- •Содержание
- •Вводно-коррективный курс
- •I. Правила чтения в английском языке Чтение ударных гласных:
- •Чтение безударных гласных:
- •Чтение сочетаний гласных
- •Чтение некоторых гласных перед сочетаниями согласных
- •Чтение сочетаний гласных с согласной
- •Правила чтения согласных букв и буквосочетаний
- •Чтение некоторых согласных букв и буквосочетаний
- •Немые согласные буквы
- •II. Словообразование
- •Aффиксы глаголов -ate, -ize, -(I)fy:
- •Приставка «re» обозначает повторное совершение действия:
- •Префиксы отрицания dis, un-, in, im, ir: Префиксы «dis», «in», «im», «ir», «un» прибавляются к основе слова и указывают на противоположные свойства, выражают отрицание качества, действия:
- •III. Порядок слов в английском предложении Структура английского простого повествовательного распространенного предложения
- •Построение отрицательных предложений.
- •Вопросительные предложения.
- •Общие вопросы.
- •Специальные вопросы.
- •Альтернативные вопросы.
- •Разделительные вопросы.
- •Видовременные формы английского глагола в действительном залоге
- •Unit I. Family. Hobbies. Lesson 1. My family.
- •My family
- •Vocabulary
- •Grammar
- •Comprehension
- •Additional reading
- •Text a. The family relationships
- •Text b. British and American families
- •Lesson 2. Hobbies.
- •Hobbies
- •Vocabulary
- •Word Formation
- •Grammar
- •Comprehension
- •Additional reading History of the term “Hobby”
- •Unit II. My studies. My University. My work. Lesson 3. My Studies.
- •My Studies
- •Vocabulary
- •Make your own sentences with these words and combinations.
- •Grammar
- •Comprehension
- •Additional reading English has no equals!
- •The subjects I studied at school. My favourite subject.
- •Lesson 4. My University.
- •My Home University
- •Vocabulary
- •Grammar
- •Модальные глаголы (modal verbs)
- •Can (could).
- •1) Обозначает физическую возможность совершения действия, способность или умение:
- •2) Обозначает сомнение в том, что действие имеет место или имело место (в сочетании с глаголом to be, продолженной или перфектной формой инфинитива - в вопросительном предложении):
- •4) Употребляется для выражения разрешения (наряду с глаголом may):
- •1) Обозначает необходимость, долженствование:
- •May (might)
- •1) Обозначает разрешение совершить действие:
- •2) Предположение, возможность осуществления действия; при этом might обозначает меньшую степень предположения (возможности):
- •Will (would)
- •Ought to
- •Глагол to have в модальном значении
- •Глагол to be в модальном значении
- •Comprehension
- •Additional reading
- •Open University
- •Unit III. My working day. My week-end. Lesson 5. My working day.
- •My working day
- •Vocabulary
- •Find antonyms for the following words:
- •Match the words with the definitions:
- •Grammar
- •Comprehension
- •Write out the key sentences for each point of the plan.
- •Additional reading
- •In the Royal Welsh Army
- •Add exercise into your daily life
- •Bring Happiness to Your Daily Life
- •Lesson 6. My Weekend.
- •My Weekend
- •Vocabulary
- •Word Formation
- •Grammar
- •Страдательный залог. (Passive Voice)
- •Comprehension
- •Additional Reading
- •An Awful Weekend
- •Unit IV. Cities of Russia. Lesson 7. Tambov.
- •Vocabulary
- •Grammar
- •Сomprehension
- •Additional reading Historic background of Tambov
- •Lesson 8. Moscow.
- •Vocabulary
- •Grammar
- •Choose the right variant, explain your choice.
- •Past simple (простое прошедшее время)
- •The past perfect tense ( прошедшее совершенное время)
- •Comprehension
- •Write out the key sentences for each point of the plan.
- •Additional Reading
- •Cultural life of Moscow
- •Education and science
- •Unit 5. Towns and Cities of Great Britain. Lesson 9. London. The Capital.
- •Think of the outline of the text or just write out the key notions (words) covered in the text
- •Make a conclusion to characterise London in one sentence.
- •Decide on what place you would like to visit in London most of all. Explain your choice.
- •London. The capital.
- •Vocabulary
- •Grammar
- •Choose the right variant and explain your choice.
- •Comprehension
- •Westminster Abbey
- •St. Paul’s Cathedral
- •Buckingham Palace
- •Trafalgar Square
- •The Tate Gallery
- •Albert Hall
- •The Tower of London
- •Tower Bridge
- •Piccadilly Circus
- •Lesson 10. Towns and Cities of Great Britain
- •The city of Birmingham
- •Manchester
- •Edinburgh
- •Vocabulary
- •Grammar
- •Grammar rules Revision participle
- •Participle I
- •Present continuous
- •Comprehension
- •Additional reading
- •The city of Liverpool
- •Cardiff
- •History of Birmingham
- •The city of Cambridge
- •The history of the city of Manchester
- •Landmarks of Manchester
- •Unit 6. Higher Education. Lesson 11. Higher Education in Great Britain
- •Higher Education in Great Britain
- •Vocabulary
- •Word-Formation
- •Grammar Present perfect (I have done) – Настоящее перфектное время
- •Participle II - Причастие II.
