- •1 Самостоятельные части речи
- •1.1.2.2 Морфология как раздел грамматики
- •1.1.2.3 Грамматические классы слов в современном русском языке
- •Контрольные вопросы для закрепления материала
- •1.1.4 Словарь по теме
- •1.2 Имя существительное
- •План темы
- •1.2.2 Содержание темы
- •1.2.2.6 Категория числа существительных
- •1.2.2.7 Категория падежа существительных
- •1.2.2.8 Склонение имён существительных
- •1.2.3 Контрольные вопросы для закрепления материала
- •Упражнения для самостоятельной работы
- •1 Понятие имени существительного как части речи
- •2 Разряды существительных по лексическому значению
- •3 Существительные нарицательные и собственные
- •4 Существительные одушевлённые и неодушевлённые
- •5 Категория рода существительных
- •6 Категория числа существительных
- •7 Категория падежа существительных
- •8 Склонение имён существительных
- •1.2.5 Словарь по теме
- •1.3.1 План темы
- •1.3.2 Содержание темы
- •1.3.2.3 Полные и краткие прилагательные и их признаки
- •1.3.2.4 Степени сравнения имен прилагательных
- •Контрольные вопросы для закрепления материала
- •Упражнения для самостоятельной работы
- •1 Имя прилагательное как часть речи
- •2 Разряды имен прилагательных Качественные и относительные прилагательные и их признаки
- •Притяжательные прилагательные и их признаки
- •3. Полные и краткие прилагательные и их признаки
- •Степени сравнения имен прилагательных
- •1.3.5 Словарь по теме
- •Имя числительное
- •1.4.1 План темы
- •1.4.2 Содержание темы
- •1.4.2.1 Понятие имени числительного как части речи
- •1.4.2.2 Лексико-грамматические разряды числительных
- •1.4.2.3 Склонение числительных
- •Контрольные вопросы для закрепления материала
- •Упражнения для самостоятельной работы
- •Понятие имени числительного как части речи
- •Лексико-грамматические разряды числительных
- •Склонение числительных
- •1.4.5 Словарь по теме
- •1.5.1 План темы
- •Содержание темы
- •1.5.2.3 Грамматические разряды местоимений
- •1.5.2.4 Склонение местоимений
- •1.5.3 Контрольные вопросы для закрепления материала
- •1.5.4 Упражнения для самостоятельной работы
- •Понятие о местоимении как части речи
- •Функционально-семантические разряды местоимений
- •Грамматические разряды местоимений
- •Склонение местоимений
- •1.5.5 Словарь по теме
- •1.6 Глагол
- •1.6.1 План темы
- •Содержание темы
- •Понятие о глаголе как части речи
- •Инфинитив как начальная форма глагола
- •Возвратные и невозвратные глаголы. Основные значения постфикса – ся
- •2. И новые друзья ну обниматься, ну целоваться
- •1.6.2.4 Переходные и непереходные глаголы
- •Категория залога глагола
- •Категория вида глагола
- •2. А он между тем женится на Марии Ивановне.
- •1.6.2.7 Категория наклонения глагола
- •1.6.2.8 Категория времени глагола
- •1.6.2.9 Категория лица глагола. Безличные глаголы
- •1.6.2.10 Спряжение глаголов
- •1.6.2.11 Причастие как неспрягаемая форма глагола
- •1.6.2.12 Деепричастие как неспрягаемая форма глагола
- •1.6.3 Контрольные вопросы для закрепления материала
- •1.6.4 Упражнения для самостоятельной работы
- •1 Понятие о глаголе как части речи
- •Инфинитив как начальная форма глагола
- •Возвратные и невозвратные глаголы. Основные значения постфикса – ся
- •Переходные и непереходные глаголы
- •Категория залога глагола
- •Категория вида глагола
- •Категория наклонения глагола
- •Категория времени глагола
- •Категория лица глагола. Безличные глаголы
- •Спряжение глаголов
- •Причастие как неспрягаемая форма глагола
- •Деепричастие как неспрягаемая форма глагола
- •1.6.5 Словарь по теме
- •1.7 Наречие
- •1.7.1 План темы
- •1.7.2 Содержание темы
- •1.7.2.1 Понятие наречия как части речи
- •1.7.2.2 Лексико-грамматические разряды наречий
- •1.7.3 Степени сравнения наречий
- •1.7.3 Контрольные вопросы для закрепления материала
- •1.7.4 Упражнения для самостоятельной работы
- •1.7.5 Словарь по теме
- •1.8 Категория состояния
- •1.8.1 План темы
- •1.8.2 Содержание темы
- •1.8.2.1 Особенности категории состояния как части речи
- •1.8.2.2 Лексико-грамматические разряды слов категории состояния
- •1.8.3 Контрольные вопросы для закрепления материала
- •1.8.4 Словарь по теме
- •Неизменяемые части речи
- •2.1 Служебные части речи
- •2.1.1 План темы
- •2.2.2 Содержание темы
- •2.2.2.1 Предлог
- •2.2.2.2 Союз
- •2.2.2.3 Частицы
- •2.2.3 Контрольные вопросы для закрепления материала
- •2.2.4 Упражнения для самостоятельной работы
- •1 Предлог
- •2 Союзы
- •3 Частицы
- •2.5 Словарь по теме
- •2.2 Модальные слова. Междометие
- •2.2.1 План темы
- •Содержание темы
- •Модальные слова как особая часть речи
- •2.2.2.2 Особенности междометия как относительно непродуктивной части речи
- •2.2.3 Контрольные вопросы для закрепления материала
- •2.2.4 Словарь по теме
- •2.1.2 Дополнительная литература
- •Грамматические классы слов в современном русском языке.
