- •В.В.Кузнецов корпоративное образование
- •Рецензенты:
- •В.В.Кузнецов Корпоративное образование
- •Екатеринбург 2010 Предисловие
- •Глава 1. Содержание и сущность корпоративного образования
- •Составление каждым дочерним обществом компаний собственного графика обучения, который кроме обучения в учебных центрах включает обучение непосредственно на предприятии
- •1) Закрепление определенных правил, принципов обучения – андрагогических,
- •Глава 2. Организация корпоративного обучения рабочих и специалистов
- •Реализация профессиональной подготовки персонала
- •Глава 3. Современные методы, формы, средства и технологии обучения взрослых
- •Глава 4. Тренинг – форма и метод корпоративного обучения17
- •Процесс социально – психологического тренинга22
- •1) Первый этап развития группы – разминка и активизация группы. В этот
- •1) Принцип когнитивного поведения тренера
- •2) Принцип наблюдения в коррекции влияния
- •3) Принцип ориентации на спонтанность группы
- •4) Принцип ориентации на успех в упражнениях
- •5) Принцип подведения итогов упражнений
- •6) Принцип индивидуализации целей тренинга
- •Глава 5. Корпоративное образование за рубежом
- •Соотношение численности персонала фирмы и количества часов, затраченных на профессиональную подготовку сотрудников
- •Заключение
- •Источники на иностранных языках
- •Интернет-источники
- •Приложение 1
- •Приложение 2 открытое акционерное общество «газпром»
- •Приложение 3
- •Рабочих в обществах и организациях оао «Газпром»
- •Приложение 5
- •Наглядные пособия для системы непрерывного фирменного профессионального обучения кадров оао «Газпром», его дочерних обществ и организаций
- •Положение
- •1. Общие положения
- •2. Условия и порядок представления работ
- •3. Организация, проведение и подведение итогов смотра-конкурса.
- •Приложение 9
- •Г. Москва от « » 200 г.
- •1. Общие положения
- •2. Задачи
- •3. Организационная структура
- •4. Функции
- •5. Взаимодействие с другими структурными подразделениями
- •6.Права
- •7.Ответственность
- •Приложение 11 Положение о системе непрерывного фирменного профессионального образования руководителей и специалистов оао «Газпром»
- •Отраслевое профессиональное образование
- •Приложение 12 специфические особености учебного процесса у взрослых (по м. Knoweles)
- •Приложение 14
- •1. Общие положения
- •2. Цели и предмет деятельности Корпоративного университета
- •3. Управление Корпоративным университетом
- •4. Образовательная деятельность Корпоративного университета
- •6. Источники финансирования имущества Корпоративного
- •7. Финансовый контроль
- •8. Реорганизация и ликвидация Корпоративного университета
- •Приложение 15
- •Оглавление
- •Глава 3. Современные методы, формы, средства и технологии обучения
- •Глава 4. Тренинг – форма и метод корпоративного обучения ...................................
- •Кузнецов Владимир Викторович Корпоративное образование Учебное пособие
3. Организация, проведение и подведение итогов смотра-конкурса.
3.1. Смотр-конкурс на лучшие технические средства обучения, учебно- программную документацию и учебно-наглядные пособия проводится ежегодно, начиная с 2002 года в первой декаде декабря.
3.2. Конкурсная комиссия, создаваемая для организации и проведения смотра-
конкурса:
- определяет время проведения конкурса;
- составляет и утверждает в установленном порядке смету затрат на проведение смотра-конкурса;
- согласовывает выделение помещений и оборудования для демонстрации
ТСО, УНП и УМП;
- рассматривает все материалы, поступающие на смотр-конкурс;
- отбирает лучшие образцы для участия в выставке и презентации, о чем сообщает предполагаемым участникам;
- оценивает представленные на конкурс работы и определяет их эффективность по вопросам повышения качества профессионального обучения кадров;
- подводит итоги смотра-конкурса, определяет победителей.
Решение конкурсной комиссии оформляется протоколом (приложение 4).
