- •Ростов-на-Дону
- •I. Организационно-методический раздел
- •II. Содержание спецкурса Раздел 1. Вводная часть Тема 1. 1. Введение в спецкурс
- •Тема 1.2 . Общие проблемы социально-психологических исследований
- •Литература основная
- •Тема 2.2. Процедурная часть программы.
- •Литература дополнительная
- •Лекция 3.2. Метод опроса
- •Литература основная
- •Литература дополнительная
- •Тема 3.3. Анализ документов
- •Литература основная
- •Литература дополнительная
- •Тема 3.4. Тестовый метод
- •Литература основная
- •Литература дополнительная
- •Тема 3.5. Эксперимент
- •Литература основная
- •Литература дополнительная
- •Тема 3.6. Социометрия
- •Литература основная
- •Литература дополнительная
- •Тема 3.7. Методы психосемантики
- •Тема 3.8. Проблема измерения и статистического анализа
- •Литература основная
- •Литература дополнительная
- •Раздел 1.
- •Раздел 2. Практическое занятие к разделу 2. Программа социально-психологического исследования
- •Раздел 3. Практическое занятие к теме 3.1. Социально-психологическое наблюдение
- •Литература дополнительная
- •Практическое занятие к теме 3.2. Проведение интервью
- •Литература основная
- •Литература дополнительная
- •Практическое занятие к теме 3.3. Контент-аналитическое исследование
- •Литература основная
- •Литература дополнительная
- •Практические занятия к темам 3.4. , 3.7. Методы исследования процесса межличностного восприятия
- •Методы исследования межличностного взаимодействия и межличностных отношений
- •Практическое занятие к теме 3.5. Социально-психологический эксперимент
- •Экспериментальное исследование взаимопонимания в диаде
- •Литература основная
- •Литература дополнительная
- •Практическое занятие к теме 3.6. Социометрия
- •Литература основная
- •I V. Самостоятельная работа студентов Задания к разделу 1.
- •Задания к разделу 2.
- •Задания к разделу 3.
- •Глоссарий
- •V. Распределение часов спецкурса Распределение фонда учебного времени по семестрам и видам занятий, формы контроля
- •Распределение учебного времени по разделам программы и видам занятий
- •V I. Вопросы к зачету
- •V I I. Рекомендуемая литераТуРа Основная
- •Дополнительная
Экспериментальное исследование взаимопонимания в диаде
Отработка техники эксперимента (взаимодействие экспериментатора и испытуемого, выделение зависимой и независимой переменных, их оценка, обработка результатов) на примере методики «Экспериментальное исследование взаимопонимания в диаде» (А.А.Кроник).
Литература основная
-
Андреева Г.М. Социальная психология. М., 2003.
-
Готтсданкер Р. Основы психологического эксперимента (пер. с анг.) М.: Изд-во МГУ, 1982.
-
Кемпбелл Д. Т. Модели экспериментов в социальной психологии и прикладных исследованиях. - М.: Прогресс, 1980. С.34-191.
-
Милграм С.Эксперимент в социальной психологии. СПб.: «Питер», 2000. 336 с.
-
Пайнс Э., Маслач К. Практикум по социальной психологии. Спб.: «Питер», 2001. 528 с.
Литература дополнительная
-
Кроник А.А. Методика экспериментального исследования взаимопонимания в диаде //Психологический журнал, Т.6, №5, 1985. С.124-131.
-
Майерс Д. Социальная психология. СПб, 1997.
Практическое занятие к теме 3.6. Социометрия
1. Разработать 5 социометрических критериев разного типа.
2. Проведение социометрической процедуры «В действии» в соответствии с интересующим студентов критерием.
Литература основная
-
Гречихин В.Г. Лекции по методике и технике социологических исследований: Учеб. пособие. М.: Изд-во МГУ, 1988.
-
Методы сбора информации в социологических исследованиях. В 2-х т.//Под ред. В.Г. Андреенкова, О.М. Масловой. М.: Наука, 1990.
-
Методы социальной психологии //Под ред. Е.С. Кузьмина. СПб.: Изд. ЛГУ, 1977.
-
Морено Дж. Социометрия. М.: Академпроект, 2001.
-
Ядов В. А. Стратегия социологического исследования. Описание, объяснение, понимание социальной реальности. М.: «Добросвет», 2001. 596 с.
Литература дополнительная
-
Волков И. П. Социометрические методы в социально-психологическом
исследовании. Л., 1970.
-
Ядов В.А.Социологическое исследование. Методология. Программа. Методы. М.: Наука, 1988.
I V. Самостоятельная работа студентов Задания к разделу 1.
Проанализировать различные варианты программ социально-психологических исследований с точки зрения соответствия этическим нормам взаимодействия исследователя и респондента.
Темы для рефератов
-
Основные методологические принципы социальной психологии.
-
Метод математического моделирования.
-
Аппаратурные методы исследования в социально психологии.
-
Качественные методы в социально-психологическом исследовании.
Литература.
-
Андреева Г.М. Социальная психология. М., 2003.
-
Богомолова Н.Н., Фоломеева Т.В. Фокус-группы как метод социально-психологического исследования. М., 1997.
-
Богомолова Н.Н., Данилин К.Е. Спецпрактикум по социальной психологии. М.: МГУ, 1979. С.3-50.
-
Пайнс Э., Маслач К. Практикум по социальной психологии. Спб.: «Питер», 2001. С.58-60.
Задания к разделу 2.
Разработать программу социально-психологического исследования, направленного на изучение интересующей студента проблемы.
Темы для рефератов
-
Житейские и научные проблемы.
-
Пилотажное исследование.
-
Виды выборок в социальной психологии.
Литература.
-
Методы социальной психологии. Под ред. Е.С. Кузьмина. СПб.: Изд. ЛГУ, 1977. С. 17-150.
-
Ядов В. А. Стратегия социологического исследования. Описание, объяснение, понимание социальной реальности. М.: «Добросвет», 2001. С.12- 66.