- •Тематический план
- •Тема 1. Понятие криминологии как науки, ее история, предмет, задачи, функции (лекции – 2 часа, семинары – 2 часа) Основные вопросы
- •Рекомендации по подготовке к занятиям
- •Тема 2. Природа преступного поведения. Криминологическая виктимология (лекции – 2 часа, семинары (практические занятия) – 2 часа) Основные вопросы
- •Рекомендации по подготовке к занятиям
- •Тема 3. Учение о личности преступника (лекции – 2 часов, семинары (практические занятия) – 2 часов) Основные вопросы
- •Раздел 1. Заполняется сотрудниками правоохранительного (правоприменительного) органа по ведению регистрационно-учетной и статистической работы
- •Раздел 2. Заполняется лицом, ведущим расследование уголовного дела или разрешившим материал
- •Раздел 3. Заполняется начальником правоохранительного (правоприменительного) органа
- •Рекомендации по подготовке к занятиям
- •Тема 4. Учение о преступности (лекции – 2 часа, семинары – 4 часа) Основные вопросы
- •Рекомендации по подготовке к семинару
- •Тема 5. Учение о детерминантах преступности (семинары – 4 часа) Основные вопросы
- •Рекомендации по подготовке к семинару
- •Тема 6. Анализ криминологической обстановки и прогнозирование преступности (семинары – 4 часа) Основные вопросы
- •Рекомендации по подготовке к семинару
- •Тема 7. Основы проведения криминологических исследований (семинары – 2 часа) Основные вопросы
- •Рекомендации по подготовке к семинару
- •Тема 8. Нормативные и организационные основы предупреждения преступлений (лекции – 2 часа, семинары – 2 часа) Основные вопросы
- •Рекомендации по подготовке к семинару
- •Тема 9. Криминологическая характеристика и предупреждение насильственных преступлений (лекции – 2 часа, семинары – 4 часа) Основные вопросы
- •Рекомендации по подготовке к семинару
- •Тема 10. Криминологическая характеристика и предупреждение преступлений корыстной направленности (лекции – 2 часа, семинары – 4 часа) Основные вопросы
- •Рекомендации по подготовке к семинару
- •Тема 11. Криминологическая характеристика и предупреждение преступности несовершеннолетних (лекции – 2 часа, семинары – 4 часа) Основные вопросы
- •Рекомендации по подготовке к семинару
- •Тема 12. Криминологическая характеристика и предупреждение групповой, организованной и рецидивной преступности (лекции – 2 часа, семинары – 4 часа) Основные вопросы
- •Рекомендации по подготовке к семинару
- •Тема 13. Криминологическая характеристика и предупреждение преступлений против общественной безопасности и общественного порядка.
- •Нормативные источники
- •Основная литература
- •Дополнительная литература к теме 1
- •К теме 2
- •К теме 3
- •К теме 4
- •К теме 5
- •К теме 6
- •К теме 7
- •К теме 8
- •К теме 9
- •К теме 10
- •К теме 11
- •К теме 12
- •К теме 13
- •Примерные вопросы для подготовки к итоговому контролю по дисциплине «Криминология»
Омский экономический институт
Кафедра уголовно-правовых дисциплин
Криминология
Планы
семинарских и практических
занятий для студентов юридического факультета
очной формы обучения на базе общего (среднего) образования
по специальности 030501 «Юриспруденция»
2010
Планы семинарских и практических занятий разработаны
«_____» ______________ 2010 г.
к.ю.н., доцент _____________________________________________Н.В. Павличенко
(подпись)
Рассмотрена и одобрена на заседании кафедры уголовно-правовых дисциплин
«_____» _______________ 2010 г. Протокол № _______
Зав. кафедрой _______________________________________________ Я.М. Мазунин
(подпись)
Одобрена и рекомендована к утверждению Советом факультета
«_____» ________________ 2010 г. Протокол № _______
Председатель Совета факультета управления, декан ___________ Е.В. Никульченкова
(подпись)
Рецензенты:
Тематический план
№ п/п |
Наименование темы |
Количество часов |
||||
|
|
Всего |
Аудиторных |
Лекции |
СЗ или ПЗ |
СРС |
1. |
Понятие криминологии как науки, ее история, предмет, задачи, функции |
12 |
4 |
2 |
2 |
8 |
2. |
Природа преступного поведения. Криминологическая виктимология |
12 |
4 |
2 |
2 |
8 |
3. |
Учение о личности преступника |
12 |
4 |
2 |
2 |
8 |
4. |
Учение о преступности |
14 |
6 |
2 |
4 |
8 |
5. |
Учение о детерминантах преступности |
12 |
4 |
|
4 |
8 |
6. |
Анализ криминологической обстановки и прогнозирование преступности |
12 |
4 |
|
4 |
8 |
7. |
Основы проведения криминологических исследований |
10 |
2 |
|
2 |
8 |
8. |
Нормативные и организационные основы предупреждения преступлений |
8 |
4 |
2 |
2 |
4 |
9. |
Криминологическая характеристика и предупреждение насильственных преступлений |
10 |
6 |
2 |
4 |
4 |
10. |
Криминологическая характеристика и предупреждение преступлений корыстной направленности |
10 |
6 |
2 |
4 |
4 |
11. |
Криминологическая характеристика и предупреждение преступности несовершеннолетних |
10 |
6 |
2 |
4 |
4 |
12. |
Криминологическая характеристика и предупреждение групповой, организованной и рецидивной преступности |
10 |
6 |
2 |
4 |
4 |
13. |
Криминологическая характеристика и предупреждение преступлений против общественной безопасности и общественного порядка. Основы борьбы с терроризмом. |
8 |
2 |
|
4 |
8 |
|
ИТОГО: |
144 |
60 |
18 |
42 |
84 |
Тема 1. Понятие криминологии как науки, ее история, предмет, задачи, функции (лекции – 2 часа, семинары – 2 часа) Основные вопросы
1. Понятие, предмет, задачи и функции криминологии.
2. Методология, методы и методика криминологии.
3. Взаимосвязь криминологии с другими науками.
4. Проблемы и практическое значение криминологии.
5. История криминологии и основные направления ее развития.
6. Основные этапы развития отечественной криминологии и ее современное состояние.