3. Этапы региональных экономических исследований.

Современная региональная наука в России прошла длинный путь развития.

Существует точка зрения, первые этапы экономических исследований (в том числе и региональных) в России начались в 20-е годы ХХ века. В то время деятельность существовавших научных институтов и коллективов была сосредоточена на составлении и исполнении плана ГОЭРЛО. Основную часть плана составляли прогнозные проектировки на 10-15 лет в региональном разрезе. Широкий разворот НИОКР связан с территориальным развитием и индустриализацией.

В данный период существовали следующие академические институты, занимавшиеся региональными аспектами экономического планирования и прогнозирования: Институт экономики Академии наук СССР, Институт экономических исследований Госплана СССР, Совет по изучению производительных сил в СССР,

9

Комиссия естественных производственных сил при Академии наук СССР, в рамках которых были сформированы 100 комплексных экспедиций, охватывающих всю территорию РСФСР.

В данный период теоретической базой изучения региональных проблем и территориального планирования служила экономическая география. Её развивали: Александров И.Г., Баранский Н.Н., Васютин В.Ф., Ковавлевский Н.А., Никитин Л.Н., Струмилин С.П. Данилов А.Д., Лаврищев А.И. особо подчеркивали активную роль именно экономической географии при формировании планов размещения определенных хозяйственных объектов и отраслей экономики по территории республик СССР.

Второй этап - начало 60-х годов ХХ века характеризовался масштабным капитальным строительством. В народнохозяйственный оборот вводились промышленные объекты на вновь осваиваемых территориях. Научным центром территориальной организации производительных сил страны в тот период стал Совет по изучению производительных сил, который был включен в состав Госплана СССР. На этот Совет были возложены функции по руководству подготовкой крупных научно-теоретических методологических исследований и, в первую очередь, вопросы развития и размещения промышленных производств, отраслей промышленности по территории страны.

В этот период также был создан специализированный Институт экономики и организации промышленного производства, который структурно вошел в состав Сибирского отделения Академии наук СССР. В его рамках стали создаваться Институты экономики Урала, Западной и Восточной Сибири, Дальнего Востока. Ведущими учеными данного периода, возглавлявшие названные научные структуры, были: Некрасов, Славин, Шниллер, Пробст. Они, в том числе, занимались вопросами прогнозирования и планирования развития отдельных территорий. В данный период впервые стали применяться экономико-математические методы при проведении экономических исследований территорий. Данные группы методов применялись учеными: Абашбегяном, Анбедовым, Гранбергом. Данные исследования были связаны с энергетикой и развитием энергокомплексов Западной Сибири, Казахстана, Средней Азии.

Третий этап региональных исследований формируется после распада СССР и характеризуется адаптацией региональной экономики, её методологической базы к рыночным отношениям.

В этот период проводится ряд экономических исследований, среди которых особое значение имели следующие:

46. разработана стратегия территориального развития РФ;

47. сделан комплексный прогноз развития и размещения производительных сил РФ(1 период - до 2000 года, 2 период - до 2004 года, 3 период - до 2010 года);

48. сформированы комплексные схемы экономического и социального развития ифинансового состояния в межрегиональных экономических ассоциациях,

4) проведены исследования, направленные на формирование механизмарегулирования государственными органами территориального развития;

5) разработаны долгосрочные программы регионального развития, которые имелиобщефедеральное значение (по Крайнему Северу, Дальнему Востоку, Курильскимостровам).

Вопросы:

• Охарактеризуйте взгляды разных научных школ на понятия предмет и объектрегиональной экономики.

• Проанализируйте основные этапы развития региональной экономики как науки вРоссии и за рубежом.

• Перечислите и охарактеризуйте основные методы (группы методов) региональнойэкономики.

10

• Вспомните этапы региональных экономических исследований в России.

Тестовое задание.

1. Какие из ниже перечисленных проблем изучаются региональной экономикой какнаукой:

а) проблемы функционирования транснациональных корпораций;

б) проблемы развития экономических районов страны;

в) проблемы функционирования территориально-производственных комплексов;

г) проблемы инвестиционного кредитования Всемирного банка;

д) проблемы размещения производств на территории страны.

2. Региональная экономика является____________уровнем экономики:

а) макроуровнем;

б) мезоуровнем;

в) микроуровнем.

3. Какие методы относятся к социологическим методам исследований предметарегиональной экономики:

а) экспертный опрос;

б) метод таксонирования;

в) анкетирование;

г) стандартизированные интервью;

д) кластерный анализ;

е) контент-анализ интервью и публичных выступлений.

4. Чем характеризуется третий этап региональных экономических исследований вРоссии:

а) адаптацией региональной экономики к рыночным отношением;

б) вводом промышленных объектов на вновь осваиваемых территориях ВосточнойСибири, Дальнего Востока, Средней Азии.

г) разработкой и реализацией плана ГОЭРЛО;

д) формированием комплексных долгосрочных программ регионального развития,имеющих общефедеральное значение.

5. В какой научной школе региональная экономика рассматривается какэкономическая система субъектов Российской Федерации в пределах ихадминистративно-территориальных границ:

49. институциональная экономическая школа;

50. Петербургская экономическая школа;

51. структурно-функциональная экономическая школа;

52. московская экономическая школа.

6. Работа каких исследователей региональной экономики относится ко 2 этапуразвития отечественных региональных экономических исследований:

53. Баранский Н.Н., Васютин В.Ф., Ковалевский Н.А., Никитин Л.Н.;

54. Гайдар Е., Павлов Г., Ясин Е.;

55. Гостеев А, Е.Е. Слуцкий, А.В. Чаянов.

11