- •Передмова
- •Зміст дисципліни "нарисна геометрія, інженерна і комп'ютерна графіка іі частина "інженерна графіка"
- •Шкала меж позитивних оцінок за модулями
- •Критерії оцінювання знань
- •Рейтингові бали за шкалою оцінок
- •Загальні правила виконанння розрахунково-графічних робіт
- •Вибір варіанта на контрольну роботу (заочна форма навчання)
- •Перелік графічних робіт на контрольну роботу для студентів заочної форми навчання
- •002: Побудова нахилу і конусності
- •Методичні вказівки
- •Багатоваріантне завдання на розрахунково-графічну роботу № 1 – 001
- •Багатоваріантне завдання на розрахунково-графічну роботу № 1 – 002
- •Завдання 2
- •Вихідна дані для побудови обрис кулачка за варіантами
- •Методичні вказівки
- •Завдання 3 Побудова видів порожнистої поверхні
- •Методичні вказівки
- •Багатоваріантне завдання на розрахунково-графічну роботу № 3
- •Завдання 4 Види, розтини. Аксонометричні проекції
- •Методичні вказівки
- •Багатоваріантне завдання на розрахунково-графічну роботу №4
- •Завдання 5 Види, розтини. Аксонометричні проекції
- •Методичні вказівки
- •Багатоваріантне завдання на розрахунково-графічну роботу № 5
- •Завдання 6
- •Методичні вказівки
- •Багатоваріантне завдання на розрахунково-графічну роботу №6
- •Завдання 7 Лінії переходу
- •Методичні вказівки
- •Багатоваріантне завдання на розрахунково-графічну роботу №7
- •Завдання 9 Складні розтини
- •Методичні вказівки
- •Приклад розв’язування задач
- •Багатоваріантне завдання розрахунково-графічну роботу №
- •Багатоваріантне завдання на розрахунково-графічну роботу№10 – 002
- •Розміри збігів, недорізів, проточок і фасок для зовнішньої метричної нарізі
- •Розміри збігів, недорізів, проточок і фасок для внутрішньої метричної нарізі
- •Завдання 11 Нарізні кріпильні вироби
- •Методичні вказівки
- •Багатоваріантне завдання на розрахунково-графічну роботу №11
- •Багатоваріантне завдання на розрахунково-графічну роботу №11
- •Завдання 12 Нарізні з’єднання
- •Методичні вказівки
- •Багатоваріантне завдання на розрахунково-графічну роботу №12
- •Багатоваріантне завдання на розрахунково-графічну роботу – 001
- •Багатоваріантне завдання на розрахунково-графічну роботу – 002
- •002: "Кресленик втулки шліцьової"
- •Канавки під концентричне кільце (гост 13940-80)
- •Розміри призматичних шпонок (гост 23360-78), мм
- •Канавки при круглому шліфуванні (гост 8820-69)
- •Завдання 14 Ескіз і робочий кресленик деталі механічного оброблення
- •Методичні вказівки Загальні вимоги:
- •Завдання – 001
- •Завдання – 002
- •Багатоваріантне завдання на розрахунково-графічну роботу №15
- •Завдання 16 Колесо зубчасте
- •Методичні вказівки
- •Циліндричні прямозубі зубчасті колеса
- •Завдання 17 Передача циліндрична (конічна)
- •Методичні вказівки
- •Багатоваріантне завдання на розрахунково-графічну роботу №17
- •Завдання 19 Деталювання кресленика загального виду
- •Методичні вказівки
- •Багатоваріантне завдання на розрахунково-графічну роботу Шарикопідшипники радіальні однорядні за гост 8338-75
- •Основні співвідношення для розрахунку опорного вузла вала з шариковим підшипником
- •Рекомендована література Основна література
- •Додаткова література:
- •Додатки
- •Зразок титульного аркуша
Методичні вказівки
Завдання виконати на форматі А3 (297х420);
Побудову кулачка розпочати з нанесення координаційних осей Х і Y.
За приведеними даними таблиці 8, на аркуші кресленика визначити центри еліпса, циклоїди і евольвенти.
Побудувати вказані криві лінії, що входять до обрис кулачка. Циклоїда відокремлена точками А і В, розташованими на початку і всередині кривої; еліпс відокремлений точкою Е, яка розташована на великій осі еліпса та точкою F, отриманою за побудовою; евольвента обмежена точками С і Д, які лежать на дотичних до кола. Для визначення точок С і Д задане коло необхідно поділити на 12 частин і через отримані точки провести дотичні до кола.
