- •1.Психология как наука. Предмет психологии.
- •2.Основные понятия психологии.
- •3.Отрасли психологии
- •4.Основные методы психологии
- •5.Цнс: строение, функционирование, свойства
- •6.Нервные процессы в коре больших полушарий головного мозга
- •7.Ощущение. Общая характеристика и строение анализатора.
- •8.Классификация ощущений.
- •9.Память. Виды памяти.
- •10.Процессы памяти: запоминание, сохранение, воспроизведение, забывание. Запоминание
- •Сохранение
- •Узнавание и воспроизведение
- •Забывание
- •11.Понятие внимания. Виды.
- •12.Свойства внимания.
- •13.Мышление. Операции мышления.
- •15.Виды мышления.
- •16.Задатки, способности. Гениальность, талант.
- •17.Темперамент и его виды.
- •19.Личность. Сущность понятий личность, индивид, индивидуальность, человек.
- •20.Воображение и его виды.
- •21.Воля.
- •22. Понятие и классификация групп.
- •28. Речь.
- •29. Способы повышения эффективности коммуникационной стороны общения.
- •30. Интерактивная сторона общения.
- •31. Конфликт и его структура.
- •32. Стратегии поведения в конфликте.
- •33. Способы повышения эффективности интерактивной стороны общения.
- •34. Перцептивная сторона общения.
- •35. Теории темперамента.
- •36.Теория личности Зигмунда Фрейда.
- •37. Теория личности Маслоу.
- •38. Теория личности Эрика Берна.
1.Психология как наука. Предмет психологии.
Психология – область знания о внутреннем мире человека, изучающая психику человека и закономерности психической деятельности. Предметом П. являются факты и закономерности психической жизни личности.
Объект науки – человек.
2.Основные понятия психологии.
Психика – свойство высокоорганизованной материи, заключающееся в активном отражении субъектом объективного мира, построения картины мира и саморегуляции на основе этого своего поведения и деятельности.
Индивид – человек как единичное природное существо, носитель индивидуально своеобразных черт.
Личность – качество индивида, которое формируется вследствие его включения в общественные отношения, деятельность и общение.
Деятельность – система взаимодействия с миром, в ходе которого происходит возникновение и воплощение психического образа в определенном объекте.
3.Отрасли психологии
Общая психология: исследует индивида, выделяя при этом два основных направления – психологию познавательных процессов и психологию личности. Познавательные процессы охватывают ощущения, восприятие, внимание, память, воображение, мышление и речь. С помощью этих процессов человек получает и перерабатывает информацию о мире, они же участвуют в формировании и преобразовании знаний. Личность обладает свойствами, которые определяют дела и поступки человека. Это – эмоции, способности, диспозиции, установки, мотивация, темперамент, характер и воля.
Социальная психология: это и общенаучное знание о закономерностях социального поведения людей и целых групп, и методы эмпирического исследования этого поведения, и набор эффективных средств и технологий социального воздействия на такое поведение.
Психология управления: продуцирование психологических знаний, применяемых при решении проблем управленческой деятельности, изучение личности работника в организации, анализ влияния организации на социально-психологическую структуру и развитие коллектива.
4.Основные методы психологии
Наблюдение – планомерная фиксация поведения и деятельности исследуемого лица без вмешательства со стороны исследователя.
Тест – ограниченное во времени стандартизированное задание, имеющее целью установить уровень выраженности определенных качеств.
Эксперимент – преднамеренное моделирование определенной ситуации с целью изучения поведения исследуемой личности.
Опрос – метод сбора первичной информации, применяемый в психологических исследованиях.
5.Цнс: строение, функционирование, свойства
Нервную систему можно разделить на две части: центральную (головной мозг) и периферическую (нервы и их отростки). ЦНС состоит из переднего мозга, среднего мозга, заднего мозга и спинного мозга. В этих основных отделах центральной нервной системы в свою очередь выделяются важнейшие структуры, имеющие прямое отношение к психическим процессам, состояниям и свойствам человека: таламус, гипоталамус, мост, мозжечок и продолговатый мозг.
Нейрон – клетка нервной системы.
Дендрит – отросток аксона.
Сома – тело нейрона.
Аксон – главные отростки сомы.
Медиатор – вещество, играющее важную роль в животных организмах при передаче возбуждения с нервного окончания на рабочие органы и с одной нервной клетки на другую.