- •Глава 1. Теоретическое обоснование……………………………………………3
- •Глава 2. Общая характеристика предприятия…………………………………14
- •Глава 5. Рекомендации по совершенствованию мотивации молодых специалистов в магазине «Adidas»……………………………………………..54
- •Глава 1. Теоретическое обоснование
- •1.1. Термин и теории.
- •1.2 Особенности мотивации молодежи в период ранней взрослости.
- •1.3.Механизмы мотивации труда на современных предприятиях: практика и предложения.
- •Глава 2. Общая характеристика предприятия
- •2.1. Общие сведения о компании.
- •2.2. Данные о персонале исследуемого магазина.
- •Глава 3. Методическая база
- •3.1. Методика: Изучение мотивационного профиля личности (ш. Ричи и п. Мартин)
- •3.2 Перечень стимулирующих средств в организации Управление персоналом организации: Учебник / Под ред. А.Я Кибанова. - 2-е изд., доп. И перераб. - м.: инфра-м, 2001. - с.491-493
- •3.3.Мотивация профессиональной деятельности (методика к. Замфир в модификации а. Реана).
- •Глава 4. Обработка результатов исследования и их обсуждение
- •4.1. Методика изучения мотивационного профиля личности ш. Ричи и п. Мартин.
- •4.2. Обработка результатов методики изучения мотивациипрофессиональной деятельности Замфир
- •4.3. Перечень стимулирующих средств в организации
- •По результатам проведения опроса о перечне средств стимулирования в организации были сделаны следующие выводы.
- •В организации присутствуют следующие формы стимулирования:
- •Глава 5. Рекомендации по совершенствованию мотивации молодых специалистов в магазине «Adidas»
- •Заключение.
Заключение.
В заключении работы, в соответствии с целью исследования, которой являлось изучение мотивации труда молодых сотрудников как функции управления на предприятии, следует сделать такие выводы:
Мотивация - одна из центральных категорий науки управления и она занимает одно из центральных мест в системе управления любым социально-экономическим объектом. Независимо от того, какой природы объект управления в управлении этим объектом всегда участвует мотивация и она является одной из функций управления наряду с другими функциями, такими как планирование, организация, контроль, принятие решений и т.д. Мотивация как функция управления реализуется через систему стимулов, т. е. любые действия подчиненного должны иметь для него положительные или отрицательные последствия с точки зрения удовлетворения его потребностей или достижения его целей. Одной из основных задач управления является определение мотивов деятельности каждого сотрудника и согласование этих мотивов с целями предприятия. Процесс мотивации основан на функциях и свойствах (элементах) сознания и психики и включает восприятие и оценивание ситуации, целеполагание, выработку решений, ожидание результатов действий и их сознательную корректировку. Мотивами к труду являются: мотив социальности (потребность быть в коллективе), мотив самоутверждения, мотив самостоятельности, мотив надежности (стабильности), мотив приобретения нового (знаний, вещей и.т.д), мотив справедливости.
Потребности человека достаточно исследованы и представлены несколькими теориями мотивации, имеются различные теории мотивации, которые основываются на удовлетворении потребностей и побуждении людей к действиям (содержательные и процессуальные теории мотивации).
К методам мотивирования эффективного трудового поведения относятся: материальное поощрение; организационные методы; морально-психологические. Обычно в практике управления, одновременно применяют различные методы и их комбинации. Чтобы более эффективно управлять мотивацией нужно использовать в управлении предприятием все три группы методов.
В ОАО «Адидас» для стимулирования труда персонала руководство использует преимущественно материальные методы мотивации. Значимым материальным методом мотивации в организации является зарплата, начисляемая по повременно-премиальной и сдельной системам оплаты труда, вся выработка сотрудника оплачивается по одной постоянной сдельной расценке, для руководителей, специалистов и служащих используется система должностных окладов, выплачивается премия. Из нематериальных методов - существует конкурс на лучшего сотрудника месяца.
В практической части работы было проведено исследование по формированию положительной групповой мотивации и удовлетворённости работой. По результатам проведенного опроса были предложены способы по повышению эффективности мотивации.