- •Раздел 1 Методические указания по проведению семинарских занятий……....5
- •Раздел 2. Учебные вопросы и методические указания к ним для самостоятельного изучения 50
- •Раздел 3 Примерная тематика рефератов……………………………………… 56
- •Введение
- •Раздел 1 Методические указания по проведению практических занятий
- •1 Цивилизация Древней Руси. Киевская Русь (4 часа)
- •(Тема 1)
- •1.1.1. Содержание первого вопроса
- •1.1.2 Содержание второго вопроса
- •1.2. Второе занятие
- •1) Феодальная раздробленность на Руси: причины, последствия.
- •2) Монголо-татары и Русь. Система ордынского ига.
- •1.2.1. Содержание первого вопроса
- •1.2.2 Содержание второго вопроса
- •Список рекомендованной литературы
- •Контрольное тестирование по теме
- •Формирование единого рынка
- •Расширение связи Руси с Европой
- •2 Россия в XIV-XVIII вв. (6 часов) (тема 2)
- •2.1. Первое занятие
- •1) Образование централизованного Московского государства. Установление самодержавия. Иван III – первый государь всея Руси.
- •2). Россия в эпоху Ивана Грозного: от реформ к опричинине.
- •2.1.1. Содержание первого вопроса
- •2.1.2. Содержание второго вопроса
- •2.2. Второе занятие
- •1). Социально-политический кризис в России в конце XVI-XVII вв. Смутное время и его последствия.
- •2). Московское государство в 17 столетии.
- •2.2.1. Содержание первого вопроса
- •2.2.2. Содержание второго вопроса
- •2.3. Третье занятие
- •1). Преобразования Петра I и их роль в истории страны.
- •2). Россия в годы правления Екатерины II.
- •2.3.1. Содержание первого вопроса
- •2.3.2. Содержание второго вопроса
- •Список рекомендованной литературы
- •Контрольное тестирование по теме
- •3 Социально-экономическое и политическое развитие России в XIX веке (4 часа) (тема 3)
- •3.1. Первое занятие
- •1). Социально-экономическое развитие России в первой половине XIX в.
- •2). Особенности общественно-политического развития в первой половине XIX в.
- •3.1.1. Содержание первого вопроса
- •3.1.2. Содержание второго вопроса
- •4). Охарактеризуйте основные течения общественной мысли первой половины XIX века: дворянско-консервативное, либеральное и революционно-демократическое.
- •Список рекомендованной литературы
- •3.2. Второе занятие
- •1). Социально-экономическое развитие России после отмены крепостного права.
- •2). Общественно-политические движения и партии в России второй половины XIX в.
- •3.2.1. Содержание первого вопроса
- •3.2.2. Содержание второго вопроса
- •Список рекомендованной литературы
- •4 Россия в начале XX века (4 часа)
- •4.1. Первое занятие
- •1) Образование политических партий в начале XX вв. Программы политических партий.
- •2). Революция 1905-1907 гг. В России: причины, характер, итоги и значение.
- •4.1.1. Содержание первого вопроса
- •4.1.2. Содержание второго вопроса
- •Список рекомендованной литературы
- •4.2.1. Содержание первого вопроса
- •4.2.2. Содержание второго вопроса
- •4.2.3. Содержание третьего вопроса
- •Список рекомендованной литературы
- •Контрольное тестирование по теме
- •5 Начало советского периода в истории России (4 часа) (тема 5)
- •5.1 Первое занятие
- •1) Революционная Россия: Февраль и Октябрь 1917 г.
- •2) Интервенция и гражданская война в России.
- •3) Политика «военного коммунизма» и ее последствия.
- •5.1.1. Содержание первого вопроса
- •5.1.2. Содержание второго вопроса
- •5.1.3. Содержание третьего вопроса
- •Список рекомендованной литературы
- •5.2. Второе занятие
- •1).Общественно-политический кризис в Советской республике в 1920-1921 гг. Нэп: сущность, цели, итоги и значение.
- •2). Образование ссср.