Организационное обеспечение смотра-конкурса осуществляет Департамент по управлению персоналом, руководитель которого является Председатель конкурсной комиссии.
Состав конкурсной комиссии утверждается Председателем конкурсной комиссии.
3.3. Смотр-конкурс объявляется Департаментом по управлению персоналом,
который письменно доводит до сведения участников:
- информацию о времени и месте проведения смотра-конкурса;
- сроки подачи заявок и представления работ на конкурс от организаций-
разработчиков – участников смотра-конкурса.
3.4. Смотр-конкурс проводится в два этапа:
1 этап – предварительная оценка представленных работ и отбор для участия в выставке и презентации.
2 этап – проведение выставки и презентации ТСО, УНП И УМП.
Подведение итогов конкурса и награждение победителей.
3.5. Смотр-конкурс проводится по следующим номинациям:
- лучшая автоматизированная обучающая система;
- лучший тренажер;
- лучшее учебно-методическое пособие;
- лучшее организационное решение системы непрерывного фирменного профессионального образования кадров;
- оригинальное решение в области учебно-методических разработок.
Итоги смотра-конкурса подводятся раздельно по образовательным учреждениям и дочерним обществам, организациям ОАО «Газпром».
3.6. Лучшие работы – победители конкурса будут рекомендованы к использованию в учебном процессе образовательных учреждений, осуществляющих непрерывное фирменное профессиональное обучение кадров в системе ОАО
«Газпром».
Организации – разработчики, принявшие активное участие в смотре-конкурсе и победившие в одной из номинаций, перечисленных в п.3.5. настоящего Положения, награждаются Дипломом, а коллектив исполнителей работ премируется по каждой номинации:
первая премия – 10 минимальных месячных тарифных ставок рабочего первого разряда ОАО «Газпром» (далее минимальных тарифных ставок);
поощрительная премия – 5 минимальных тарифных ставок.
3.7. Для премирования отдельных работников принимавших активное участие в организации смотра-конкурса, выделяется дополнительно 15 минимальных тарифных ставок.
3.8. Выплата премий производится в пределах сметы затрат на проведение смотра-конкурса, утвержденной в установленном порядке.
3.9. Культурное обслуживание участников конкурса обеспечивается за счет средств, предусматриваемых в смете затрат на проведение смотра-конкурса.
Приложение 6
к Положению о проведении смотра-конкурса на лучшие технические средства
обучения, учебно-программную документацию и учебно-наглядные пособия для системы непрерывного фирменного профессионального обучения кадров ОАО
«Газпром», его дочерних обществ и организаций
А Н Н О Т А Ц И Я
на представляемую работу на смотр-конкурс
Наименование работы
Наименование организации-разработчика Объем работы
Краткое описание работы __
Область применения
Ф.И.О. исполнителей работ
Ф.И.О. руководителя организации-разработчика
Приложение 7
к Положению о проведении смотра-конкурса на лучшие технические средства
обучения, учебно-программную документацию и учебно-наглядные пособия для системы непрерывного фирменного профессионального обучения кадров ОАО
«Газпром», его дочерних обществ и организаций
ОБРАЗЕЦ ЭТИКЕТКИ
к работам, представляемым на смотр-конкурс
Наименование работы Назначение и область применения __ _ Отличительные особенности Наименование организации-разработчика Ф.И.О. исполнителей работ
_
Ф.И.О. руководителя организации-разработчика
Приложение 8
к Положению о проведении смотра-конкурса на лучшие технические средства
обучения, учебно-программную документацию и учебно-наглядные пособия для системы непрерывного фирменного профессионального обучения кадров ОАО
«Газпром», его дочерних обществ и организаций
СВОДНАЯ ИНФОРМАЦИЯ
об участии в смотре-конкурсе Наименование работ: 1.
2.
и т.д.
Краткое описание работ: 1.
2. _
и т.д.
Область применения: 1.
2.
и т.д.
Ф.И.О. исполнителей 1.
работ 2.
и т.д.
Ф.И.О. руководителя организации-разработчика