Тема 9. Выявление и устройство детей, оставшихся без попечения родителей.

Защита прав и интересов детей, оставшихся без попечения родителей. Ювенальное право. Развитие отечественного законодательства о детях.

Положение детей в современной России. Выявление и учет детей, оставшихся без попечения родителей. Функции органов опеки и попечительства.

Устройство детей, оставшихся без попечения родителей.

Тема 10. Усыновление (удочерение) детей.

Дети, в отношении которых допускается усыновление (удочерение). Порядок усыновления ребенка. Лица, имеющие право быть усыновителями.

Согласие родителей на усыновление ребенка. Усыновление ребенка без согласия родителей. Согласие на усыновление детей опекунов (попечителей), приемных родителей, руководителей учреждений, в которых находятся дети. Согласие усыновляемого ребенка на усыновление. Согласие супруга усыновителя на усыновление ребенка.

Правовые последствия усыновления ребенка Сохранение за усыновленным ребенком права на пенсию и пособие. Тайна усыновления ребенка. Отмена усыновления ребенка.

Тема 11.Опека и попечительство над детьми. Приемная семья. Иные формы устройства детей, оставшихся без попечения родителей.

Установление опеки и попечительства над детьми. Опекуны (попечители) детей. Природа юридических фактов, порождающих опеку и попечительство. Договор как основание возникновения опеки и попечительства.

Правоотношения, возникающие при опеке (попечительстве). Права детей, находящихся под опекой (попечительством). Права и обязанности опекуна (попечителя).

Образование приемной семьи. Договор о передаче ребенка (детей) на воспитание в семью. Приемные родители. Ребенок (дети), передаваемый на воспитание в приемную семью.

Содержание ребенка (детей), переданного в приемную семью. Иные формы воспитания детей, оставшихся без попечения родителей.

Тема 12. Применение семейного законодательства рф к семейным отношениям с участием иностранных граждан и лиц без гражданства.

Заключение иностранными гражданами и лицами без гражданства брака на территории Российской Федерации. Признание браков, заключенных вне пределов Российской Федерации.

Личные имущественные и неимущественные права и обязанности супругов.

Усыновление (удочерение) с участием иностранных граждан.

Права и обязанности родителей и детей. Алиментные обязательства совершеннолетних детей и других членов семьи.

5. Темы семинарских занятий, тематических дискуссий и ролевых игр

5.1. Темы семинарских занятий

Цель проведения семинарских занятий заключается в закреплении теоретических знаний, полученных на лекционных занятиях и в возможности высказать свое мнение по проблеме, обозначенной преподавателем на лекции, а также дает возможность продемонстрировать свои знания, полученные при самостоятельном изучении материала.

Занятие № 1. Понятие, содержание и принципы семейного права.

Вопросы по теме:

1.Определите понятие семейного права как самостоятельной отрасли права.

2. Определите понятие семейного права как науки и учебной дисциплины.

3.Определите понятие семейного законодательства как самостоятельной отрасли законодательства.

4. Охарактеризуйте отношения, регулируемые семейным правом.

5. В соответствии с какими принципами регулируются семейные отношения?

6.Основания и пределы применения гражданского законодательства к семейным

отношениям.

7. Метод семейно-правового регулирования.

8. Источники семейного права:

9. В каких случаях к семейным отношениям применяются нормы международного права?

10. На каком основании могут быть ограничены права граждан в семье и с какой целью.

Литература по теме: (6, 7, 27, 28, 30, 42, 47, 48, 50).

Занятие № 2. История российского семейного права.

Вопросы по теме:

1. Дайте общую характеристику семейного права Российской Империи. Кормчая книга.

2. Права женщин и детей в дореволюционной России.

3. Первые документы Советской России о браке и семье.

4. Равноправие мужчин и женщин после октябрьской революции 1917 г.

5. Кодекс законов о браке, семье и опеке 1926 г.

6. Постановление ЦИК и СНК СССР от 27 июня 1936 г.

7.Указ Президиума Верховного Совета СССР от 8 июля 1944 г.

8. Кодекс о браке и семье 6 РСФСР от 30 июля 1969 г.

9. Современное законодательство о браке и семье.

10. Действие семейного законодательства во времени, пространстве и по кругу лиц.

Литература по теме: (1, 6, 7,24, 25, 26, 27, 35,47,50).

Занятие № 3. Семейные правоотношения. Осуществление и защита семейных прав.

Вопросы по теме:

1.Понятие семьи и ее функции.

2.Субъекты и объекты семейных правоотношений.

3.Какую роль в регулировании семейных отношений играют запреты и дозволения, содержащиеся

в семейном законодательстве?