- •Comprehension
- •Additional reading
- •Cambridge 'Tripos' exams
- •Lesson 12. Higher education in Russia
- •Higher education in Russia
- •Vocabulary
- •Grammar Word Formation
- •Revise your Grammar. Check yourself reading the Grammar rule: Participle II - Past Participle Причастие прошедшего времени
- •Present perfect
- •Comprehension
- •Additional reading
- •Educational system in Russia
- •Unit 7. Travelling. Lesson 13. Means of Travelling
- •Vocabulary
- •Grammar
- •Степени сравнения прилагательных
- •Формальные признаки частей речи английского языка. Существительное (The Noun)
- •Прилагательное (The Adjective)
- •Местоимение (The Pronoun)
- •Наречие (The Adverb).
- •Числительное (The Numeral)
- •Comprehension
- •Lesson 14. Sightseeing
- •Vocabulary
- •Grammar
- •Образование.
- •Comprehension.
- •Additional reading
- •Seven Modern Wonders of the World
- •Compare the celebrations of r. Burns’ and w. Shakespeare’s birthdays.
- •Burns’ night
- •Shakespeare’s Birthday
- •The Edinburgh International Festival
- •Robert Burns – Роберт Бернс
- •Vocabulary
- •Grammar
- •Comprehension
- •Additional reading
- •Customs and Traditions in Great Britain
- •The Ceremony of the Keys
- •Lesson 16. Traditions and Holidays in Russia
- •Russian Holidays
- •Vocabulary
- •Make your own sentences with these words and combinations.
- •Grammar
- •Revise your Grammar. Check yourself consulting the rules in Lessons 6, 9 and 14.
- •Additional reading
- •My favourite holiday
- •Список использованной литературы
Vocabulary
Task 4. Look through the text and pick out English equivalents for the following Russian words and phrases:
среднее и высшее образование
образовательное учреждение
уровень грамотности
местные органы власти
выпускники
плата за обучение
быть ответственным за что-либо
ученая степень
получить Диплом о полном среднем образовании
поступить в университет или институт
точные науки
гуманитарные науки
исследовательская работа
сдача итоговых государственных экзаменов
защита дипломного проекта (диссертации)
присваивать (ученое звание)
учебный год
семестр
каникулы
программа обучения
студенты-иностранцы
высокий уровень теоретических знаний и навыков
качества (характера)
современный профессионал, специалист
студенческое сообщество
абитуриенты
B. Compose your own sentences on the topic of “Higher Education” using the words and phrases from the previous task.
Task 5. A. Find in the text synonyms to these words and combinations (some words and combinations in the left column are not from the text) :
1 |
school education |
|
2 |
education after graduation from a HEI |
|
3 |
having good technical equipment |
|
4 |
total number of students |
|
5 |
money paid for one’s studies |
|
6 |
to continue, to run for some time |
|
7 |
subjects |
|
8 |
semester |
|
9 |
holidays |
|
10 |
future student |
|
B. Find in the text antonyms to these words and combinations (some words and combinations in the left column are not from the text) :
1 |
governmental educational institution |
|
2 |
a graduate |
|
3 |
to graduate from a HEI |
|
4 |
excluding |
|
5 |
exactly |
|
6 |
home country students |
|
7 |
low level of knowledge |
|
8 |
vacations / holidays |
|
9 |
to fail an examination |
|
10 |
entrance exams |
|
C. Match the words in the left-hand and the right-hand columns into combinations. Give their Russian translation.
1 |
to sit for …. |
… a research |
2 |
to enter … / to graduate from …. |
… decisions |
3 |
to carry out ... / to complete …. |
… thinking |
4 |
critical …. |
… part |
5 |
theoretical …. |
… a University or an Institute |
6 |
abstract ….. |
… year |
7 |
an integral …. |
… fees |
8 |
tuition …. |
… a project / a thesis |
9 |
academic … |
… final examinations |
10 |
to defend …. |
… knowledge |
D. Find a word or a combination to each of the following definitions:
1 |
to finish one’s studies at an educational institution |
? |
2 |
a person studying at an educational institution |
|
3 |
a document given after finishing school studies |
|
4 |
the standard certified program of studies at any educational institution |
|
5 |
a branch of learning / a branch of science considered as a course of study |
|
6 |
Tasks, questions, or practical tasks to test a student's knowledge and skill |
|
7 |
course of further education / studies after graduation from a higher educational institution |
|
8 |
the period of studies each year from September till June |
|
9 |
a person who has already finished school and has applied to a HEI |
|
10 |
erudition or informed learning, specific information about a subject |
|