2. Тематика и планы лекций

Тема 1. Психология как наука

1. Предмет и объект психологии как самостоятельной науки.

2. История становления предмета психологии.

3. Структура психологии и ее место в системе наук о человеке.

4. Задачи и методы современной психологии.

Тема 2. Развитие сознания и психики человека

1.Общее представление о психике и сознании человека.

2. Биологическая основа психики человека.

3. Основные формы проявления психики и их взаимосвязь.

4. Индивидуально–психологические особенности человека.

Тема 3. Психология личности

1. Категория личности в психологии.

2. Мотивационно-потребностная сфера личности. Направленность личности.

3. Самосознание личности.

4. Современные теории личности

Тема 4. Межличностные отношения.

1. Понятие и виды общения. Структура общения.

2. Вербальное и невербальное общение.

3. Особенности межличностных отношений.

4. Психология малых групп.

5. Межгрупповые отношения и взаимодействия.

6. Социально–психологический климат группы, пути его регуляции. Конфликты в группе, их последствия и технология разрешения.

Тема 5. Основные категории педагогики

1. Объект, предмет, задачи, функции и методы педагогики.

2. Структура педагогики.

3. Категории педагогики: образование , воспитание, обучение.

4.Категории педагогики: педагогическая деятельность, педагогическое взаимодействие, педагогическая технология, педагогическая задача.

Тема 6. История становления педагогического знания

1. Педагогика античности.

2. Педагогика средних веков.

3. Педагогика Нового времени.

4. Развитие русской педагогической мысли.

Тема 7. Основы общей дидактики

1. Содержание образования.

2. Принципы обучения.

3. Методы обучения.

4. Организационные формы обучения.

Тема 8. Воспитание в целостном педагогическом процессе.

Самовоспитание личности

1. Воспитание как специально организованная деятельность по достижению целей образования.

2. Цель и задачи гуманистического воспитания. Сущность личности в гуманистическом воспитании. Тенденции и принципы гуманистического воспитания.

3. Воспитание как процесс интериоризации общечеловеческих ценностей.

4. Представление о самовоспитании как о психологической саморегуляции.

5. Самооценка и ее роль в самовоспитании.Необходимость непрерывного самовоспитания в современном мире.

2.1 Планы семинарских занятий Семинарское занятие 1.

Тема. Психология как наука. Развитие сознания и психики человека

1. Предмет и объект психологии как самостоятельной науки.

2. История становления предмета психологии.

3. Структура психологии и ее место в системе наук о человеке.

4. Задачи и методы современной психологии.

5. Общее представление о психике и сознании человека.

6. Биологическая основа психики человека.

7. Основные формы проявления психики и их взаимосвязь.

8. Индивидуально–психологические особенности человека.