1. Задачи современного проектирования.

Трудность проектирования заключается в том, что проектировщик должен:

1. Прогнозировать будущее состояние объекта;

2. Знать, понимать и использовать данные физических, математических дисциплин;

3. Должен учитывать возможности производства;

4. Проектировщик учитывает экономические, социальные, психологические аспекты системы.

Основные признаки, характеризующие процесс проектирования:

1. Целенаправленная деятельность по решению задач;

2. Принятие решения в условиях неопределенности с тяжелыми последствиями в случае ошибки;

3. Приведение изделия в соответствии с обстановкой при максимальном учете всех требований;

4. Оптимальное удовлетворение суммы и истинных потребностей при определенном комплексе условий;

5. творческая деятельность, вызывающая к жизни новое и полезное, что ранее не существовало;

2. Традиционные методы проектирования.

Проектирование как процесс создает начало изменений в искусственной среде. В него включаются:

1. Изготовление рабочих чертежей (собственно конструирование)

2. Планирование всех этапов существования будущего изделия

Метод проектирования путем создания чертежей в определенном масштабе широко применятся в настоящее время.

Суть традиционного метода проектирования:

а) На большом листе бумаги вычерчиваются последующие варианты решений одной концепции целого.

б) Отправная точка проектировщика – единая конструкция, представляемая его мысленным взором.

в) Критерием оценки различных вариантов конструкций является геометрическая увязка деталей, которые можно определить по чертежу.

г) Над чертежом одновременно работает только 1 человек, отвечающий за все ситуации, которым должна удовлетворять конструкция.

д) После отработки критериев подпроблем и удовлетворения их решения распределяется работа между несколькими исполнителями.

Недостаток традиционных методов проектирования – невозможность привлечения многих умов к решению задач на важнейшем этапе проектирования.

3. Предпосылки появления прогрессивных методов проектирования.

Масштабный чертеж – главное орудие традиционного конструктора и

проектировщика.

Он представляет легко видоизменяемую модель взаимоотношений между деталями и узлами, составляющими изделие.

При переходе к согласованию изделия с внешними условиями потребность в чертеже отпадает, а приобретает значение опыт, воображение конструктора, т.е процесс творческого мышления.

Он имеет 3 стадии:

1. Вынашивание идеи.

2. Решение трудной задачи в виде «озарения».

3. Появление оригинального решения на стыке проблем и ситуаций.

4. Основные понятия о прогрессивных методах проектирования.

К числу прогрессивных методов проектирования относятся:

I. Метод мозговой атаки. (прямая и обратная)

II. Метод синектики.

III. Системный метод.

1. Метод мозговой атаки представляет эмпирически найденные эффектные способы решения технических задач.

Метод прямой мозговой атаки призван стимулировать группу лиц к быстрому генерированию большого количества идей с четкой формулировкой 2-х моментов:

1. Что в итоге желательно получить.

2. Что мешает получению желаемого.

В основе обратной мозговой атаки лежит закон прогрессивной конструктивной эволюции изделия через выявление и устранение дефектов старого образца.

2. Цель синектики - направить спонтанную деятельность мозга и нервной системы на исследование и преобразование конкретной проблемы.

План действий:

1. Подбирается группа специалистов в качестве самостоятельного «отдела разработок».

2. Предоставление группе возможности попрактиковаться в аналогичной области.

3. Передача группе сложных проблем, которые не решаются основной организацией.

4. Предоставление результатов работы группе специалистов основной организации для оценки и внедрения.

3. Системный метод проектирования (морфология и системотехника).

Эти методы призваны дать человеку возможность решения непривычной задачи проектирования «машинными» приёмами.

Проектирование включает 3 основные стадии:

1. Анализ (дивергенция).

2. Синтез (трансформация).

3. Оценка (конвергенция).

Главные недостатки новейших методов проектирования заключаются в том, что они не позволяют установить насколько информация и идеи собраны во время дивергентного поиска и окончательного проекта, созданных по планомерной конвергенции, соответствуют общей проектной ситуации, её определяющим элементам.