- •3.2 Критерии оценки знаний, умений и навыков студентов
- •Задание 2
- •Список использованной литературы
- •Список условных сокращений
- •Приложения
- •Высказывания учёных о грамматике
- •Сведения об исследователях русского языка
- •Основные этапы изучения морфологии
- •В. В. Виноградов «Русский язык (Грамматическое учение о слове)»
- •Проблема частей речи ( Из книги п.С Кузнецова «о принципах изучения грамматики»)
- •1.1.3 Имя числительное
- •1.1.4 Местоимение
- •1.2 Спрягаемые самостоятельные части речи
- •1.2.1 Глагол
- •Юрий Долин «Коварная» часть речи в речи тележурналистов
- •Материалы научно-практической конференции, посвященной 45-летию Оренбургского телевидения. – Оренбург: огу, 2008. - с. 71-73.
- •Проблема местоимений как особой части речи
- •В.А. Лаврентьев Сколько категорий лица в современном русском языке
- •Ю.Т. Долин к вопросу о грамматической природе форм типа «хлоп» в современном русском языке
- •Некоторые советы о том, как повысить свою грамотность
1.6.2.11 Причастие как неспрягаемая форма глагола
Помимо инфинитива особыми неспрягаемыми формами глагола являются причастия и деепричастия.
Причастие – это неспрягаемая форма глагола, которая обозначает признак предмета, протекающий во времени.
Например:
прочитанная мною книга (то есть книга, которую я прочитал в течение какого-то времени)
Причастие имеет признаки как глагола, так и прилагательного. Вместе с тем, глагольные признаки для причастия являются более существенными, поэтому в традиционной русской грамматике и принято считать причастие особой формой глагола. К глагольным признакам относятся, прежде всего, залог и время. Р
Различают действительные и страдательные причастия, настоящего и прошедшего времени. Форм будущего времени причастия не имеют.
Подобно прилагательному причастия изменяется в ед. числе по родам:
Например:
прочитанный рассказ – прочитанная повесть – прочитанное произведение
и по падежам как в единственном, так и во множественном числе, то есть склоняются.
Например:
прочитанный рассказ – прочитанного рассказа
Кроме того, страдательные причастия могут иметь не только полную, но и краткую форму.
Например:
прочитанная книга – книга прочитана
Вначале рассмотрим действительные причастия, а затем, страдательные.
Действительные причастия – это причастия, обозначающие признак того предмета, который сам производит действии.
Например:
поющие птицы (то есть птицы, которые поют)
Действительные причастия настоящего времени образуются от основы глаголов настоящего времени с помощью суффиксов –ущ- (-ющ-) (от глаголов первого спряжения) и –ащ- (-ящ-) (от глаголов второго спряжения).
Например:
везти – везущий, читать – читающий, держать – держащий, кормить – кормящий
Действительные причастия прошедшего времени образуются от основы инфинитива с помощью суффиксов –вш- (если основа инфинитива оканчивается на гласный) и –ш- (если основа инфинитива оканчивается на согласный).
Например:
прочитать – прочитавший, кормить – кормивший, нести – несший, везти – везший
Действительные причастия и настоящего и прошедшего времени могут быть как возвратными, так и невозвратными.
Задание:
Сравните:
моющий – моющийся,
державший – державшийся
В предложении действительные причастия выступают в роли согласованного определения.
Например:
Я смотрю на костер догорающий.
Написанное мною письмо лежало на столе
Страдательные причастия – это причастия, обозначающие признак того предмета, который испытывает на себе действие со стороны другого предмета.
Например:
прочитанная книга (то есть книгу кто-то прочитал)
Страдательные причастия настоящего времени образуются от основы глагола настоящего времени с помощью суффиксов –ем- (-ом-) (от глаголов первого спряжения) и –им- (от глаголов второго спряжения).
Например:
читать – читают – читаемый,
нести – несут – несомый
любить – любят – любимый
Причастный суффикс –ом- является непродуктивным.
Страдательные причастия прошедшего времени образуются от основы инфинитива с помощью суффиксов –нн-, -енн-, -т-.
Например:
прочитать – прочитанный
увидеть – увиденный
купить – купленный (п//пл)
разбить – разбитый
Страдательные причастия прошедшего времени имеют как полную, так и краткую формы.
Задание:
Сравните:
прочитанный – прочитан,
купленный – куплен,
разбитый – разбит
Краткую форму могут иметь также и некоторые страдательные причастия настоящего времени.
Задание:
Сравните:
любимый – любим
Краткие формы причастий, как и краткие формы прилагательных, не склоняются, не изменяются по числам, а в единственном числе – по родам (прочитан, а, о; прочитаны).
Полные формы страдательных причастий в предложении выступают в роли согласованного определения, а краткие формы - в роли части составного сказуемого.
Например:
На столе лежало неоправленное мною письмо . – Это письмо мною еще не отправлено (Составное именное сказуемое с нулевой связкой «есть»)
Как известно, причастие с зависимыми от него словами образует причастный оборот, который в предложении выступает в роли определения.
Например:
Голубое южное небо, потемневшее от пыли, мутно
Некоторые действительные и страдательные причастия, утрачивая временное значение признака, могут переходить в разряд прилагательных.
Задание:
Сравните:
блестящий на солнце снег – блестящий успех; уважаемый всеми человек – уважаемые читатели
Причастия могут также переходить в разряд существительных, то есть могут субстантивироваться. В этом случае они полностью теряют значение признака и приобретают предметное значение.
Например:
Отдыхающие гуляли по парку.
Провожающие, освободите вагон