19. Найновіша історична школа. В. Зомбарт та м. Вебер

1) Представители новейшей школы провели глубокий анализ наработок предшественников и дали новую интерпретацию экономическим явлениям, дополнив достижения классической школы А. Смита и Д. Рикардо, чем вывели экономическую науку на качественно новый уровень. Последний - социальный этап, стал своеобразной модификацией историчной школы в условиях монополистического капитализма.

2) Одним из ярких представителей следующего этапа развития новой исторической школы был Вернер Зомбарт. В.Зомбарт пытался сочетать исторический подход в изучении экономических явлений с абстрактной теорией капитализма, что нашло отражение в его фундаментальной многотомной работе «Современный капитализм». В нем В.Зомбарт ввел два новых понятия «хозяйственная система» и «хозяйственная эпоха». Первая категория - это абстрактная модель, очищенная от исторической конкретности. Вторая - реальность, служит объектом анализа. Изучение эпох нашло свое отражение в сложившихся теоретических моделях. В своих ранних работах В. Зомбарт выступал сторонником теоретической системы и "продолжателем дела" К. Маркса. В то же время В.Зомбарт считал себя сторонником буржуазно-либеральных реформ.

3) Новейшая историческая школа достигла вершины своего развития в творчестве Макса Вебера - автора трудов: «Протестантская этика и дух капитализма" (1904), "Хозяйственная этика мировых религий" (1916 1919) и др.

М. Вебер анализировал процессы исторического развития и стремился создать синтетическую концепцию генезиса западной цивилизации. Главная идея, которая пронизывает его творчество, заключалась в том, что развитие экономической жизни народов и их культуры определяется общими законами, которые пробивают себе дорогу сквозь национальные особенности. Им также была выдвинута концепция идеальных типов (схема для объяснения конкретных фактов и процессов исторического развития того или иного народа).

20. Загальна характеристика маржиналізму.

Теорія граничної корисності. Теорія загальної економічної рівноваги.

1) Критерием ценности товара, согласно теории предельной полезности, является степень его полезности для потребителя. Это направление экономической теории возникло в последней трети XIX в. Самыми известными его представителями были В. Джеванс, А. Маршалл, К. Менгер, Ф. Визер, Е. Бем-Баверк, Д. Кларк.

Центральная категория учения - предельная полезность австрийцами понималась как последняя единица в наборе благ, полностью насыщает человеческую потребность. Сущность этой теории заключается в том, что учитывание в стоимости блага только затрат труда не позволяет в полном объеме учесть полезность товара. Это характерно в случаях, когда благо есть в большом количестве и совокупная полезность его велика (например, воздух, вода). Но при условии, что совокупная полезность всех имеющихся благ ограничена (например, изделия из золота или других драгоценных металлов), то их ограниченное количество делает полезность больше и цена при этом будет увеличиваться. Этот вывод подтверждается таким явлением, как дефицит. Даже если блага имеют одинаковые затраты труда, но разные соотношения между спросом и предложением, то и ценность их будет разной.

2) Теория равновесия считается одной из фундаментальных в экономической науке, ее разработкой занимались многие известные экономисты. Первую модель экономического равновесия разработал Л. Вальрас. Он описал взаимосвязь рынков в виде системы уравнений.

Созданная Л.Вальрасом модель общего экономического равновесия отражает взаимосвязь рынков готовой продукции с рынками факторов производства в условиях рыночного механизма с совершенной конкуренцией, которая приводит к общему равновесию рынков. Общее равновесие позволяет понять, что определение цен на продукты, которые производятся, и цен факторов производства может быть только одновременным, а не последовательным.