Добавил:
Upload Опубликованный материал нарушает ваши авторские права? Сообщите нам.
Вуз: Предмет: Файл:
Философия2011 Соц.работа.doc
Скачиваний:
0
Добавлен:
22.11.2018
Размер:
377.86 Кб
Скачать

Методические рекомендации

Проблема сознания – одна из самых трудных и загадочных в философии. Сознание есть то неуничтожимое, вечное, вездесущее, что сопутствует человеческому освоению мира. Это особое состояние, свойственное только человеку, в котором ему одновременно доступен и мир, и он сам. Познать, описать, определить сознание очень трудно, так как оно не существует как отдельный предмет или вещь. Вплоть до ХХ века философия занималась лишь описанием способа существования вещей в сознании, и лишь в ХХ веке философы попытались объяснить феномен сознания.

Каждая эпоха имела свое представление о том, что такое сознание. Поэтому в первом вопросе семинара целесообразно представить, как менялись представления о сознании в истории философии. Какова природа сознания? Каково происхождение сознания? Расскажите о структуре сознания (когнитивные, эмоционально-волевые, регулятивно-волевые, мнемические структуры).

Во втором вопросе следует раскрыть представления о сознании как высшей форме отражения.

Субъектом сознания выступает человек. Какова система отношений сознания и мира? («я» и мир природы, «я» и мир идеалов, «я» и внутренний мир человека, «я» и мир «другого»). Что такое «общественное сознание»? Расскажите об основных формах общественного сознания.

В четвертом вопросе следует выяснить, что такое «бессознательное»? Каковы отношения его с сознанием и самосознанием? Какие философские концепции раскрывали проблему бессознательного?

Тема 11. Формы и методы научного познания.

1. Научное познание, его специфика.

2. Понятие методов научного исследования.

3. Теория истины. Объективное и субъективное, абсолютное и относительное в истине. Критерии истины.

4. Сциентизм и антисциентизм. Социальные функции науки. Ученый и этика.

Литература

  1. Буданов В.Г. О методологии синергетики. // Вопросы философии. 2006. № 5.

  2. Гносеология в системе философского мировоззрения. М., 1983.

  3. Ильин В.В. Теория познания. Введение. Общие проблемы. М., 1993.

  4. Кнабе Г.С. Строгость науки и безбрежность жизни. //ВФ. 2001.№8.

  5. Лекторский В.А. Теория познания. //ВФ. 1999. №8.

  6. Микешина Л.А. Философия познания: диалог и синтез подходов. //ВФ. 2001. №4.

  7. Наука и культура. //ВФ. 1998.№10.

  8. Никифоров А.Л. Философия науки: история и теория. М., 2006.

  9. Порус В.Н. Является ли наука самоорганизующейся системой? // Вопросы философии. 2006. № 1.

  10. Синергетика: проблемы, перспективы, трудности. // Вопросы философии. 2006. № 9.

  11. Степин В.С. Философская антропология и философия науки. М., 1992.

  12. Теория познания. М., 1991.

  13. Теория познания. Т.3. М., 1993.

  14. Философия и методология науки. М., 1994.

  15. Философия науки: проблемы и перспективы. // Вопросы философии. 2006. № 10.

  16. Хазиев В.С. Философское понимание истины. //Философские науки. 1991. №9.

  17. Хинтика Я. Проблема истины в современной философии. //Вопросы философии. 1996.№ 9.

  18. Холотон Дж. Что такое антинаука? //ВФ. 1992.№2.

  19. Юревич А.В., Валенко И.Г. Функциональный кризис науки. //ВФ. 1998.№1.

  20. Яковлев В.А. Бинарность ценностных ориентаций науки. //ВФ. 2001.№12.