- •5.2.1. Содержание первого вопроса
- •5.2.2. Содержание второго вопроса
- •Список рекомендованной литературы
- •Контрольное тестирование по теме
- •6 Ссср накануне и в годы Великой Отечественной войны (4 часа) (тема 6)
- •6. 1. Первое занятие
- •1) Форсирование строительство социалистического общества и его последствия.
- •2) Внешняя политика Советского государства в 30-е годы. Начало 2 Мировой войны.
- •6.1.1. Содержание первого вопроса
- •6.1.2. Содержание второго вопроса
- •Список рекомендованной литературы
- •6.2 Второе занятие
- •1). Нападение Германии на ссср. Причины поражения Красной Армии в начальный период войны.
- •2). Решающий вклад ссср в разгром фашизма. Военные операции 1942-1943 гг. Антигитлеровская коалиция.
- •3). Освобождение ссср и стран Восточной Европы. Источники победы, итоги и уроки Великой Отечественной и второй мировой войны.
- •6.2.1. Содержание первого вопроса
- •6.2.2. Содержание второго вопроса
- •6.2.3. Содержание третьего вопроса
- •Список рекомендованной литературы
- •Контрольное тестирование по теме
- •7 Ссср в послевоенные годы (1945-сер. 80-х гг.) (4 часа) (тема 7)
- •7.1. Первое занятие.
- •1) Геополитические последствия второй мировой войны. Формирование двух мировых систем.
- •2). Внешняя политика ссср в 60-середине 80 х годов.
- •7.1.1. Содержание первого вопроса
- •7.1.2. Содержание второго вопроса
- •Список рекомендованной литературы
- •1). Восстановление народного хозяйства в первые послевоенные годы.
- •2) Попытки осуществления политических и экономических реформ в 50-60-е годы.
- •7.2.1. Содержание первого вопроса
- •7.2.2. Содержание второго вопроса
- •7.2.3. Содержание третьего вопроса
- •Список рекомендованной литературы
- •Контрольное тестирование по теме
- •8 Ссср в годы перестройки (1985-1991 гг.). Становление новой Российской государственности (4 часа)
- •1). Перестройка в ссср и причины ее неудач.
- •2). Перестройка в ссср и международные отношения. Распад социалистического содружества.
- •3). Социально-экономическое и политическое положение современной России и ее внешняя политика.
- •8.1.Содержание первого вопроса
- •8.2.Содержание второго вопроса
- •8.3. Содержание третьего вопроса
- •Список рекомендованной литературы
- •Раздел 2. Учебные вопросы и методические указания к ним для самостоятельного изучения
- •9.1 Буржуазные реформы 60-70-х гг. XIX в. И их значение. Контрреформы 80-90-х гг.
- •Библиографический список
- •9.2. Политические силы России о перспективах революции и путях дальнейшего развития страны после Февральской революции Содержание вопроса
- •Библиографический список
- •9.3. Кризисы Временного правительства. Корниловский мятеж. Назревание общенационального кризиса Содержание вопроса
- •9.4. Ленин и ленинизм: современная оценка проблемы
- •Библиографический список
- •9.5. Формирование административно-командной системы. Режим личной власти Сталина
- •Библиографический список
- •9.6. Итоги развития советского общества к концу 30-х годов Содержание вопроса
- •Библиографический список
- •9.7. Потсдамская конференция. Разгром милитаристской Японии
- •Библиографический список
- •9.8 Усиление тоталитаризма в советском обществе на рубеже 40-50- гг.
- •Библиографический список
- •9.9. Национальный вопрос в ссср и причины его обострения в условиях перестройки. Распад ссср Содержание вопроса
- •Библиографический список
- •Раздел 3. Примерная тематика рефератов
- •Библиографический список:
- •Основные источники по курсу «Отечественная история»
5.2. Второе занятие
1).Общественно-политический кризис в Советской республике в 1920-1921 гг. Нэп: сущность, цели, итоги и значение.
2). Образование ссср.
5.2.1. Содержание первого вопроса
1). Проанализируйте причины социально - экономического и политического кризиса в Советской республике после окончания гражданской войны и иностранной военной интервенции, покажите конкретные примеры его проявления.
2), Обоснуйте необходимость изменения экономической политики Советской власти и введения НЭПа.
3). Раскройте сущность новой экономической политики, ее основные положения.