4.Юридические факты в семейном праве и их виды.

5.Осущесивление семейных прав и исполнение обязанностей.

6. Каковы понятие, значение и формы защиты семейных прав?

7. Какими способами осуществляется защита семейных прав?

8. В каких случаях на требования, вытекающие из семейных правоотношений распространяется

исковая давность?

9.Какова связь средств и способов воздействия на отношения, связанные с заключением брака,

образования семьи, реализацией прав и обязанностей членов семьи с нормами нравственности?

10. Какими органами осуществляется защита семейных прав?

Литература по теме: (6, 7, 24,25, 27, 28, 30, 42, 47, 48, 50).

Занятие № 4. Понятие брака. Заключение и прекращение брака. Недействительность брака.

Вопросы по теме:

1.Соотношение понятий «брак» и «семья».

2.Чем вызвано установление государством порядка и условий заключения брака и его прекращения?

3.Брак и семья в условиях современного общества.

4.Дайте определение браку и назовите его юридические признаки.

5.Почему брак только между лицами разного пола находит объяснение в законах человеческой

природы? Можно ли считать браком однополые союзы?

6.Какой кодекс признавал браком фактические брачные отношения?

7.Какие правовые средства использует государство, чтобы брачный союз отвечал своему назначению?

8.С какого момента брак считается заключенным и с какого момента брак считается расторгнутым?

9.Как сказывается на правах ребенка признание брака его родителей недействительным?

10.Что отличает признание брака недействительным от его расторжения?

Литература по теме: (7, 25, 27, 28, 30, 32, 35, 37, 42, 47, 48, 50.)

Занятие № 5. Личные неимущественные правоотношения между супругами. Обязанности супругов.

Вопросы по теме:

1.Какие виды личных неимущественных прав супругов регулируются семейным правом ? Дайте им характеристику.

1 Равенство личных прав и обязанностей супругов.

2.Место пребывания и место жительства супругов.

3Как осуществляется выбор фамилии при заключении и расторжении брака?

4.взаимоуважение и взаимопомощь супругов. Общение в семье.

Могут ли личные права супругов быть предметом каких-либо сделок?

5.Каков механизм реализации личных неимущественных прав супругов?

6.В чем состоит содержание права супругов на совместное решение вопросов семьи?

7.Является ли забота о благосостоянии и развитии детей обязанностью супругов? Возможно ли за неисполнение этой обязанности применении санкций?

8.В каком случае обязанность оказывать помощь одному супругу другим приобретает правовое значение?

Литература по теме: (6, 7, 8, 9, 26, 27, 29, 30, 40, 42, 43, 48, 50).

Занятие № 6. Имущественные права и обязанности супругов. Брачный договор.

Вопросы по теме:

1.История развития договорного режима имущества супругов.

2.Поонятия законного и договорного режима имущества супругов.

3.Общее имущество супругов. Личная собственность супругов.

4.Сделки с общим имуществом, на совершение которых требуется нотариально заверенное согласие другого супруга.

5.Брачный договор. Порядок заключения, изменения, расторжения.

6.Правовые проблемы собственности при фактических брачных отношениях:

1. Обращение в суд с требованием о разделе общего имущества.

2.Как делить совместный бизнес при расторжении брака супругов- предпринимателей.

3.Ответственность супругов по обязательствам. Порядок обращения взыскания на имущество супругов.

4.Личные и общие обязательства супругов: сходство и различие.

Литература по теме: (6, 7, 8, 9, 26, 29, 35, 38, 39, 40, 42, 43, 48, 51).

Занятие № 7. Права и обязанности родителей и детей. Правоотношения между другими членами семьи.

Вопросы по теме :

1, Установление происхождения детей. Суррогатное материнство?

2. Права несовершеннолетних детей в семейно-правовом аспекте. Институт Уполномоченного по правам ребенка?

3.Права и обязанности родителей. Проблемы воспитания детей в неполной семье?

4.Права ребенка при разводе. Какие права и обязанности имеет родитель, проживающий отдельно от ребенка?

5. Каково содержание прав и обязанностей родителей по защите прав и интересов детей? В каких случаях родители не вправе представлять интересы своих детей?

6. Лишение родительских прав и их последствия. Основания для лишения родительских прав.

7.Ответственность за ненадлежащее выполнение родительских прав. Возмещение вреда, причиненного жизни и здоровью ребенка.

Литература по теме: (1, 2, 6, 7, 24, 25, 30, 32, 33, 37, 43, 45, 46, 48).

Занятие № 8. Алиментные обязательства членов семьи. Порядок взыскания и уплаты алиментов.

