- •Гоувпо " Пермский государственный педагогический университет » Кафедра правовых дисциплин и методики преподавания права Омигов Виктор Иванович
- •III. Требования к результатам освоения дисциплины
- •VII. Структура и содержание самостоятельной работы студентов
- •VIII. Учебно-методическое, информационное и
- •IX. Содержание и порядок проведения входного и текущего контроля, промежуточной аттестации
- •I. Цели и задачи изучения дисциплины
- •III. Требования к результатам освоения дисциплины:
- •3.2. Принятая структура компетенций
- •IV. Объем дисциплины
- •4.1. Объем дисциплины и виды учебной работы
- •4.2. Распределение часов по темам и видам учебной работы
- •4 Семестр
- •V. Содержание дисциплины
- •5.1. Программа дисциплины
- •Тема 1. Правоохранительные органы: понятие, предмет, система
- •Тема 2. Правосудие и его демократические принципы.
- •Тема 3. Судебная система Российской Федерации
- •Тема 4.Суды общей юрисдикции
- •Тема 5. Арбитражные суды Российской Федерации
- •Тема 6. Конституционные (уставные) суды Российской
- •Тема 7. Прокуратура России
- •Тема 8 . Министерство юстиции Российской Федерации.
- •Тема 9. Адвокатура. Нотариат.
- •Тема 10. Органы предварительного расследования
- •Тема 11. Иные правоохранительные органы
- •Тема 12. Органы судейского сообщества и общественные
- •5.2. Основная литература по курсу
- •5.3. Содержание семинарских и практических занятий
- •Тема 1. Правоохранительные органы: предмет и система
- •Тема 2. Правосудие и его принципы
- •Тема 3. Судебная система, контроль и надзор
- •Тема 4. Суды общей юрисдикции
- •Тема 5. Арбитражные суды
- •Тема 6. Конституционные (уставные) суды
- •Тема 7. Прокуратура Российской Федерации
- •Тема 8. Министерство юстиции России
- •Тема 9. Адвокатура. Нотариат.
- •Тема 10. Органы предварительного расследования
- •Тема 11. Иные правоохранительные органы
- •Тема 12. Органы судейского сообщества. Общественные формирования
- •5.4. Содержание лабораторных работ (тесты)
- •VI. Формы и методы обучения
- •VII. Структура и содержание самостоятельной работы студентов
- •7.1. Виды самостоятельной работы студентов:
- •7.3. Структура и трудоемкость самостоятельной работы студентов
- •7.4. План-график самостоятельной работы студентов
- •7.5. Тематика рефератов, контрольных работ, эссе и методические рекомендации по их выполнению
- •7.5.1. Темы рефератов и методика их подготовки
- •7.6.1. Методические рекомендации по выполнению курсовой работы
- •7.7.2. Темы курсовых работ:
- •VIII. Учебно-методическое, информационное и материально-техническое обеспечение дисциплины
- •8.2. Дополнительная литература
- •8.3. Учебно-методические материалы
- •9.2. Содержание и формы текущего контроля знаний
- •9.2.1. Формы текущего контроля знаний
- •9.2.2. Критерии оценки сформированности компетенций
- •9.2.3. Перечень контрольных вопросов для самопроверки студента
- •9.3. Содержание и формы промежуточной аттестации
- •9.3.1. Формы аттестации по дисциплине:
- •9.3.2. Толкование и обеспечение промежуточной аттестации:
- •X. Методические рекомендации преподавателю
- •XII. Организация контроля содержания и качества учебно-методического комплекса дисциплины
- •12.1.Формы контроля
- •XIII. Хранение и использование учебно-методического комплекса дисциплины
7.7.2. Темы курсовых работ:
1. Актуальные проблемы правовой реформы в России.
2. Современные проблемы правоохранительной деятельности.
3. Проблемы развития судебной системы.
4. Тенденции развития конституционных принципов правоохранительной деятельности.
5. Роль правосудия в современных условиях России.
6. Проблемы развития судебного надзора и контроля.
7. Актуальные проблемы развития системы судов общей юрисдикции.
8. Потребность становления специальных судов: ювенальной юстиции, административных и земельных судов.
9. Арбитражные суды и проблемы их реформирования.