4). Покажите итоги и значение НЭПа, возможность творческого использования его опыта в современных условиях перехода к рыночной экономике.
5.2.2. Содержание второго вопроса
1). Покажите необходимость объединения советских республик и создания федеративного государства.
2). Укажите предпосылки образования СССР, проекты его создания, основные этапы сотрудничества республик в 1917-1922 гг.
3). Объясните причины распада СССР и его последствия.
Базовые понятия темы: новая экономическая политика, продналог, нэпмэн, СССР.
Базовые даты: 1922-1929 – проведение НЭПа
1922 –образование СССР.
Список рекомендованной литературы
Иванов Ю. НЭП, рынок, социализм // Свободная мысль. – 1998. - №3. – С.71-81.
Измозик В. НЭП через замочную скважину // Родина. – 2001. - №8. – С.71-87.
Калина В. Особенности становления российского федерализма (К образованию СССР) // Социально-политические знания. – 1999. - №3. – С.2-23.
Павлова И. Механизм политической власти в СССР в 20-30-годы // Вопросы истории. – 1998. - №11-12. – С.49-65.
Телицын В.Л. Новая экономическая политика: взгляд из русского зарубежья // Вопросы истории. – 2000. - №8. – С.30-42.
Контрольное тестирование по теме
1. Что означала так называемая «красногвардейская атака на капитал»?
ускоренную национализацию предприятий
начало массовых политических репрессий против буржуазии
экспорт мировой революции силами Красной армии в Европу.
2. Брестский мир был подписан с
Австро-Венгрией
Германией
Францией
Польшей
3. В каком году Россия вышла из 1 Мировой войны
1917
1918
1919
1916
4. Первые декреты Советской власти были приняты на…
VI съезде РСДРП
заседании Совета Министров
заседании Государственной думы
II Всероссийском съезде Советов
5. Советское правительство стало называться…
Совет Министров
ВЦИК
Совет Народных Комиссаров
Верховный Совет
6. «Декрет о земле» отменил ___________ собственность на землю.
частную
государственную
колхозно-кооперативную
общенародную
7. «Декрет о мире» предложил всем воюющим народам и правительствам демократический мир без контрибуций и…
аннексий
репараций
репатриаций
депортаций
8. Причиной начала широкомасштабной гражданской войны в Советской России являлся(лось)...
создание Тройственного союза
Ленский расстрел на золотых приисках
разгон Учредительного собрания
создание Уфимской Директории
9. Причиной начала широкомасштабной гражданской войны в Советской России являлось(лась)...
стремление свергнутых классов вернуть собственность и власть
интервенция Тройственного союза
создание Рабоче-Крестьянской Красной Армии
советско-польская война
10. Событием периода гражданской войны являлось(лась)...
освобождение Крыма от Врангеля
создание Тройственного союза
отречение Николая II от престола
Маньчжурская операция
11. Экономическая политика периода гражданской войны получила название…
«военный коммунизм»
НЭП
приватизация
индустриализация
12. Мероприятием политики «военного коммунизма» являлась(лось, лся)…
введение червонца
переход к продналогу
отмена карточной системы
полная национализация всей промышленности
13. Система заготовок сельхозпродуктов в Советском государстве в период гражданской войны получила название…
продналог
продразверстка
государственный займ
кооперация
14. Предпосылкой установления в октябре 1917 г. нового политического и социально-экономического строя был (а,о) …
резкий разрыв в уровне жизни между верхушкой и низами общества
поощрение государством индивидуализма
полная демократизация российского общества
15. Предпосылкой установления в октябре 1917 г. нового политического и социально-экономического строя был (а,о) …
наличие развитого гражданского общества
нерешенность аграрного и рабочего вопросов
веками присущий россиянам атеизм
16. Период одновременного существования двух видов государственной власти с марта до июля 1917 г. получил название…
двоевластие
диктатура
«полицейский социализм»
гражданская война
17. Россия была провозглашена республикой…
1 сентября 1917 г
марта 1917 г
1 августа 1914 г
9 января 1905 г
18. Падение самодержавия было связано с …
разгромом «корниловщины»
отречением Николая II от престола
большевизацией Советов
провозглашением