- •Навчально-методичне забезпечення курсу
- •Методичні вказівки
- •Основи латинської фонетики та графіки
- •1.2. Вправи
- •Прочитайте, розділіть на склади, поставте наголос:
- •Прочитайте імена римських імператорів та назви юридичних творів їх авторства:
- •1.3. Контрольні питання та теми для дискусій з історії латинської мови
- •1.4. Тестові завдання для перевірки знань:
- •1.5. Контрольні питання з основ латинської фонетики та графіки:
- •1.6. Тестові завдання для перевірки знань:
- •Методичні вказівки
- •Роди – geněra:
- •Числа – numěri:
- •Перша відміна іменників
- •2.2. Вправи
- •Провідміняйте словосполучення:
- •Перекладіть речення:
- •4. Визначте форму іменника, початкову форму та перекладіть:
- •Перекладіть текст:
- •Поясніть сучасне значення та походження слів, назвіть латинські основи:
- •Запам’ятайте вислови:
- •2.3. Лексичний мінімум:
- •Дієслово
- •2.4. Вправи
- •6. Перекладіть текст:
- •7. Запам’ятайте вислови:
- •2.5. Лексичний мінімум:
- •2.6. Вправи
- •Перетворіть активну конструкцію в пасивну:
- •Перекладіть речення:
- •3. Запам’ятайте вислови:
- •Друга відміна іменників
- •2.7. Вправи
- •1. Провідміняйте словосполучення іменника з прикметником:
- •2. Визначте форму іменника, знайдіть Nom. Sg. Перкладіть:
- •Перекладіть речення:
- •Перекладіть текст:
- •5. Запам’ятайте вислови:
- •2.8. Лексичний мінімум:
- •Прийменники
- •2.9. Вправи
- •Перекладіть речення на латинську мову:
- •Запам’ятайте вислови:
- •Минулий час недоконаного виду в активному та пасивному стані
- •2.10. Вправи
- •Провідміняйте наступні дієслова в Imperfectum activі et passivi:
- •Перекладіть речення:
- •Перекладіть текст:
- •4. Запам’ятайте вислови:
- •Майбутній час недоконаного виду в активному та пасивному стані
- •2.11. Вправи
- •Провідміняйте наступні дієслова в Futurum I indicatīvi activі et passivi:
- •Визначте форми дієслів, перекладіть:
- •Перекладіть речення:
- •Перекладіть текст:
- •Запам’ятайте вислови:
- •Третя відміна іменників
- •2.12. Вправи
- •Утворіть форму називного відмінка, перекладіть іменники:
- •Перекладіть речення:
- •Запам’ятайте вислови:
- •Лексичний мінімум:
- •2.13. Вправи
- •Узгодьте іменник з прикметником:
- •2.Визначте основу і тип дієвідміни в словах:
- •Перекладіть речення:
- •4. Перекладіть текст:
- •5. Запам’ятайте вислови:
- •Лексичний мінімум:
- •Третя відміна прикметників
- •2.14. Вправи
- •Провідміняйте словосполучення:
- •Перекладіть текст:
- •Прислівники
- •Дієприкметник теперішнього часу активного стану
- •1. Узгодьте іменник з прикметником:
- •2. Утворіть від дієслів дієприкметники:
- •2.15. Контрольні питання
- •2.16. Тестові завдання для перевірки знань:
- •Четверта відміна іменників
- •Провідміняйте словосполучення:
- •Перекладіть іменники четвертої відміни, назвіть латинські дієслова, від яких вони походять:
- •Прочитайте та перекладіть текст:
- •Поясніть значення слів, визначте їх латинське походження:
- •Перекладіть словосполучення та речення:
- •Утворіть початкову форму (Nom. Sg., Gen. Sg.) іменників четвертої відміни, поданих у формі Abl. Sg.:
- •Перекладіть речення:
- •Запам’ятайте вислови:
- •Юридична фразеологія
- •Лексичний мінімум:
- •Тестові завдання для перевірки знань:
- •П’ята відміна іменників
- •Вправи:
- •Визначте форму іменників:
- •4. Перекладіть речення:
- •Перекладіть текст:
- •Перекладіть текст юридичної спрямованості:
- •Запам’ятайте вислови:
- •Юридична фразеологія:
- •Контрольні питання:
- •Тестові завдання для перевірки знань:
- •Займенники
- •2. Pronomina interrogativa. Питальні займенники
- •Pronomina negativа. Заперечні займенники
- •Sine causa nihil gignit. Без причини нічого не буває.
- •Pronomina indefinitа. Неозначені займенники.
