- •1. Актуальность.
- •8. Контрольно-учебная карта внеаудиторной
- •9. План проведения занятий.
- •Основная литература.
- •Дополнительная литература.
- •6. Блок информации.
- •Между аллельными генами существуют взаимодействия следующих типов:
- •Приложение. Педагогический показ. Обучающие задачи:
- •Изучим неполное доминирование на примере следующей задачи:
- •Записываем генетическую схему брака, при котором мужчина страдает анофтальмией, а женщина имеет нормальное строение глазных яблок. Генетическая схема брака:
- •Тренирующие задачи:
- •«Аллельные гены, их взаимодействие. Независимое наследование признаков»
- •Глоссарий
- •23. Закон единообразия гибридов I поколения:
- •24. Закон расщепления:
- •25. Закон независимого комбинирования признаков:
- •Черновой материал методических укзаний «Аллельные взаимодействия» Характеристика генома человека.
- •Характеристика хромосом человека.
- •Развитие генных болезней на различных уровнях организации живого
Основная литература.
1. В.Н. Ярыгин, В.И. Васильева, И.Н. Волкова, В.В. Синельщикова. Биология (2 кн.). М., «Высшая школа», 2004.
2. Н.В. Чебышев, Г.Г. Гринева, М.В. Козарь, С.И. Гуленков. Биология // Москва, ИА «Миа»., 2010.
3. В.С. Баранов, Е.В. Баранова, Т.Э. Иващенко, М.В. Асеев. Геном человека и гены «предрасположенности» // СПб, «Интермедика» 2000.
4. Лекции по биологии.
5. Методические указания для студентов по данной теме.
Дополнительная литература.
1. В.И. Иванов, Л.Л. Киселев. Геномика – медицине // Москва, ИКЦ «Академкнига», 2005.
2. М.А. Пальцев. Введение в молекулярную медицину // Москва «Медицина», 2004.
3. Н.Н. Мушкамбаров, С.Л. Кузнецов. Молекулярная биология // Москва «МИА», 2003.
4. В.З. Тарантул. Геном человека: энциклопедия написанная четырьмя буквами // Москва.; «Медицина», 2003.
5.Медицинская и клиническая генетика для стоматологов: учебное пособие/ Под ред. проф. О.О.Янушевича. М., «Геотар- мед», 2008.
6. Вопросы и задачи по общей биологии и общей медицинской генетике:учебное пособие/ Под ред. проф. А.В.Иткеса. М., «Геотар-мед», 2004.
6. Блок информации.
Общие основы наследственности одинаковы для всех живых существ. Для человека характерны все известные типы наследования признаков: доминантный, кодоминантный, рецессивный, аутосомный или сцепленный с половыми хромосомами. Только лишь немногие признаки полностью доминантны. Разделение признаков на доминантные и рецессивные у человека условное. Доминантным или рецессивным является учитываемый признак, а не ген. Доминантность или рецессивность – это наблюдаемое действие генов в конкретных условиях, а не его неизменное свойство. Оценка доминантности или рецессивности может меняться в зависимости от степени формирования фенотипа, контролируемого данным геном. Некоторые доминантные признаки характеризуются умеренными или легкими проявлениями в гетерозиготном состоянии: гетерозигота – особь с двумя различным типами аллелей в определенном его локусе (нормальном и мутантном, находящимися в транс-положении) и летальным эффектом в гомозиготном (гомозигота – особь с аллелями одинакового типа в определенном локусе (нормальном и мутантном, находящемся в транс-положении). Два гомологичных гена, определяющие альтернативные признаки, были названы аллеломорфными. Позднее этот термин сохранился до более сокращённого - аллеля. Аллель – одна из возможных альтернативных форм гена: дикий тип - мутантный. В 1901 году Де Фриз предложил, что различные аллели одного и того же гена возникают в результате внезапных скачкообразных изменений этого гена, которые он назвал мутациями. Аллели способны в результате прямых и обратных мутаций переходить друг в друга.
Множественные аллели представляют собой ряд аллелей одного гена, возникающих в результате различных мутаций в одном и том же участке хромосом и влияющие на одни и те же свойства, но в разной мере. Серией множественных аллелей называют три или более состояний одного локуса, обусловливающие разные фенотипы. Явление множественного аллелизма имеет место в популяциях.
Аллели:
- дикого типа – мутации гена, не затрагивающие его функции;
- доминантный – аллель, одна доза которого достаточна для его фенотипического проявления;
- мутантный – мутация гена, нарушающая его функцию;
- рецессивный – аллель, фенотипически проявляющийся только в гомозиготном состоянии и маскирующийся в присутствии доминантного аллеля.
Тип наследования, при котором одного мутантного аллеля, локализованного в аутосоме, достаточно, чтобы болезнь (или признак) могла быть выражена, называется аутосомно-доминатным.
Тип наследования признака или болезни, при котором мутантный аллель, локализованный в аутосоме, должен быть унаследован от обоих родителей, называется аутосомно-рецессивным. Заболевания с данным типом наследования проявляются только у гомозигот. Для большинства болезней этого типа характерно патологическое состояние, не приносящее серьезного ущерба здоровью человека, но у гомозигот, рожденных от двух больных родителей, болезнь протекает обычно тяжелее, чем у гетерозигот.
Функционирование любого гена осуществляется на фоне работы множества других генов, участвующих в выполнении определенной функции организма, т.е. в так называемой генной сети. Такие генные сети включают в себя от нескольких десятков до многих сотен координированно функционировающих генов. Например, система кроветворения включает в себя 500-600 генов. Таким образом, когда мы говорим о групповой ответсвенности гена за те или иные функции, нужно помнить, что внутри определенной группы есть такие, которые выполняют всю работу, другие ее контролируют, какие-то обеспечивают чисто вспомогательные функции.
Наиболее общим механизмом регуляции дифференциальной активности генов является избирательная активация и репрессия проявления генов в специализированных соматических клетках. Регуляция экспрессии генов количественно неизменного генома может осуществляться на разных этапах пути от генов к белковым продуктам. В клетках эукариот функционируют механизмы регуляции экспрессии генов: избирательный процессинг про-мРНК в ядре, избирательный транспорт иРНК из ядра в цитоплазму. Дальнейшая регуляция дифференциальной активности осуществляется в цитоплазме:
-
стабилизация поступившей в цитоплазму иРНК;
-
обеспечение необходимого уровня и ассортимента активированных аминоацил-тРНК;
-
регуляция скорости трансляции;
-
резкое сокращение периода полужизни иРНК – например, прекращение синтеза эстрогена посредством гормонов;
-
регуляция в ответ на быстрые физиологические изменения - высвобождение пищеварительных ферментов, свертывание крови. Активация этих процессов связана с посттрансляционными изменениями (отщепление пептидов, фосфорилирование специфических белков).
Повышение сложности генома человека связано не просто с увеличением числа белок-кодирующих генов, а с возникновением большого числа новых белков. Мутации таких генов приводят к типичным моногенным болезням в раннем постнатальном или подростковом периодах жизни.