5. Тест. Виберіть правильні відповіді з п’яти можливих варіантів:

А. Який вид спілкування є найбільш ефективним у ділових стосунках:

1) авторитарне;

2) демократичне;

3) партнерське;

4) ліберальне;

5) щось інше.

Б. Зміст викладання зумовлюється:

1. віком учнів;

2. тривалістю життя людини;

3. аномаліями погоди;

4. рівнем розвитку наук;

5. потребами суспільства.

В. Коли виділилась педагогіка як окрема наука з філософії:

1) ІУ ст до н. е.;

2) 988 р.;

3) 1623 р.;

4) 1632 р.;

5) 1848 р.

Г. Індивід – це

1) психічно хвора людина;

2) талановита людина;

3) орангутанг;

4) вольова людина;

5) дитина, вік якої – 10 років.

Д. Внесок гетьмана Скоропадського ( 1918 р.) в українську освіту, науку і культуру було позначено такими заходами:

1) відкрито університет у Кам’янці-Подільському;

2) відкрито та українізовано понад 50 гімназій;

3) відкрито Українську академію наук;

4) в усіх університетах створено кафедри української мови;

5) засновано Український державний театр, Національний музей, Національну галерею.

Е. Хто ввів поняття «дидактика»:

1) Я.- А. Коменський;

2) Аристотель;

3) В. Ратке;

4) Ф. Бекон;

5) Ж.-Ж. Руссо.

Національний банк України

Університет банківської справи

Львівський інститут банківської справи

Спеціальність 6.030508 «Фінанси і кредит» (спеціалізації «Банківська справа», «Фінанси»), 6.030509 «Облік і аудит», 6.030502 «Економічна кібернетика», 6.030505 «Управління персоналом і економіка праці»

Навчальна дисципліна «Психологія та педагогіка»

Підсумкова модульна контрольна робота

Варіант № 25

_____________

(П. І. П. студента, № групи ЛІБС УБС НБУ)

1. Загальна уява про здібності. Поняття обдарованості.

2. Розвиток університетів в системі освіти в Європі.

3. Що означає поняття «ієрархія»?

4. Що означає поняття «темперамент»?

5. Тест. Виберіть правильні відповіді з п’яти можливих варіантів:

А. Структурними елементами свідомості є:

1)емоції;

2)інстинкт;

3)воля;

4)інтуїція;

5)самосвідомість.

Б. Я.-А. Коменський вважав за можливе одночасне навчання такої кількості учнів:

1. 450 осіб;

2. 300 осіб;

3. 40 осіб;

4. 50 осіб;

5. 500 осіб.

В. Існують такі вимоги до використання наочних посібників:

1. перевантаженість цифрами;

2. поєднання слова й наочності;

3. надмірне використання;

4. врахування рівня адаптованості до наочних посібників;

5. поєднання слова і діла

Г. До складової системи характеру входять:

1) воля;

2) темперамент;

3) мораль;

4) інтелект;

5) зріст.

Д. Емський акт, який забороняв будь-яке українське слово, було датовано:

1. 1570 р.;

2. 1654 р.;

3. 1786 р.;

4. 1876 р.;

5. 1912 р.

Е. Хто ввів поняття «дидактика»:

1) Я.- А. Коменський;

2) Аристотель;

3) В. Ратке;

4) Ф. Бекон;

5) Ж.-Ж. Руссо.

Національний банк України

Університет банківської справи

Львівський інститут банківської справи

Спеціальність 6.030508 «Фінанси і кредит» (спеціалізації «Банківська справа», «Фінанси»), 6.030509 «Облік і аудит», 6.030502 «Економічна кібернетика», 6.030505 «Управління персоналом і економіка праці»

Навчальна дисципліна «Психологія та педагогіка»

Підсумкова модульна контрольна робота

Варіант № 26

_____________

(П. І. П. студента, № групи ЛІБС УБС НБУ)

1. Поняття про темперамент.

2. Мета та завдання психолого-педагогічної підготовки фахівця.