Вопросы по теме

1.Обязанность родителей по содержанию несовершеннолетних детей?

2.Обязанность родителей содержать своих нетрудоспособных совершеннолетних детей.

3.Обязанность детей содержать своих нетрудоспособных нуждающихся родителей и заботиться о них. В каких случаях родители не вправе рассчитывать на получение алиментов?

4.Алиментные обязательства других членов семьи?

5. Алиментные обязательства супругов и бывших супругов.

6. Определение нуждаемости и нетрудоспособности супруга, требующего алименты. Что следует

понимать под недостойным поведением одного супруга по отношению к другому супругу?

7.Соглашение об уплате алиментов. Взыскание алиментов по решению суда.

8.Обращение взыскания на имущество лица, обязанного уплачивать алименты.

9.Ответственность за нарушение законодательства, регулирующего алиментные обязательства.

10. Прекращение алиментных обязательств.

Литература по теме: (7, 21, 23, 25, 26, 27, 28, 32, 43, 45).

Занятие № 9. Выявление и устройство детей, оставшихся без попечения родителей.

Вопросы по теме

1.Состояние детского неблагополучия в современной России. Государственная политика по улучшению положения детей в РФ?

2. Обстоятельства, являющиеся основанием для признания детей, оставшихся без попечения родителей?

3. Какой орган и где осуществляет первичный учет детей, оставшихся без попечения родителей?

4.Выявление и устройство детей, оставшихся без попечения родителей. Социальное сиротство. К какому виду ответственности привлекаются должностные лица за действия, направленные на сокрытие ребенка от передачи на воспитание в семью?

5.Какие виды учета детей, оставшихся без попечения родителей? Какие обстоятельства должны приниматься во внимание при устройстве ребенка?

Возможна ли посредническая деятельность по выявлению детей, оставшихся без попечения родителей?

6. Кто оказывает содействие в устройстве детей, оставшихся без попечения родителей?

7.Какой федеральный орган определяет порядок организации централизованного учета детей, оставшихся без попечения родителей?

Литература по теме: (2, 6, 7, 24, 25, 30, 31, 33, 37, 40, 43, 45, 46, 48).

Занятие №10. Усыновление (удочерение) детей.

Вопросы по теме:

1 Цель усыновления (удочерения) как правового института?

2.В отношении кого допускается усыновление? Почему невозможно усыновление после достижения лица 18-летнего возраста?

3. Лица, имеющие право быть усыновителями?

4.Порядок усыновления детей?

5. Условия усыновления детей?

6. Государственная поддержка семей, усыновивших ребенка?

7.Отмена усыновления?

10. Усыновление детей граждан России иностранными гражданами.

Литература по теме: (2, 3, 4, 5, 6, 7, 12, 22, 24, 30, 31, 33, 34, 40, 45, 46).

Занятие №11. Опека и попечительство над детьми. Приемная семья. Иные формы устройства детей, оставшихся без попечения родителей.

Вопросы по теме :

1.Права детей, находящихся под опекой (попечительством)?

2. Права и обязанности опекуна по отношению к ребенку, находящемуся под его опекой?

3.Договор о передаче ребенка на воспитание. Положение о приемной семье?

4. Приемные родители, их права и обязанности?

5.Содержание детей, переданных на воспитание. Государственная поддержка?

6.Приемная семья с иностранным элементом. Детские деревни?

7.Формы устройства детей, оставшихся без попечения родителей, в субъектах Федерации?

8. Виды детских учреждений. Содержание детей в детских учреждениях?

9.Зарубежный опыт воспитания детей, оставшихся без попечения родителей?

Литература по теме: (2, 3, 4, 5,6, 7, 12, 18, 19, 20, 22, 24, 30, 31, 33,41, 43, 45, 46).

Занятие №12. Применение семейного законодательства к семейным отношениям с участием иностранных граждан и лиц без гражданства

Вопросы по теме

1.Коллизионно-правовое регулирование заключения и расторжения брака с участием иностранного элемента?

2.Условия действительности брака с иностранным элементом: материальные и формальные ?

3.коллизионно-правовое регулирование отношений родителей и детей, граждан разных государств?

4.Правовое регулирование усыновления с иностранным элементом?

5.Контроль за усыновлением с участием иностранного элемента?

6.Признание браков, заключенных за рубежом?

7.Право однополых пар на усыновление (удочерение), опеку (попечительство)?

8 Алиментные обязательства членов семьи, проживающих за рубежом?

9.Каким образом правоприменительные органы могут ознакомиться с содержанием действующего семейного иностранного законодательства?

Литература по теме: (3, 4, 6, 7, 24, 25, 26, 29, 47, 49, 50).