2. Основные термины

Гипотеза Исходная гипотеза

Общая гипотеза Последующая гипотеза

Частная гипотеза Истинная гипотеза

Единичная гипотеза Ложная гипотеза

Простая гипотеза Конкурирующая гипотеза

Сложная гипотеза Неконкурирующая гипотеза

Необходимая гипотеза Верификация

Случайная гипотеза Фальсификация

Контрольные вопросы и упражнения

1. Проверьте глубину своих знаний о гипотетических умозаключениях.

а) Что такое гипотезы?

б) Назовите исторических персоналиев, которые внесли свой вклад в теорию гипотетических умозаключений и высоко оценивали познавательную роль гипотезы.

в) Охарактеризуйте основные виды гипотез.

г) Что такое версия и где она применяется?

д) Каковы основные этапы построения гипотез?

е) Что такое верификация гипотезы и как она осуществляется?

ж) Что такое фальсификация гипотез и какими способами она осуществляется?

з) В чем Вы видите отличие гипотезы от беспочвенной фантазии, догадок и обыденно-бытовых предположений?

2. Дайте логическую характеристику следующим гипотезам (укажите их разновидность, истинность или ложность). Какая логическая форма мышления лежит в их основе?

а) Два миллиарда лет назад звезда, слепо блуждая во Вселенной, попала случайно в область нахождения Солнца. Подобно тому как Солнце и Луна являются причинами приливов и отливов на Земле, эта звезда стала причиной приливов на Солнце... При стечении ряда обстоятельств она породила на поверхности Солнца огромную приливную волну, которая разлетелась в клочья, подобно тому как дробится гребень морской волны. С тех пор вокруг своего родителя Солнца стали вращаться тела различной величины, именуемые большими и малыми планетами. К их числу принадлежит и средняя по величине планета Земля.¹⁴

б) В последнее время возникла и развивается новая отрасль, которая занимается поиском внеземных цивилизаций. Разработана научная программа исследования. Там есть пункт, где говорится, что “особое внимание следует уделить возможности обнаружения зонда внеземной цивилизации, находящегося в Солнечной системе или даже на орбите вокруг Земли.” Предприняты первые попытки поиска таких зондов.¹⁵

в) Науку давно интересует водород, не только раздувающий аэростаты и плескающийся в баках ракет, но и как химический элемент, который скромно возглавляет группу металлов в периодической таблице Менделеева. Существует предположение, что при условии сильного сжатия из атомов водорода может сформироваться кристаллическая решетка, свойственная металлам. Разработана математическая модель данного процесса. Теоретики вслушиваются в смутный шепот формул. Металл станет, вероятно очень легким и сверхпроводимым. А это сулит большие перспективы. Будут созданы линии электропередачи без потерь, сверхэкономичные трансформаторы, электрические машины без трения, сильнейшие магниты для ускорителей и МГД - генераторов, бесколесный транспорт на магнитной подушке и многое другое, о чем даже трудно предположить.

3. Проанализируйте тексты и выясните, излагаются ли в них гипотезы или лишь догадки.

а) Путем наблюдения астрономы установили, что Нептун и Плутон испытывают воздействие со стороны неизвестного тела. Этим телом может быть либо звезда, либо черная дыра, либо десятая планета. В ходе космических исследований не подтверждено наличие звезды или черной дыры (если бы их обнаружили, то оказалось бы, что Солнце входит в двойную систему, а этого, доподлинно известно, нет). Прямых подтверждений существования десятой планеты не имеется. Некоторые косвенные свидетельства есть. Предполагаемая десятая планета имеет массу, в пять раз больше земной, ее орбита сильно отличается от орбит известных планет.

б) Конструктор вертолетов М.Л. Миль (1909 - 1970) предложил увеличить на “МИ-4” диаметр несущего винта до 21 метра. В то время это была подлинная революция в мировом вертолетостроении.

В апреле 1952 года первый “МИ-4” привезли из цеха на аэродром. Запустили двигатель. Лопасти несущего винта, горизонтально расположенные над фюзеляжем, стали вращаться, набирая скорость. И вдруг произошло то, чего не ожидали ни ученые, ни конструктор. Машина замахала лопастями. Они изгибалась словно змеи, и вот-вот грозили задеть кабину. Механик успел выключить двигатель.

Все молчали. Ждали, что скажет М.Л. Миль. Он улыбнулся: “Это флаттер!..”

Приехавшие на следующий день ученые недоумевали: “Какой флаттер?!. О каком флаттере вообще может идти сейчас речь? Его следует ожидать примерно при пятистах оборотах. На земле, пока вертолет не взлетит, флаттер невозможен! Ищите другую причину!..”

М.Л. Миль стоял на своем: “Теория теорией, а опыт опытом. Это флаттер!..” И он предложил простое, но очень действенное средство для устранения флаттера. Этим средством пользуются до сих пор. А теория возникновения флаттера на вертолетах разрабатывалась потом еще около четырех лет.¹⁶