Раздел 2. Практическое занятие к разделу 2. Программа социально-психологического исследования

1. Сформулировать несколько проблем исследований, лежащих в сфере научных интересов студентов.

2. На основе сформулированных ранее проблем исследования сформулировать объект, предмет, цель, задачи и гипотезу исследования.

3. Провести интерпретацию нескольких психологических понятий.

4. На основе предлагаемой проблемной ситуации разработать программу и рабочий план исследования (работа ведётся по подгруппам).

Раздел 3. Практическое занятие к теме 3.1. Социально-психологическое наблюдение

1Этап: Разработка признаковых систем фиксации показателей наблюдения, с целью диагностики ролевых позиций членов группы, занимаемых ими в процессе группового решения задачи.

2 Этап: Разделение группы на участников и наблюдателей. Участники групповой дискуссии приступают к решению предложенной им задачи. Наблюдатели фиксируют наблюдаемые признаки и определяют ролевые позиции участников.

3 Этап: Группа участников и группа наблюдателей меняются ролями.

4 Этап: Аналогичен второму.

5 Этап: Обсуждение процедуры и результатов наблюдения.

Литература основная

1. Гречихин В.Г. Лекции по методике и технике социологических исследований: Учеб. пособие. – М.: Изд-во МГУ, 1988.

2. Методы сбора информации в социологических исследованиях. В 2-х т./Под ред. В.Г. Андреенкова, О.М. Масловой. – М.: Наука, 1990

3. Методы социальной психологии //Под ред. Е.С. Кузьмина. СПб.: Изд. ЛГУ, 1977.

4. Ядов В. А. Стратегия социологического исследования. Описание, объяснение, понимание социальной реальности. М.: «Добросвет», 2001. 596 с.

Литература дополнительная

1. Общий практикум по психологии. Метод наблюдения. - М.: Изд-во МГУ,

1985. Часть 2.

2. Ядов В.А. Социологическое исследование. Методология. Программа. Методы. М.: Наука, 1988

Практическое занятие к теме 3.2. Проведение интервью

1. Разработка и проведение стандартизованного или полустандартизованного интервью (тема выбирается самим студентом).

2. Анализ и обсуждение увиденных интервью в соответствии со следующими критериями:

1. соответствие структуры интервью предъявляемым к нему требованиям;

2. влияние предложенного порядка, видов и формулировок вопросов на качество получаемых данных;

3. адекватность использованного варианта интервью цели опроса.

Литература основная

1. Алешина Ю.Е., Данилин К.Е., Дубовская Е.М. Спецпрактикум по социальной психологии: опрос, семейное ииндивидуальное консультирование. М.: Изд. МГУ, 1989. С.1-32.

2. Методы сбора информации в социологических исследованиях. В 2-х т./Под ред. В.Г. Андреенкова, О.М. Масловой. – М.: Наука, 1990

3. Методы социальной психологии / Под ред. Е.С. Кузьмина. СПб.: Изд. ЛГУ, 1977.

4. Ядов В. А. Стратегия социологического исследования. Описание, объяснение, понимание социальной реальности. М.: «Добросвет», 2001. 596 с.

Литература дополнительная

1. Гречихин В.Г. Лекции по методике и технике социологических исследований: Учеб. пособие. – М.: Изд-во МГУ, 1988.

2. Спецпрактикум по социальной психологии //Под ред Жукова Ю.М. М.: Изд-во МГУ, 1981.

3. Ядов В.А. Социологическое исследование. Методология. Программа. Методы. М.: Наука, 1988.