- •Ростов-на-Дону
- •I. Организационно-методический раздел
- •II. Содержание спецкурса Раздел 1. Вводная часть Тема 1. 1. Введение в спецкурс
- •Тема 1.2 . Общие проблемы социально-психологических исследований
- •Литература основная
- •Тема 2.2. Процедурная часть программы.
- •Литература дополнительная
- •Лекция 3.2. Метод опроса
- •Литература основная
- •Литература дополнительная
- •Тема 3.3. Анализ документов
- •Литература основная
- •Литература дополнительная
- •Тема 3.4. Тестовый метод
- •Литература основная
- •Литература дополнительная
- •Тема 3.5. Эксперимент
- •Литература основная
- •Литература дополнительная
- •Тема 3.6. Социометрия
- •Литература основная
- •Литература дополнительная
- •Тема 3.7. Методы психосемантики
- •Тема 3.8. Проблема измерения и статистического анализа
- •Литература основная
- •Литература дополнительная
- •Раздел 1.
- •Раздел 2. Практическое занятие к разделу 2. Программа социально-психологического исследования
- •Раздел 3. Практическое занятие к теме 3.1. Социально-психологическое наблюдение
- •Литература дополнительная
- •Практическое занятие к теме 3.2. Проведение интервью
- •Литература основная
- •Литература дополнительная
- •Практическое занятие к теме 3.3. Контент-аналитическое исследование
- •Литература основная
- •Литература дополнительная
- •Практические занятия к темам 3.4. , 3.7. Методы исследования процесса межличностного восприятия
- •Методы исследования межличностного взаимодействия и межличностных отношений
- •Практическое занятие к теме 3.5. Социально-психологический эксперимент
- •Экспериментальное исследование взаимопонимания в диаде
- •Литература основная
- •Литература дополнительная
- •Практическое занятие к теме 3.6. Социометрия
- •Литература основная
- •I V. Самостоятельная работа студентов Задания к разделу 1.
- •Задания к разделу 2.
- •Задания к разделу 3.
- •Глоссарий
- •V. Распределение часов спецкурса Распределение фонда учебного времени по семестрам и видам занятий, формы контроля
- •Распределение учебного времени по разделам программы и видам занятий
- •V I. Вопросы к зачету
- •V I I. Рекомендуемая литераТуРа Основная
- •Дополнительная
Литература основная
-
Анастази А. Психологическое тестирование: Пер. с анг. В 2 кн. /Под ред. К. М. Гуревича, В. И. Лубовского. – М.: Педагогика, 1982. – Кн. 1,2.
-
Бурлачук Л.Ф., Морозов С.М. Словарь-справочник по психологической диагностике. – СПб.: Питер Ком, 1999. – 528 с. Методы социальной психологии / Под ред. Е.С. Кузьмина. СПб.: Изд. ЛГУ, 1977.
-
Общая психодиагностика //Под. ред. А.А. Болдалева, В.В. Столина. – М.: Издательство Московского университета, 1987. С. 285 – 289.
-
Психология затрудненного общения: Теория. Методы. Диагностика. Коррекция: Учеб. Пособие для студентов высш. Уч. Зав. //В.А..Лабунская, Ю.А. Менджерицкая, Е.Д.Бреус. – М.: Изд. Центр «Академия», 2001. – 288с.
-
Шевандрин Н. И. Психодиагностика, коррекция и развитие личности. - М.: Гуманит. ВЛАДОС, 1998.
Литература дополнительная
-
Гречихин В.Г. Лекции по методике и технике социологических исследований: Учеб. пособие. – М.: Изд-во МГУ, 1988.
-
Кроз М.В. Аннотированный указатель методов социально-психологической диагностики. Учебно-методическое пособие. М.: Изд-во МГУ, 1994.
-
Соколова Е.Т., Федотова Е.О. Апробация методики косвенного измерения системы самооценок (КИСС) //Вестник Московского университета, Сер.IXY. Психология. 1982, № 3, С.77-81.
-
Шмелев А.Г. Психодиагностика личностных черт. СПб.: «Речь», 2002. 480 с.
Тема 3.5. Эксперимент
Общая характеристика и основные понятия метода. Отличительные признаки экспериментальной парадигмы. Специфика экспериментального метода в социальной психологии. Типы переменных.
Виды экспериментов. Экспериментальные схемы, их достоинства и недостатки.
Этапы социально-психологического эксперимента.
Проблемы качества эксперимента, типы валидности экспериментального исследования: валидность статистических выводов, внутренняя валидность, конструктивная валидность, внешняя валидность. Способы повышения качества экспериментального исследования.
Достоинства и недостатки экспериментального метода.
Литература основная
-
Андреева Г.М. Социальная психология. М., 2003.
-
Готтсданкер Р. Основы психологического эксперимента. (пер. с анг.) М.: Изд-во МГУ, 1982.
-
Кемпбелл Д. Т. Модели экспериментов в социальной психологии и прикладных исследованиях. - М.: Прогресс, 1980. С.34-191.
-
Методы социальной психологии. Под ред. Е.С. Кузьмина. СПб.: Изд. ЛГУ, 1977.
-
Милграм С.Эксперимент в социальной психологии. СПб.: «Питер», 2000, - 336 с.
-
Пайнс Э., Маслач К. Практикум по социальной психологии. Спб.: «Питер», 2001. 528 с.
Литература дополнительная
-
Кроник А.А. Методика экспериментального исследования взаимопонимания в диаде //Психологический журнал, Т.6, №5, 1985, С.124-131.
-
Либшер X. Научные понятия модели //Эксперимент, модель, теория. - М., 1982.
-
Майерс Д. Социальная психология. СПб, 1997.
Тема 3.6. Социометрия
История метода. Виды социометрических критериев. Этапы социометрического исследования.
Параметрическая и непараметрическая процедуры социометрии. Обработка данных социометрии: социоматрица, социограммы, социометрические индексы. Интерпретация данных социометрического исследования.
Эмоцианально-психологические аспекты проведения социометрического исследования.