- •Adjectiva pronominalia. Займенникові прикметники
- •Вправи:
- •Запам’ятайте вислови:
- •Контрольні питання:
- •Тестові завдання для перевірки знань:
- •Розділ 3. Лексика та вислови загальної тематики
- •Методичні вказівки
- •3.2.. Контрольні питання
- •3.4. Тестові завдання для перевірки знань:
- •Юридична термінологія в латинській мові та її місце в сучасній правовій науці
- •Нариси з історії юридичної латині
- •1. Прочитайте вислови та словосполучення:
- •Запам’ятайте абревіатури:
- •3. Запам’ятайте вислови:
- •4. Прочитайте, запишіть та перекладіть імена римських юристів та назви їх творів:
- •5. Юридична фразеологія:
- •Контрольні питання:
- •Розділ 3. Лексика та вислови юридичної тематики
- •Методичні вказівки:
- •Крилаті вислови з юридичної тематики:
1.2. Вправи
Прочитайте, розділіть на склади, поставте наголос:
aqua, terra, dea, Аurōra, poena, causa, bestia, elegantia, taberna, barba, fama, ira, ripa, luna, fabŭla, collēga, vita, machĭna, aquĭla, Syracūsae, Minerva, prudentia, philosophia, lingua, Aemilia, magistra, tabŭla, pagĭna, forma, statua, structūra, fortūna, victoria, Roma, schola, patria, filia, Marcia, philologia, doctrina;
nominatīvus, genetīvus, datīvus, accusatīvus, ablatīvus, vocatīvus, substantīvum, adiectīvum, pronōmen, persōna; numěrus, numerāle, verbum, adverbium, praepositio, interiectio, declinatio, genus, modus, tempus, casus, coniugatio;
Aulus Gellius, Gaius Iulius Caesar, Gaius Valerius Catullus, Marcus Valerius Martiālis, Marcus Tullius Cicěro, Publius Vergilius Maro, Quintus Horatius Flaccus, Titus Flavius Vespasiānus;
Amat Victoria curam. (Про перемогу необхідно піклуватись.)
Aquila non captat muscas. (Орел не ловить мух.)
Philosophia est magistra vitae.(Філософія – вчителька життя.)
Ibi victoria, ubi concordia est. (Перемога там, де згода.)
Scientia potentia est. (Знання – це сила.)
Прочитайте імена римських імператорів та назви юридичних творів їх авторства:
Gaius Julius Caesar Augustus. Ius respondendi.
Claudius Caesar Augustus Germanicus Nero. Edictum.
Caesar Augustus Titus Flavius Vespasiānus. Lex de imperio.
Caesar Antonius Augustus Marcus Aurelius. Semestria.
Caesar Gaius Fulvius Valerius Augustus Constantīnus. Edictum Constantīni.
1.3. Контрольні питання та теми для дискусій з історії латинської мови
1. Опишіть історичне походження латинської мови.
2. Які періоди розвитку латинської мови ви знаєте?
3. На які віки поділяють класичний період розвитку латинської мови?
4. Які сучасні мови сформувалися на основі латинської?
5. Чому латинську мову називають мертвою?
Чи погоджуєтесь ви з цим твердженням?
6. Сформулюйте мету вивчення латинської мови для сучасних фахівців у галузі права, історії, біології, медицини.
7. Назвіть імена найвідоміших діячів римської культури, твори яких збереглися.
8. Назвіть імена найвідоміших діячів української культури різних епох, які використовували латинську мову.
9. Наведіть назви найвідоміших античних юридичних творів, написаних латинською.
10. Висловіть вашу власну думку щодо перспектив існування та використання латинської мови.
1.4. Тестові завдання для перевірки знань:
1. До якої мовної сім’ї належить латинська?
семіто-хамітської
індоєвропейської
алтайської
китайсько-тібетської
2. У якому столітті відбулося становлення латини як літературної мови?
ІІІ ст. до н.е.
І ст. до н.е.
ІІІ ст. н.е.
ІV ст. до н.е.
VІІІ ст. до н.е.
3. Хто був ініціатором реформи уніфікації вимови писемної латини?
Г.Ю. Цезар
Карл Великий
Франциск І
Цицерон
Овідій
4. Яким століттям датуються найдавніші писемні пам’ятки латинської мови ?
ІІІ ст. до н.е.
І ст. до н.е. – І ст. н. е.
VІІІ ст. до н.е.
VІІ – IV ст. до н.е.
VІ – V ст. до н.е.
5. Для якого фаху вивчення латинської мови не є обов’язковим?
історія
медицина
інженерія
філологія
біологія
6. Яка латинська мова вивчається у сучасних навчальних закладах ?
архаїчна
„вульгарна”
класична
пізня
післякласична
7. Вульгарною називають латинську мову
розмовну
класичну
народну
сучасну
8. Серед відомих представників античної культури римлянином не був
1) Вергілій
2) Горацій
3) Аристотель
4) Цицерон
9. Після падіння Римської імперії латина залишалась державною мовою
Британії
Франкського королівства
Греції
Дакії
10. На сьогодні латина є офіційною мовою
1) Ватикану
Латвії
Угорщини