Введение

Социально-экономические реформы, осуществляемые в ходе становления в России рыночной экономики, привели к радикальным переменам в жизни общества. Важнейшим их следствием стали преобразования в формах собственности, сводящиеся, в частности, к возникновению, наряду с государственными, негосударственных форм хозяйствования. В полной мере эти процессы охватили и сферу социальной работы с населением. Учебный курс “Экономические основы социальной работы” предполагает знакомство с теоретическими моделями макроэкономических и микроэкономических процессов, затрагивающих сферу социальной работы.

Цель изучения дисциплины «Экономические основы социальной работы» – дать знания по экономическим основам социальной работы, включающие сведения об источниках и способах финансирования социальной деятельности, механизме планирования, функционирования и контроля учреждений социальной работы.

Задачи курса.

• изложить общую экономическую систему функционирования социальной службы как хозяйствующего объекта – определиться с пониманием ресурсов, затрат и результатов деятельности.

• выявить особенности социальных служб разных форм собственности (государственных, муниципальных, частных), а также направлений деятельности: социальных стационаров, муниципальных центров, пенсионных фондов, служб занятости и т.д.

Курс должен помочь студентам – будущим руководителям социальных служб – понять механизм управления предприятием как хозяйствующим субъектом.

Для достижения указанной цели и решения поставленных в курсе задач студент должен: получить представление:

• о социальной политике РФ, включая понимание целей и задач управления социальной сферой всеми уровнями государственной власти;

• о системе социальной защиты населения, включая особенности функционирования в рыночной среде государственных учреждений и общественных (благотворительных) организаций;

• об основах плановой экономики государственных социальных служб;

• об организационно-экономических основах деятельности частных фирм;

• об экономическом пространстве социальной работы, формируемого учреждениями здравоохранения, образования и страхования;

знать и уметь использовать:

• основные понятия, категории и термины, относящиеся к данному курсу;

• законодательные акты, предопределяющие особенности управления экономической системой предприятий разных форм собственности;

• базовые сведения об экономической работе учреждений и фирм;

владеть навыком:

• планирования показателей деятельности учреждения и фирмы,

• выбора системы и методов расчета заработной платы,

• формирования цены на коммерческие услуги,

• составления и простейшего анализа бухгалтерской отчетности и налоговых документов.

• учета материальных ресурсов социальной службы.

В ходе занятий студенты составляют грантовую заявку на финансирование социальной программы и защищают ее на семинарском занятии.

Изучение дисциплины «Экономические основы социальной работы» осуществляется в объеме 135 часов для специальности 350500 Социальная работа очной формы обучения в 5-м семестре и заочной сокращённой формы обучения в 6-м семестре.

Целью курса лекций является ознакомление студентов с существующими подходами к ресурсообеспечению социальной работы, с технологиями и конкретными экономическими методами управления социальной работой.

Задачи курса лекций:

• формирование базовых представлений о существующих в Российской Федерации основных направлениях и технологиях экономического обеспечения социальной работы;

• формирование знаниевого запаса форм и методов финансово-экономического управления в системе социальной работы

• образование у студентов понятийного категориального аппарата и обучение их практическим приемам организационной деятельности в сфере экономического обеспечения социальной работы;

Курс лекций подготовлен в соответствии с требованиями Государственного образовательного стандарта высшего профессионального образования в части обязательного минимума содержания программы по дисциплине «Экономические основы социальной работы» студентов специальности Социальная работа, и для слушателей дополнительных образовательных профессиональных программ.