- •Тематический план
- •Тема 1. Понятие криминологии как науки, ее история, предмет, задачи, функции (лекции – 2 часа, семинары – 2 часа) Основные вопросы
- •Рекомендации по подготовке к занятиям
- •Тема 2. Природа преступного поведения. Криминологическая виктимология (лекции – 2 часа, семинары (практические занятия) – 2 часа) Основные вопросы
- •Рекомендации по подготовке к занятиям
- •Тема 3. Учение о личности преступника (лекции – 2 часов, семинары (практические занятия) – 2 часов) Основные вопросы
- •Раздел 1. Заполняется сотрудниками правоохранительного (правоприменительного) органа по ведению регистрационно-учетной и статистической работы
- •Раздел 2. Заполняется лицом, ведущим расследование уголовного дела или разрешившим материал
- •Раздел 3. Заполняется начальником правоохранительного (правоприменительного) органа
- •Рекомендации по подготовке к занятиям
- •Тема 4. Учение о преступности (лекции – 2 часа, семинары – 4 часа) Основные вопросы
- •Рекомендации по подготовке к семинару
- •Тема 5. Учение о детерминантах преступности (семинары – 4 часа) Основные вопросы
- •Рекомендации по подготовке к семинару
- •Тема 6. Анализ криминологической обстановки и прогнозирование преступности (семинары – 4 часа) Основные вопросы
- •Рекомендации по подготовке к семинару
- •Тема 7. Основы проведения криминологических исследований (семинары – 2 часа) Основные вопросы
- •Рекомендации по подготовке к семинару
- •Тема 8. Нормативные и организационные основы предупреждения преступлений (лекции – 2 часа, семинары – 2 часа) Основные вопросы
- •Рекомендации по подготовке к семинару
- •Тема 9. Криминологическая характеристика и предупреждение насильственных преступлений (лекции – 2 часа, семинары – 4 часа) Основные вопросы
- •Рекомендации по подготовке к семинару
- •Тема 10. Криминологическая характеристика и предупреждение преступлений корыстной направленности (лекции – 2 часа, семинары – 4 часа) Основные вопросы
- •Рекомендации по подготовке к семинару
- •Тема 11. Криминологическая характеристика и предупреждение преступности несовершеннолетних (лекции – 2 часа, семинары – 4 часа) Основные вопросы
- •Рекомендации по подготовке к семинару
- •Тема 12. Криминологическая характеристика и предупреждение групповой, организованной и рецидивной преступности (лекции – 2 часа, семинары – 4 часа) Основные вопросы
- •Рекомендации по подготовке к семинару
- •Тема 13. Криминологическая характеристика и предупреждение преступлений против общественной безопасности и общественного порядка.
- •Нормативные источники
- •Основная литература
- •Дополнительная литература к теме 1
- •К теме 2
- •К теме 3
- •К теме 4
- •К теме 5
- •К теме 6
- •К теме 7
- •К теме 8
- •К теме 9
- •К теме 10
- •К теме 11
- •К теме 12
- •К теме 13
- •Примерные вопросы для подготовки к итоговому контролю по дисциплине «Криминология»
Тема 10. Криминологическая характеристика и предупреждение преступлений корыстной направленности (лекции – 2 часа, семинары – 4 часа) Основные вопросы
1. Криминологическая характеристика корыстной преступности.
2. Характеристика лиц, совершивших преступления корыстной направленности.
3. Причины и условия имущественной преступности.
4. Система мер борьбы с корыстной преступностью.
Рекомендации по подготовке к семинару
1. Во время подготовки к семинару студент изучает нормативные правовые акты, рекомендованные по теме, научную и учебную литературу по следующим вопросам. Понятие преступлений против собственности. Существенные признаки корыстных преступлений (кража, грабеж, разбой, мошенничество, вымогательство). Личность корыстного преступника. Причины и условия совершения корыстно-насильственных преступлений.
Теория предупреждения корыстно-насильственной преступности.
Преступления в сфере экономической деятельности. Преступления против интересов службы в коммерческих и иных организациях.
Характерные черты данных преступлений на современном этапе: повышенный уровень преступного профессионализма, преобладание данных преступлений в общей структуре преступности, больший удельный вес несовершеннолетних и групповых преступлений.
Особенности лиц, совершающих данные преступления. Общая социально-демографическая характеристика данных лиц. Отличие их нравственно-психологических характеристик в зависимости от вида преступного поведения.
Причины и условия совершения экономических преступлений. Зависимость социальной ситуации в обществе и состояния преступлений в сфере экономики.
Изменения в общественном устройстве России, проведение реформ и необходимость криминализации преступлений, совершенных в сфере экономической деятельности. Отличие направленности этих преступлений и преступлений против собственности. Состояние данных преступлений. Повышенная латентность как характерная черта данных преступлений. Виды преступных посягательств в сфере экономической деятельности и их классификация.
Характеристика лиц, совершающих данные преступления. Особенности их антиобщественной направленности и общественной опасности.
Причины и условия совершения данных преступлений. Влияние законодательного регулирования экономических отношений на динамику преступлений в данной сфере.
Основные направления предупреждения преступлений в сфере экономики. Виктимологическая профилактика как основа предупреждения преступлений против собственности. Нормативное регулирование отношений в сфере экономики и организация контроля как основа предупреждения преступлений в сфере экономической деятельности.
2. Для подготовки докладов, сообщений и рефератов студент может воспользоваться предложенными ему темами. Доклад, сообщение и реферат должны раскрывать тему либо отдельные аспекты, которые не нашли отражение на лекции. Время выступления ограничивается 10-15 минутами.
3. При возникновении трудностей у студента при подготовке к семинару, изучении и конспектировании нормативных актов, научной литературы, решении задач, преподаватель уточняет и разъясняет поступающие вопросы. Выяснение и проработка возникающих вопросов позволяет получить более глубокие знания по данной теме.