- •080105 Финансы и кредит
- •Содержание
- •Раздел 1. Рабочая программа учебной дисциплины
- •1.1. Требования государственного образовательного стандарта и дидактические единицы по учебной дисциплине «Инновационный менеджмент»
- •1.2. Цели и задачи учебной дисциплины.
- •1.3. Требования к уровню освоения дисциплины.
- •1.4. Тематический план курса «инновационный менеджмент» (70 часов) на 2011 – 2012 уч. Год. Для студентов ф-400, н-400. Фз-500, пфз
- •1.5. Учебно-методическое обеспечение учебной дисциплины
- •Семинарские занятия. Семинарское занятие № 1. Тема: «Общая характеристика инноваций и инновационной экономики».
- •Рекомендуемая литература:.
- •Темы эссе и рефератов:
- •Практическая работа.
- •Семинарские занятия № 2 и 3: Тема: «Инновационный маркетинг. Инновационная стратегия».
- •Рекомендуемая литература:
- •Темы докладов и рефератов
- •Практическая работа.
- •Семинарское занятие № 4. Тема: «Источники финансирования инноваций и специфика их налогообложения».
- •Рекомендуемая литература:
- •Рекомендуемая литература:
- •Темы эссе и рефератов.
- •Практическая работа.
- •Семинарское занятие № 6. Тема: «Инновации в сфере государственных и муниципальных финансов».
- •Рекомендуемая литература:
- •Темы докладов и рефератов
- •Практическая работа.
- •Темы докладов и рефератов.
- •Тематика курсовых работ
- •Организация самостоятельной работы по курсу
- •Список литературы Основная литература
- •Дополнительная литература:
- •Практические задания.
- •Материалы текущего, промежуточного и итогового контроля Вопросы для проведения внутрисеместровой аттестации (текущего и промежуточного контроля):
- •Вопросы к экзамену (зачету).
- •Раздел 2. Методические рекомендации по изучению учебной дисциплины для студентов
- •2.1. Рекомендации по использованию материалов учебно-методического комплекса:
- •2.2. Пожелания к изучению отдельных тем курса
- •2. 3. Рекомендации по работе с литературой
- •2.4. Разъяснения по поводу работы с тестовой системой курса
- •2.5. Советы по подготовке к экзамену (зачету)
- •Вопрос 2. Что понимается под инвестированием в финансовые активы ?
- •Вопрос 3. Чему способствует осуществление инвестиций на микроуровне?
- •Вопрос 5. Что понимается под инвестиционным циклом ?
- •Вопрос 11. Что такое эффективность проекта в целом?
- •Ситуация 1: «политика стимулирования инновативности и творчества служащих в корпорации зм'1
- •Вопросы и задания
- •Ситуация 3: «конкурентная инновационная стратегия корпорации wal-mart»
- •Ситуация 6: «"aibo" – новый продукт компании sony»1
- •История создания «aibo»
- •1998 Г. Август. Кризис
- •Стратегия инновативного роста»
- •Факторы успеха инноваций малых фирм»
- •Ситуация 17: «новая стратегия репозииионирования бренда компании philips»
- •«Разум и простота»
- •Раздел 4. Словарь основных терминов (глоссарий)