Рис. 1. Схема розташування обрис кулачка (завдання 2)
Спряження циклоїди і евольвенти (ділянка ВС) побудувати за двома дугами, заданих радіусами R1 і R2. Центр дуги радіуса R1 визначити на нормалі до циклоїди у точці В, а центр дуги радіуса R2 визначити за побудовою. Спряження евольвенти і еліпса (ділянка ДЕ) побудувати за допомогою двох дуг, заданих радіусів R3 і R4 і частини дотичної до еліпса у точці Е. Центр дуги радіуса R3 розташовано на нормалі до евольвенти у точці Д, а центр дуги радіуса R4 визначити графічно. Спряження циклоїди і еліпса (ділянка АF) виконати дугою кола і частиною дотичної до циклоїди в точці А чи еліпса у точці F. Радіус і центр дуги визначити за побудовою. При цьому центр дуги повинен знаходитись на бісектрисі кута, утвореного дотичними до циклоїди у точці А і еліпса у точці F (нагадуємо, що дотична до еліпса у будь-якій точці визначається як нормаль до бісектриси кута, утвореного напрямними з цієї точки на фокуси еліпса). При виконанні спряжень позначити усі точки кружечками діаметром 2мм.
Побудову кулачка завершити побудовою отвору для вала з шпонковою канавкою.
На кресленику зберегти усі побудови, тонкою суцільною лінією.
Оформити кресленик за стандартами, проставити розміри. Видимий контур обвести суцільною товстою лінією.
Завдання 3 Побудова видів порожнистої поверхні
(приклад завдання додаток Д)
Дано:
Два види моделі (табл. 9)
Виконати:
за двома заданими видами моделі побудувати третій;
виконати на зображеннях прості розтини (горизонтальний, фронтальний і профільний; розтини поєднати з половиною виду);
побудувати аксонометричне зображення моделі з вирізом чверті.
Методичні вказівки
Вивчити ДСТУ 3321–96, ГОСТ 2.305–68, ГОСТ 2.317–69.
Завдання виконати на форматі А3 (297х420) в масштабі 1:1.
При проекціюванні моделі необхідно спочатку продумати з яких простих геометричних тіл вона складається, а потім приступити до побудови видів моделі.
Побудову зображень моделі розпочати з його компонування (розміщення) на полі кресленика. Для цього:
викреслюють тонкими лініями габаритні прямокутники, розташовуючи їх рівномірно;
габаритні прямокутники повинні відповідати розмірам майбутнього зображення із врахуванням розмірів предмета і масштабу, в якому виконується кресленик;
вибране зручне розташування фіксується тонкими лініями.
Побудувати горизонтальну, фронтальну і профільну проекції порожнистої поверхні. При виконанні завдання необхідно правильно розташувати зображення на кресленні при цьому враховувати:
якщо поверхня має площини симетрії, то її кресленик починають виконувати з проведення відповідних осей симетрії. Якщо площин симетрії немає, то зазвичай, зображення починають будувати з опорної поверхні, яка визначає вертикальне чи горизонтальне положення поверхні;
для того, щоб забезпечити проекційний зв'язок і краще зрозуміти взаємне розташування окремих елементів поверхні, рекомендується усі три зображення будувати паралельно;
зображення на кресленику повинні зайняти не менше 75%;
між видами повинен бути розрив для нанесення розмірів.
4. На всіх зображеннях побудувати прості розтини, використати поєднання половини виду з половиною розтину. При поєднанні половини виду з половиною розтину необхідно пам’ятати, що:
при побудові розтину необхідно чітко уявляти собі зовнішню і внутрішню форму деталі;
половину виду від половини розтину відокремлює штрих-пунктирна осьова лінія (вісь симетрії);
якщо на зовнішній поверхні деталі розташована будь-яка контурна лінія, яка співпадає з віссю симетрії, наприклад ребро призми, то розтин відокремлюють від виду за осьовою лінією тонкою хвилястою лінією обриву, а якщо в середині то перед осьовою лінією.
5. Нанести розміри за ГОСТ 2.307–68.
6. Побудувати аксонометричне зображення поверхні (вид аксонометричного зображення вибрати самостійно). При побудові аксонометричного зображення керуватись ГОСТ 2.317–68.
Таблиця 9