10. Актуальные проблемы становления системы судов конституционного контроля в субъектах Российской Федерации.
11. Прокуратура России и проблемы реформирования.
12. Министерство юстиции России и проблемы развития.
13. Служба судебных приставов и их роль в охране права.
14. Федеральная служба исполнения наказаний и проблемы реформирования.
15. Адвокатура и адвокатская деятельность: проблемы становления и развития.
16. Нотариат: проблемы реформирования.
17.Становление и развитие системы органов предварительного расследования.
18. Органы внутренних дел и проблемы реформирования.
19. Миграционная федеральная служба: становление и развитие.
20. Становление и развитие ДПС и проблемы обеспечения безопасности на автодорогах.
21. Служба наркоконтроля России: актуальные проблемы реформирования.
22. Проблемы укрепления противопожарной безопасности в России.
23. Органы судейского сообщества и их роль в совершенствовании судебной системы.
24. Общественные формирования в охране правопорядка в стране.
25. Проблемы совершенствования прокурорского надзора.
VIII. Учебно-методическое, информационное и материально-техническое обеспечение дисциплины
В данном разделе приводится учебно-методическая, учебная и научная литература для изучения дисциплины в целом, а также ссылки на Интернет- ресурсы и необходимые технические средства обучения.
Список учебной литературы оформляется в соответствии с ГОСТ 7.0.5.-2008 («Система стандартов по информации, библиотечному и издательскому делу. Библиографическая ссылка. Общие требования и правила составления»).
Список учебной литературы состоит из двух частей: основной и дополнительной. В список основной литературы (не более 3 наименований) следует включать базовые издания: учебники, учебные пособия, имеющиеся в библиотеке ПГПУ в достаточном для обеспечения учебного процесса количестве экземпляров. Приоритет отдается изданиям, имеющим гриф МОиН РФ или УМО по соответствующему направлению (профилю), которые изданы и имеются в продаже.
В список дополнительной литературы (не более 10 наименований) включается прочая учебная, справочная и научная литература для углубленного изучения курса, имеющегося в библиотеке ПГПУ.
В список учебно-методических материалов включаются изданные преподавателями кафедры работы, имеющиеся в методических кабинетах, библиотеке ПГПУ, а также разработанные преподавателями рабочие материалы по изучению дисциплины, утвержденные протоколом заседания кафедры.
Список литературы должен обновляться ежегодно с учетом приобретенной и изданной в ПГПУ новой литературы как дополнение и изменение, внесенное в рабочую программу дисциплины в виде вкладыша. Такие же изменения вносятся в электронную форму УМК. Изменения и дополнения утверждаются на заседании кафедры.
8.1. Основная литература (изданная за последние 10 лет, имеющаяся в библиотеках вуза в количестве 25 экземпляров на 100 студентов)
№ п/п |
Автор и название литературного источника |
Выходные данные
|
Примечание |
1. |
М.А. Кириллов и В.И. Омигов. Правоохранительные органы. Учебник. |
Чебоксары. 2011. |
Есть электронный вариант |
2. |
Правоохранительные органы. Пособие. Альбом схем/ Под ред. М.А. Кириллова и В.И. Омигова. |
Чебоксары. 2011. |
Есть электронный вариант |
3 |
Конституция Российской Федерации. |
М., 2011. |
|
4 |
Декларация прав и свобод человека и гражданина от 22 ноября 1991г.
|
Ведомости Съезда народных депутатов РСФСР и Верховного Совета РСФСР. 1991. № 52. ст.1865. |
|
5 |
Всеобщая Декларация прав человека от 10 декабря 1948г.
|
М.,2009 |
|
6 |
ФКЗ «О судебной системе Российской Федерации» |
№1-ФКЗ. 1996 г. |
|
7 |
ФЗ РФ «О государственной защите судей, должностных лиц правоохранительных органов и контролирующих органов» от 22 марта 1995г
|
Собрание законодательства РФ. 1995. № 17. Ст.1455. |
|
8 |
Рабочая программа «правоохранительные органы. |
Пермь. ПГПУ. 2011 |
Электронный вариант в УМК |
9 |
Учебник В.И. Омигова. Правоохранительные органы. |
Пермь. 2007 |
|