11. Агглютинативные языки.

Возможно классифицировать языки не только на основании родства, но и на основании их родства, но и на сходстве структуры языков, т.к. в центре такой классификации оказывается морфологическая структура слова, то вся классификация называется морфемная. 4 типа языков: 1) Изолирующий 2) Агглютинативный (приклеивание) 3) Флективный 4) Полисинтетический (инкорпорирующий)

Агглютинативный

Грамматическое значение выражается внутри слова при помощи аффиксов. Каждый аффикс имеет только одно грамматическое значение, они последовательно присоединяются друг к другу. На стыке морфем звуковых изменений не происходит. (Финский). Это деление не строгое, т.к. в языке могут сочетаться и те и другие способы.

13. Корневые языки.

Корневые или изолирующие языки, не имеющие ни словообразования, ни словоизменения; выражают отношения между словами либо путем их соположения, либо посредством служебных слов. Практически изолирующие языки встречаются крайне редко, хотя тенденция к этому типу может быть выражена в очень сильной степени. Близки к изолирующим языкам вьетнамский язык, японский и китайский.

14. Основные направления языкознания. Общее и частное. Внутренняя и внешняя лингвистика.

Яз-е - многоаспектная наука тк язык сам по себе разнообразен и сложен. Яз-е делится как наука на общее (изуч вопросы присущ любым языкам мира) и частное (изуч либо отдельн языки либо группы языков), теоретическое и прикладное (применение лигвистич знаний на практике). Общее языкознание – та часть науки, к-я изучает законы мерности устройства, развития и функционирования человеческого языка в целом. По отнош. к част. я. общ. я. является методологичесой наукой. (самая крупн. методологич. наука – философия). Общ. языкознание даёт теоретич. базу для решения любого конкретного вопроса частн. языкознания. Осн. проблемы общего яз: 1. Функции языка и механизмы речевой коммуникации. 2. Структура языка или его устр-во. 3. Закономерности развития языка. 4. Взаимодействие языков мира. 5. Язык и общество, отражение структуры общ. в структуре яз. 6. Язык и мышление. 7. Язык и этнос, нация. 8. Язык и культура. 9. Классификация языков мира. Одна из важнейш. задач общего языкознания – формиров. и совершенств. метаязыка. Частное языкознание – большой раздел науки о языке, к-й занимается описанием конкретных языков, при этом языки могут рассматриваться по отдельности, а могут в сравнении друг с другом. Я. можно изучать в их совр. состоянии (синхронии) и в их историческом развитии (диахронии). ЧЯ включает разделы, связ. с изучением разных разделов языка. Фонетика – изучает языковой строй языка, систему звуков, слог и интонацию. Грамматика – изучает устр-во связанной речи. Морфология – наука о частях речи и их категориях. Синтаксис – наука о словосочетании, предложении, тексте. Словообр. – рассматр. способы и модели обр.-я слов в их совр. состоянии (синхронии). Лексикоглогия – наука о словарном составе языка. Стилистика – наука о стилях совр. языка.

ВНЕШНЯЯ ЛИНГВИСТИКА (экстра лингвистика) отрасль языкознания, изучающая совокупность этнических, общественно-исторических, социальных, географических и др. факторов как неразрывно связанных с развитием и функционированием языка.

ВНУТРЕНЯЯ ЛИНГВИСТИКА - отрасль языкознания, изучающая системные отношения языковых единиц без обращения к внешне лингвистическим факторам.