Литература

Андреева Г.М. Зарубежная социальная психология ХХ столетия: Теоретические подходы: Учебное пособие для вузов. М.: Аспект Пресс, 2001.

Андреева Г.М. Социальная психология. Учебник для высших учебных заведений. М.: Аспект Пресс, 2008.

Андреева Г.М., Богомолова Н.Н., Петровская Л.А. Зарубежная психология XX столетия: Теоретические вопросы: Учебное пособие для вузов. М.: Аспект Пресс, 2001.

Андриенко Е.В. Социальная психология: Учебное пособие для пед. вузов // Под ред. В.А. Сластенина. М.: Академия, 2008.

Аронсон Э. Социальная психология. Психологические законы поведения человека в социуме / Э. Аронсон, Т. Уилсон, Р. Эйкерт. СПб.: ПРАЙМ-ЕВРОЗНАК, 2002. Глава 12. Агрессия: почему мы причиняем вред другим людям. Подражание и агрессия.

Битянова М.Р. Социальная психология. СПб.: Питер, 2008.

Бурлачук Л.Ф. Психотерапия. Психологические модели: Учебник для вузов / Под ред . Л.Ф. Бурлачука. М.[и др.]: Питер, 2007.

Еникеев М.И. Общая и социальная психология. М.: Проспект, 2008.

Морено Я.Л. Социометрия: Экспериментальный метод и наука об обществе / Я.Л. Морено, Пер. с англ. А. Боковикова. М.: Акад. Проект, 2004.

Назаретян А.Л. Насилие в СМИ: сегодня и завтра // Вопросы психологии. 2009. № 5.

Осипова А.А. Общая психокоррекция: Учебное пособие для вузов. М.: СФЕРА, 2008.

Свенцицкий А.Л. Социальная психология: Учебник. М.: ООО «ТК Велби», 2008.

Свенцицкий А.Л. Социальная психология: Учебник. М.: ООО «ТК Велби», 2009.

Современная социальная психология: Теоретические подходы и прикладные исследования. М.: Изд-во ИМПСИ, 2009.

Социальная психология / Под редакцией Сухова А.Н., Деркача А.А. М.: Академия, 2008.

Социальная психология: Хрестоматия: Учебное пособие для студентов вузов / Сост. Е.П. Белинская, О.А. Тихомандрицкая. М.: Аспект Пресс, 2008.

Хорни К. Невротическая личность нашего времени. М.: Академический проект, 2009.

Шихирев П.Н. Современная психология / П.Н. Шихирев. М.: ИП РАН, 2000.

Шульц Д.П., Шульц С.Э. История современной психологии / Д.П. Шульц, С.Э. Шульц. СПб: Евразия, 2002.

Тема 4. Психоанализ з. Фрейда и его последователи

1. Теоретические источники психоанализа.

2. Основные положения теории З. Фрейда.

3. Аналитическая теория К. Юнга.

4. Психоанализ К. Хорни.

5. Индивидуальная психология А. Адлера.

Понятия: тревога, защитные механизмы, вытеснение, замещение, перенос, сублимация, сознание, бессознательное, инстинкт жизни, инстинкт смерти, личное бессознательное, коллективное бессознательное, архетипы, персона, анима, анимус, тень, внерациональная мотивация поведения, базальная тревожность, чувство неполноценности, компенсация, стиль жизни, креативное Я.

Вопросы для самопроверки

1. Что такое принцип удовольствия?

2. Как Фрейд рассматривал инстинкты?

3. Опишите каждый из трёх уровней сознания, которые выделял Фрейд.

4. Как Фрейд представлял себе функции основных структур личности (Ид, Эго и Супер-эго)?

5. Расскажите как можно подробнее о том, как З.Фрейд подходил к интерпретации сновидений.

6. Опишите сущность взглядов З. Фрейда на проблему массовой психологии и психологии группы.

7. Перечислите основные категории психоанализа. Объясните их значение.

8. Какова функция защитных механизмов? Проиллюстрируйте свой ответ на конкретных примерах.

9. Почему психоанализ часто рассматривается как динамический психологический подход?

10. Как менялась роль психоанализа в развитии современной социальной психологии?

11. Созвучна ли концепция К. Хорни социологическому подходу в исследовании личности? Обоснуйте свою позицию.

12. Что объединяет взгляды психоаналитиков начала ХХ века?