- •1.Вступ
- •1.Римське право і політика
- •Тема №2-3. Розвиток політичних ідей в Україні та Росії.
- •1.Державотворча політика Богдана Хмельницького Література: [26,50,57,60].
- •Методичні поради
- •Тематика рефератів:
- •1.Проблема переходу від тоталітаризму до демократії Література: [9,41,44,47,62].
- •2.Історичні особливості становлення демократичної політичної системи у сучасній Україні Література:[4,22,47,61,62].
- •Тема №6 -7. Демократія як спосіб організації суспільного життя . Політичні структури в сучасній Україні.
- •Тематика рефератів:
- •1.Нові концепції демократії Література: [18,45,47,48,59].
- •2.Український парламентаризм Література: [19,24,25,33,59].
- •Тема №8-9. Політична культура. Політична ідеологія. Основні політичні течії сучасності. Політичні партії, політичне лідерство, політична еліта.
- •Тематика рефератів:
- •1.Особливості української політичної культури Література: [3,36,45,47,51,62].
- •2.Політична еліта і лідерство в Україні Література: [14,15,49].
- •Тема № 10-11.Трансформація політичних систем пострадянських країн. Політичний маркетинг, менеджмент.
- •Тематика рефератів:
- •1.Виборчі системи: типологія та порівняльний аналіз Література:[24,44,47,61,62].
- •Тема № 12-13. Національна політика Української держави. Основні напрями внутрішньої та зовнішньої політики держави. Україна в новому геополітичному просторі.
- •Тематика рефератів:
- •Соціальна політика в Україні Література: [7,44,61,62].
- •2.Місце України на міжнародній арені Література: [16,17,44,45,47,52,53,63].
- •3.Методичні рекомендації до написання рефератів.
- •4.Методичні поради до конспектування рекомендованої літератури.
- •5 Тестовий контроль оцінки знань:
- •Орієнтовані тестові завдання до першого модулю: і рівень складності
- •Іі рівень складності:
- •Ііі рівень складності:
- •Орієнтовані тестові завдання до другого модулю: і рівень складності
- •Іі рівень складності:
- •3.Виправте помилки приберіть зайвий абзац: згідно з
- •4.Визначте, що із запропонованого переліку відповідає теорії лідерства Макса Вебера:
- •5.Підберіть риси із запропонованого переліку, які відповідають суспільній моделі реалізації соціальної політики держави:
- •Ііі рівень складності:
- •6. Питання для іспиту з політології: і модуль: 1 – 28 питання (1-6 теми).
- •Іі модуль: 29 – 60 питання (7-13теми).
- •7. Критерії оцінювання знань студентів з політології.
- •9.Список літератури.
- •39614, М. Кременчук, вул. Першотравнева, 20
Орієнтовані тестові завдання до першого модулю: і рівень складності
Дайте визначення понять:
1.парадигма... 2.демократія...3.політичний режим...
4.Що відноситься до природи політичних знань?
а) процесуальні; б) соціологічні; в) дескриптні ;г) концептуальні;
5.Яку форму правління вважав найкращою Цицерон?
а) царську владу; б) змішану владу; в) владу оптиматів; г) народовладдя;
6.Хто так сказав: “ встановити. міру влади, й для громадян міру їх послуху ”? а) Цицерон; б) Платон; в) Аристотель; г) Сократ;
7.Хто так сказав: “людська природа - це агресивність, нестриманість у бажаннях, - для приборкання цього і потрібна сильна держава .”;
а) Аврелій Августин; б) Фома Аквінський;
в) Ніколо Макіавеллі;г) Джордано Бруно;
8.Хто так сказав: - „зловживання владою – в природі людини, щоб запобігти. потрібен поділ державної влади на гілки ”?:
а) Джон Локк; б) Шарль Монтеск`є;
в) Томас Гоббс;г) Ж.Ж Руссо;
9.Чия це думка: „Москва - оборонець православ’я, населений богообраним народом, з падінням якого - кінець світу ”?
а) Ярослава Мудрого;б) Митрополита Іларіона;
в) Володимира Мономаха;г) ченця Філофея;
10.Хто запропонував:„Православний цар має звітувати перед Богом; Церква - його духовний радник. ”?
а) Христофор Філалет; б) Іван Грозний; в) Iван Вишенський; г) Петро Могила;
Іі рівень складності:
1.Хто які політичні ідеї відстоював? Знайдіть співвідношення показників однієї колонки – іншій:
|
а)В.Винниченко; б)Д. Донцов; в)П. Кропоткін; г)М. Драгоманов; |
Ліберальні; Анархістські; Соціал-демократичні; Націоналістичні; |
2. Хто прихильником яких ідей був?
|
а)Володимир Ленін; б)Микита Мурав`йов ; в)Павло Пестель; г)МихайлоГрушевський; |
Конституційної монархії Парламентської республіки Федерального соціалізму; Марксизму; |
3.Виправте помилки:
Т. Шевченко - революційне крило українського марксизму, стояв за „скасування кріпацтва, повалення царату, відновлення козацьких традицій через народне повстання, за демократичну республіку, землю і волю. ”
4.Підберіть риси парламентсько-президентської форми правління із запропонованого переліку :
а) Президент може обирається всенародно;
б) Президент не може розпускати парламент;
в) уряд формується парламентом без згоди Президента, за виключенням окремих міністрів.
г) Президент може накласти veto на законопроекти, яке можливо подолати лише кваліфікованою більшістю голосів парламентарів.
5.Підберіть риси демократичного політичного режиму із запропонованого переліку:
а) Народ – єдине джерело влади! Безпосередня та представницька демократія;
б) верховенство права, плюралізм поглядів, форм власності, терпимість до інакомислення;
в) повна заборона цензури, контроль громадянського суспільства над владою;
г) допускається свобода особистості в неполітичній сфері, формально можлива багатопартійність
