35.Социальные аспекты

Информатизация - это не столько технологический, сколько социальный и даже культурологический процесс, связанный со значительными изменениями в образе жизни населения. Такие процессы требуют серьезных усилий не только властей, но и всего сообщества пользователей информационно-коммуникационных технологий на многих направлениях, включая ликвидацию компьютерной неграмотности, формирование культуры использования новых информационных технологий и др.

Цель информатизации - трансформация движущих сил общества, которое должно быть перенацелено на производство услуг, формирование производства информационного, а не материального продукта. В ходе информатизации решаются задачи изменения подходов к производству, модернизируется уклад жизни, система ценностей. Особую ценность обретает свободное время, воспроизводятся и потребляются интеллект, знания, что приводит к увеличению доли умственного труда. От граждан информационного общества требуется способность к творчеству, возрастает спрос на знания. Изменяется материальная и технологическая база общества, ключевое значение начинают иметь различного рода управляющие и аналитические информационные системы, созданные на базе компьютерной техники и компьютерных сетей, информационной технологии, телекоммуникационной связи.

Информационная безопасность государства[3] — состояние сохранности информационных ресурсов государства и защищенности законных прав личности и общества винформационной сфере.

Информационная безопасность личности – это состояние и условие жизни личности, при которой реализуются ее права и свободы.

Соответственно, в общем случае информационную безопасность общества(государства) можно представить двумя составными частями: информационно-технической безопасностью и информационно-психологической (психофизической) безопасностью.

Вопрос36. Понятие информационный образ жизни

Под образом жизни понимается система видов жизнедеятельности общества в целом, социальных групп, личности, определяемых социально-экономическими условиями.

Главной чертой образа жизни является его системность, проявляющаяся в том, что входящие в его состав виды деятельности взаимосвязаны между собой: изменение одной из них ведет к изменению другой.

Каковы же составляющие образ жизни виды деятельности? Это:

- трудовая;

- общественно-политическая;

- учебная;

- бытовая;

-социально-культурная;

- досуговая деятельность.

Вопрос 37. Основные стимулы трудовой деятельности в индустриальном, постиндустриальном и информационном обществе.

В доинформационном периоде своего развития, в недостаточно обеспеченном и поэтому недостаточно комфортном обществе потребности человека являлись преимущественно биологическими, а в качестве стимула к действию достаточно эффективно использовалось естественное стремление человека к сытости, материальному благополучию (физиологические стимулы).

В информационном обществе главными должны стать культурно духовные стимулы. Усилители культурно духовных стимулов:

Гарантия повышения общественного статуса

Возможность получения элитного образования

Общественная известность

Специальная организация социально экономического пространства.

Цикл развития индустриального типа: материальные потребности - производство материальных благ – потребление – удовлетворение развитие материальной производительной силы – материальные потребности циклу развития общества постиндустриального типа: потребности в достижении – производство информации –действие по достижению цели – удовлетворение – развитие информационной производительной силы – потребности в достижении.