Основная литература:

1. Андреева Г.М. Социальная психология. Учебник для высших учебных заведений. – М.: Аспект Пресс, 1998.

2. Социальная психология: Учеб. Пособие для студентов высш. Учеб. Заведений / Под. Ред. А.Н. Сухова, А.А. Деркача. – 3-е изд., испр. – М.: Издательский центр «Академия», 2005.

3. Майерс Д. Социальная психология. – 7-е изд. – СПб.: Питер, 2005.

4. Хрестоматия по социальной психологии. Учебное пособие для студентов: Сост. и вступ. Очерки Т.Кутасовой. – М.: Международная педагогическая академия, 1994. – с.5-18.

5.Радугин А.А., Радугина О.А. Социальная психология. Учебное пособие для высших учебных заведений - М.: Библионика, 2006.

Дополнительная литература:

1. Годфруа Ж. Что такое психология: В 2 т. Т.2 М., Мир, 1992.

2. Словарь-справочник по социальной психологии/ В.Крысько. – Спб.: Питер, 2003.

3. Крысько В.Г. Социальная психология: Схемы и комментарии. – М.: Из-во ВЛАДОС-ПРЕСС, 2001.

Семинар № 3 Методология и методы социальной психологии

Цель занятия: Знакомством с основными методами и методиками социальной психологии.

Содержание занятия:

1. Общая характеристика методологии и методов социальной психологии.

2. Основные методы социальной психологии

3. Методики изучения конкретных социально-психологических явлений

Методические рекомендации к подготовке вопросов:

К первому вопросу. Каждая наука, для того чтобы продуктивно развиваться, должна опираться на определенные исходные позиции, дающие правильные представления о феноменах, которые она изучает. В роли таких положений выступают методология и теории. Поэтому необходимо ваше представление о следующих понятиях: общая методология, специальная методология и частная методология. Кроме того, раскрыть общие характеристики каждой выше перечисленных методологий (см. Андрееву Г.М. и Крысько В.Г.)

Ко второму вопросу.

В данном вопросе, раскрывается подробнее, частная методология или основные методы социальной психологии: наблюдение, эксперимент, методы анализа документов и результатов деятельности, опрос, анкетирование, тестирование и социометрия.

К третьему вопросу.

Многообразие и сложность социально-психологических феноменов обуславливают и наличие большого количества методик их изучения. Эти методики можно классифицировать в зависимости от конкретных классов социально-психологических феноменов, которые исследуются с их помощью (см. Крысько В.Г.).

Задание для самостоятельной работы:

1. Составить общую характеристику и алгоритм проведения основных методов социальной психологии

2. Составить словарь терминов: методология, методика, метод, достоверность, надежность, репрезентативность, методы исследования и методы воздействия. Указать источник.

Основная литература

1. Введение в психологию: Учебное пособие / Под ред. А.П. Лобанова, С.И. Коптевой. – Минск.: Вышайшая школа, 2004. – Тема 2. – С. 61-64.

2. Андреева Г.М. Социальная психология. Учебник для высших учебных заведений. – М.: Аспект Пресс, 1998.

3. Крысько В.Г. Социальная психология: Схемы и комментарии. – М.: Из-во ВЛАДОС-ПРЕСС,2001

4. Социальная психология: Учеб. Пособие для студентов высш. Учеб. Заведений / Под. Ред. А.Н. Сухова, А.А. Деркача. – 3-е изд., испр. – М.: Издательский центр «Академия», 2005.

5. Дружинин В.Н. Экспериментальная психология: Учебник для вузов. – СПб.: Питер, 2003. – С.74-102.

6. Горбатов Д.С. Практикум по психологическому исследованию: Учеб. пособие. – Самара: Издательский Дом “БАХРАХ -М”, 2000.