- •Раздел 5. Методические указания для выполнения контрольных, курсовых и выпускных квалификационных работ
- •Раздел 6. Материалы мультимедийных лекций
1.4. Тематический план курса «инновационный менеджмент» (70 часов) на 2011 – 2012 уч. Год. Для студентов ф-400, н-400. Фз-500, пфз
Наименование тем |
Количество часов (в акад. часах и/или кредитах) |
|||||
Лекции |
Практические занятия |
Самостоят. работа |
Всего часов по теме |
|||
Очная форма обучения |
||||||
Тема 1 «Общая характеристика инноваций» |
2 часа (0,06 У ЗЕТ) |
2 часа (0,06 У ЗЕТ) |
6 часов (0,17 У ЗЕТ) |
10 часов (0,28 У ЗЕТ) |
||
Тема 2 «Жизненный цикл инноваций. Инновационный маркетинг» |
2 часа (0,06 У ЗЕТ) |
2 часа (0,06 У ЗЕТ) |
6 часов (0,17 У ЗЕТ) |
10 часов (0,28 У ЗЕТ) |
||
Тема 3 «Стратегии развития инноваций» |
2 часа (0,06 У ЗЕТ) |
2 часа (0,06 У ЗЕТ) |
6 часов (0,17 У ЗЕТ) |
10 часов (0,28 У ЗЕТ) |
||
Тема 4 «Источники финансирования инноваций и специфика их налогообложения» |
6 часов (0,17 У ЗЕТ) |
6 часов (0,17 У ЗЕТ) |
6 часов (0,17 У ЗЕТ) |
18 часов (0,5 У ЗЕТ) |
||
Тема 5 «Инновационная инфраструктура» |
2 часа (0,06 У ЗЕТ) |
2 часа (0,06 У ЗЕТ) |
6 часов (0,17 У ЗЕТ) |
10 часов (0,28 У ЗЕТ) |
||
Тема 6 «Инновации в области государственных и местных финансов» |
4 часа (0,11 У ЗЕТ) |
2 часа (0,06 У ЗЕТ) |
6 часов (0,17 У ЗЕТ) |
12 часов (0,33 У ЗЕТ) |
||
Итого по курсу: |
18 часов (0,5 У ЗЕТ) |
16 часов (0,44 У ЗЕТ) |
36 часов (1 У ЗЕТ) |
70 часов (1,94 У ЗЕТ) |
||
Заочная форма обучения |
||||||
Тема 1 «Общая характеристика инноваций» |
1 час (0,03 У ЗЕТ) |
- |
10 часов (0,28 У ЗЕТ) |
11 часов (0,31 У ЗЕТ) |
||
Тема 2 «Жизненный цикл инноваций. Инновационный маркетинг» |
1 час (0,03 У ЗЕТ) |
- |
10 часов (0,28 У ЗЕТ) |
11 часов (0,31 У ЗЕТ) |
||
Тема 3 «Стратегии развития инноваций» |
1 час (0,03 У ЗЕТ) |
- |
10 часов (0,28 У ЗЕТ) |
11 часов (0,31 У ЗЕТ) |
||
Тема 4 «Источники финансирования инноваций и специфика их налогообложения» |
2 часа (0,06 У ЗЕТ) |
2 часа (0,06 У ЗЕТ) |
9 часов (0,25 У ЗЕТ) |
13 часов (0,36 У ЗЕТ) |
||
Тема 5 «Инновационная инфраструктура» |
1 час (0,03 У ЗЕТ) |
2 часа (0,06 У ЗЕТ) |
9 часов (0,25 У ЗЕТ) |
13 часов (0,36 У ЗЕТ) |
||
Тема 6 «Инновации в области государственных и местных финансов» |
2 часа (0,06 У ЗЕТ) |
- |
10 часов (0,28 У ЗЕТ) |
12 часов (0,33 У ЗЕТ) |
||
Итого по курсу: |
8 часов (0,22 У ЗЕТ) |
4 часа (0,11 У ЗЕТ) |
58 часов (1,61 У ЗЕТ) |
70 часов (1,94 У ЗЕТ) |
||
Второе высшее |
||||||
Тема 1 «Общая характеристика инноваций» |
|
|
|
|
||
Тема 2 «Жизненный цикл инноваций. Инновационный маркетинг» |
|
|
|
|
||
Тема 3 «Стратегии развития инноваций» |
|
|
|
|
||
Тема 4 «Источники финансирования инноваций и специфика их налогообложения» |
|
|
|
|
||
Тема 5 «Инновационная инфраструктура» |
|
|
|
|
||
Тема 6 «Инновации в области государственных и местных финансов» |
|
|
|
|
||
Итого по курсу: |
|
|
|
|