- •Тема 1. Предмет и метод науки управления.
- •Тема 2. Законы управления производством.
- •Тема 3. Принципы управления производством.
- •Тема 4. Содержание науки управления и основные тенденции ее развития.
- •Тема 5. Объект и субъект управления.
- •Тема 6. Функции управления производством.
- •Тема 7. Организационные структуры управления.
- •Тема 8. Характеристика организационных структур управления и их типы.
- •Тема 9. Формирование и развитие механизма управления.
- •Тема 10. Экономические методы управления.
- •Тема 11. Организационно-распорядительные методы управления.
- •Тема 12. Социально-психологические методы управления.
- •Тема 13. Содержание и свойства процесса управления.
- •Тема 14. Технология управления.
- •Тема 15. Культура и искусство управления.
- •Тема 19. Инфраструктура менеджмента.
- •Тема 20. Внутренняя организация менеджмента.
- •Тема 21. Социальная ответственность менеджмента.
- •Тема 22. Этика менеджмента.
- •Тема 23. Коммуникации в организации.
- •Тема 24. Управленческие решения в процессе менеджмента.
- •Тема 25. Цель, программа и стратегия в системе менеджмента.
- •Тема 26. Стратегические и тактические планы в системе менеджмента.
- •Тема 27. Организационные отношения в системе менеджмента.
- •Тема 28. Мотивация деятельности в менеджменте.
- •Тема 29. Контроль в системе менеджмента.
- •Тема 30. Управление группой.
- •Тема 31. Руководство: власть и личное влияние.
- •Тема 32. Лидерство: стиль, ситуация и эффективность.
- •Тема 33. Конфликтность в менеджменте.
- •Тема 34. Оценка управления: эффективность.
Тема 30. Управление группой.
1. По определению Марвина Шоу, группа - это:
а) произвольно созданная, логически обоснованная структура, находящаяся под полным контролем опытного управляющего;
б) объединение людей, совместно реализующих некую программу и действующих на основе определенных принципов и правил;
в) два лица или более, которые взаимодействуют друг с другом таким образом, что каждое лицо оказывает влияние на других и одновременно находится под влиянием других лиц;
г) объединение людей, которые сознательно координируют свою деятельность для достижения общей цели или целей.
2. Группа, специально сформированная руководством посредством организационого процесса, целью которой обычно является выполнение какого-либо конкретного задания - это:
а) неформальная организация;
б) целевой комитет;
в) организация по реализации проекта;
г) формальная группа.
3. Группа, состоящая из руководителя и подчиненных, находящихся в зоне его контроля – это:
а) производственная группа;
б) комитет;
в) группа руководителя;
г) рабочая группа.
4. Спонтанно образовавшаяся группа людей, которые вступают в регулярноевзаимодействие для достижения определенной цели - это:
а) формальная группа;
б) целевой комитет;
в) неформальная организация;
г) специальный комитет.
5. Что не относится к важнейшим причинам вступления в неформальные группы:
а) чувство принадлежности;
б) взаимопомощь и взаимозащита;
в) тесное общение и заинтересованность;
г) желание осуществить цели организации и получать вознаграждение в виде дохода.
6. К основным характеристикам неформальных организаций, имеющих прямое отношение к управлению, оказывающих сильное влияние на эффективность формальной организации, не относится:
а) различие интересов, ценностей;
б) социальный контроль;
в) сопротивление переменам;
г) неформальные лидеры.
7. Теория группового поведения, помогающая объяснить, как в рабочей обстановке образуются неформальные группы, которые влияют на поведение людей во время работы, и основными элементами которой является взаимодействие, чувства и действия - это:
а) модель Портера-Лоулера;
б) модель Лайкерта;
в) модель Хоманса;
г) модель потребительских ожиданий.
8. К факторам, влияющим на эффективность работы группы, не относятся:
а) размер и состав группы;
б) групповые нормы;
в) доходы каждого сотрудника;
г) сплоченность и конфликтность.
9. «Чрезвычайно чутко реагируют на взаимодействие и взаимоотношения в группе, большее внимание в группе уделяют доверию, взаимопомощи и преданности…»-данное описание характерно для:
а) американских управляющих;
б) немецкий управляющих;
в) японских управляющих;
г) французских управляющих.
10. Перманентно действующая группа внутри организации, имеющая конкретную цель - это:
а) постоянный комитет;
б) специальный комитет;
в) целевой комитет;
г) формальная группа.
11. Любое поведение одного индивида, которое вносит изменения в поведение, отношения, ощущения и т.п. другого индивида - это:
а) лидерство;
б) влияние;
в) управление;
г) руководство.
12. Когда исполнитель верит, что влияющий имеет возможность наказывать таким образом, который помешает удовлетворению какой-то насущной потребности, или вообще может сделать какие-то другие неприятности - это:
а) власть, основанная на принуждении;
б) законная власть;
в) традиционная власть;
г) экспертная власть.
13. Укажите наиболее правдоподобный вариант следующих утверждений:
а) при действии определенных факторов внутри формальной группы может возникнуть и неформальная;
б) формальные и неформальные группы - совершенно разные по структуре и форме функционирования и невозможно какое-либо их сочетание;
в)Хотторнские эксперименты открыли закономерности функционирования формальных групп;
г) положительные и отрицательные неформальные организации являются следствием трансформации таких же формальных групп.
14. Какая из формальных деклараций о ценностях фирмы наиболее подходит российской фирме:
а) «Наша главная ценность - это наши потребители!»;
б) «Наши сотрудники - главная ценность для нас!»;
в) «Уплата налогов и социальная помощь - вот наша ценность!»;
г) «Наши конкуренты - это главная ценность для нас!».