожденного: определение. Причины, клинические формы и их характеристика, консервативное лечение.
- •15.Рахит у детей. Определение. Клинические проявления в зависимости от степени тяжести.
- •16. Аллергический диатез: определение, причины, клинические проявления со стороны кожи и слизистых. Диетотерапия. Пищевой дневник. Роль медсестры в организации ухода.
- •17.Острый бронхит у детей. Определение. Предрасполагающие факторы. Диагностические критерии острого бронхита. Организация ухода и наблюдения.
- •18. Пневмонии у детей раннего возраста. Определение. Предрасполагающие факторы. Диагностические критерии. Организации ухода и наблюдения.
- •19.Железодефицитные анемии у детей: определение, группы риска, стадии развития, клинические проявления.
- •Группы риска:
- •20. Острый пиелонефрит у детей. Определение. Клинические синдромы и их характеристика. Особенности сестринского ухода.
- •21.Сахарный диабет у детей: определение, причины возникновения, факторы риска, формы, опорные и вспомогательные признаки. Особенности работы медсестры с больными сахарным диабетом.
- •22.Гломерулонефрит у детей. Определение. Клинические синдромы и их характеристика. Роль медсестры при уходе за больным.
- •23.Энтеробиоз у детей. Определение, клинические проявления, лечение и профилактика.
- •24.Острый стеноз гортани у детей: определение. Клинические проявления в зависимости от степени тяжести. Оказание неотложной помощи.
- •25.Гипертермический синдром у детей: определение, варианты клинического течения и их характеристика. Группа риска по развитию осложнений и оказание неотложной помощи.
- •26.Анафилактический шок у детей. Определение. Причины. Клинические проявления. Оказание неотложной помощи при анафилактическом шоке.
- •27.Судорожный синдром у детей: определение, причины, клиническая характеристика. Оказание неотложной помощи при судорогах различной этиологии. Показания к госпитализации.
- •28. Гипогликемическая кома у детей: причины, клинические проявления. Оказание неотложной помощи при гипогликемической коме.
- •29. Гипоксемический криз. Причины, клинические проявления. Оказание неотложной помощи.
- •30.Причины носовых кровотечений у детей, виды, клинические проявления и оказание неотложной помощи.
8.Морфологические и функциональные признаки недоношенного ребенка.
Недоношенный ребенок - это ребенок, родившийся в сроки гестации 22-37 недель (259-154 дня).
Морфологические признаки недоношенности:
малые размеры ребёнка;
пониженное питание;
непропорциональное телосложение (большая голова);
распластанный живот с расхождением прямой мышцы живота;
преобладание мозгового черепа над лицевым;
малый родничок всегда открыт, швы открыты, кости черепа податливы;
ушные раковины маленькие, несформированные, податливы (плотно прилегают к черепу);
сосок в виде точки, ареола менее 3мм;
отсутствует или слабо выражена исчерченность стоп (борозды на стопах редкие);
яички не в мошонке, а в паховых каналах, либо в брюшной полости;
половая щель зияет (большие половые губы не прикрывают малые);
обильный пушковый волос (лануго), кожа тонкая, морщинистая, тёмно-красного цвета;
недоразвитие ногтей;
экзофтальм;
низкое расположение пупочного кольца;
нет нагрубания грудных желез при массе менее 2кг.
Функциональные признаки недоношенности:
мышечная гипотония;
снижение рефлексов и двигательной активности;
нарушение терморегуляции;
слабый крик ребёнка;
непостоянный тремор подбородка и конечностей;
ЧД 40-90 дыхательных движений в 1 минуту, лабильное (неравномерное по ритму и глубине), с апноэ;
пульс лабилен 100-180 ударов в минуту;
ребёнок быстро перегревается и переохлаждается, в ответ на внедрение инфекции могут не реагировать повышением температуры;
слабо развит или отсутствует рефлекс сосания и глотания;
склонность к срыгиванию, запорам, метеоризму;
повышенные проницаемость и ломкость кровеносных сосудов способствуют возникновению нарушений мозгового кровообращения и кровоизлияний;
пограничные состояния проходят позже по срокам;
пупочный остаток отпадает на 5-7 день, пупочная ранка заживает к 12-15 дню.
9.Этапы выхаживания недоношенного ребенка, цели и задачи.
Этапы выхаживания:
1 Этап (роддом):
Цель: сохранение жизни недоношенного ребенка.
Задачи:
Создание оптимального Т режима (24-280, влажность 60%); поддержание Т тела (36,4- 37 ).
Кювез, затем кроватка-грелка и кроватка.
Обеспечение рационального вскармливания: грудью,из бутылочки, через зонд, парентерально.
На одно кормление в первый день – 5-10 ml молока;
На второй – 10-15 ml
На третий – 15-20 ml.
До 10 дней по формуле Роммеля:
(10 + n)х m / 100, где n- число дней жизни, m - масса ребенка в граммах.
С 10 дня жизни - по калорийному методу. (10 х n) ккал х кг массы тела в сутки, где n число дней жизни.
Профилактика инфицирования.
2 Этап (специализированное отделение).
Цель: лечение и реабилитация.
Задачи:
Оказание лечебно-профилактической помощи;
Проведение санпросветработы;
Реабилитация (медикаментозная, логопедическая, социальная).