- •Заполните таблицу, указав отрасль психологии, изучающую названные проблемы:
- •3. Из указанного перечня проблем укажите те, которые изучаются управленческой психологией, и те, которые изучаются психологией труда:
- •Методы психологического исследования
- •1. Укажите стрелками содержание основных методов психологических исследований:
- •Тема: понятие о психике
- •2.Дайте определения понятиям:
- •3. Из перечисленных функций нарисуйте схему и цифрами на ней отметьте функций левого и функций правого полушария:
- •Тема : Психология познавательных процессов
- •1. Дайте определения следующих понятий:
- •2. Укажите место расположения рецепторов:
- •Дайте определения следующим понятиям:
- •Укажите способ создания образов воображения:
- •Каким качеством мышления (свойств ума) должен обладать руководитель при необходимости принять правильное решение в кратчайшие сроки?
- •4. Социальным фактором определяются такие свойства личности, как:
- •7. Решите ситуацию и определите тип личности «работника» в зависимости от индивидуально-психологической характеристики.
- •14. Способности – это ___________________________________________________________________________________
- •Психологический анализ личности
- •Оценка результатов
- •Задание 4
- •5. По приведенным цитатам определите тип личности в зависимости от внешнего облика.
- •Простая модель процесса обмена информацией
- •Каждый – втроем!
- •Правила трансакции
- •Обмен параллельными трансакциями может продолжаться сколь угодно долго, если только этому не помешают внешние факторы. Пересекающиеся трансакции
- •При пересекающейся трансакции происходит разрыв коммуникаций Жизненные позиции
- •Характеристика жизненных позиций
- •Десять заповедей успешного осуществления коммуникации
- •Последствия конфликтов
- •Причины конфликтов
- •Модель конфликта как процесса
- •Межличностные стили разрешения конфликта
- •Конфликт и стратегия поведения в конфликтной ситуации
Задание 4
Расположите геометрические фигуры в порядке их предпочтительности (круг, треугольник, прямоугольник, зигзаг,, квадрат)
По фигуре, помещенной на первое место, можно определить основные доминирующие особенности личности и поведения.
Квадрат: организованность, пунктуальность, строгое соблюдение правил, инструкций, аналитичность мышления, внимательность к деталям, ориентация на фанты, пристрастие к письменной речи, аккуратность, чистоплотность, рациональность, осторожность, сухость, холодность, практичность, экономность, упорство, настойчивость, твердость в решениях, терпеливость, трудолюбие, профессиональная эрудиция, слабый политик, узкий круг друзей и знакомых.
Треугольник: лидер, стремление к власти, честолюбие, установка на победу, прагматизм, ориентация на суть проблемы, уверенность в себе, решительность, импульсивность, сила чувств, смелость, неукротимая энергия, склонность к риску, высокая работоспособность, буйные развлечения, нетерпеливость, великолепный политик, остроумие, широкий круг общения, узкий круг близких и друзей.
Прямоугольник: изменчивость, непоследовательность, неопределенность, возбужденность, любознательность, позитивная установка на все новое, смелость, низкая самооценка, неуверенность в себе, доверчивость, нервозность, быстрые, резкие колебания настроения, избегание конфликтов, забывчивость, склонность терять вещи, непунктуальность, новые друзья, имитация поведения других людей («примеривание ролей»), тенденция к простудам, травмам, дорожно-транспортным происшествиям.
Круг, высокая потребность в общении, контактность, доброжелательность, забота о других, щедрость, способность к сопереживанию, хорошая интуиция, спокойствие, склонность к самообвинению и меланхолии, эмоциональная чувствительность, доверчивость, ориентация на мнение окружающих, нерешительность, слабый политик, болтливость, способность уговаривать, убеждать других, сентиментальность, тяга к прошлому, склонность к общественной работе, гибкий распорядок дня, широкий круг друзей и знакомых.
Зигзаг: жажда изменений, креативность, жажда знаний, великолепная интуиция, одержимость своими идеями, мечтательность, устремленность в будущее, позитивная установка ко всему новому, восторженность, энтузиазм, непосредственность, непрактичность, импульсивность, непостоянство настроения, поведения, стремление работать в одиночку, отвращение к бумажной работе,
душа компании, остроумие, безалаберность в финансовых вопросах.
5. По приведенным цитатам определите тип личности в зависимости от внешнего облика.
«Он весь составлен из костей, мускулов и нервов, как кровная английская лошадь. Он худощав, щек у него почти вовсе нет, то есть кость да мускул, ио ни признака жирной окружности, цвет лица ровный, смугловатый и никакого румянца; глаза, хотя немного зеленоватые, но выразительные», (И.А. Гончаров. «Обломов») _________________________________
«Раскольников тотчас признал Катерину Ивановну. Это была ужасно похудевшая женщина, тонкая, довольно высокая и стройная, еще с прекрасными темно-русыми волосами и действительно с раскрасневшимися от пятен щеками».
(Ф.М. Достоевский «Преступление и наказание»___________________
«Генерал поразил его величавой наружностью. Он был на ту пору в атласном малиновом халате. Открытый взгляд, лицо мужественное, бакенбарды и большие усы с проседью, стрижка низкая, а на затылке даже поя гребенку, шея толстая, широкая, так называемая в три этажа или в три складки с трещиной поперек, голос — бас с некоторой охрипью, движения генеральские».
(Н,В. Гоголь. «Мертвые души»)________________________
«По другую сторону от Валерии Мессалы сидел Марк Деций Цедиций, патриций лет пятидесяти, с открытым, веселым и румяным лицом, приземистый, коренастый толстяк с брюшком; выше всего он почитал утехи чревоугодия и большую часть времени он проводил за столом в триклинии. Полдня у него уходило на отведывание изысканнейших лакомых блюд и соусов, приготовляемых его знаменитым поваром, который славился своим искусством на весь Рим».
(Р. Джованьоли. «Спартак») __________________________
ИНФОРМАЦИЯ И КОММУНИКАЦИЯ
Определение основной проблемы коммуникации
Определение информации
Определение коммуникации
Потери информации при вербальном кодировании
(проценты усреднены)
Определение межличностных коммуникаций
Межличностные
коммуникации
Обмен информацией между двумя или
более людьми
Процесс коммуникации
Элементы и этапы коммуникации |
|||
Элемент |
Сущность |
Этап |
Содержание |
Отправитель |
Лицо, передающее информацию |
Выбор информации для передачи |
Отправитель решает, какое значимое сообщение следует передать. Информация должна быть конкретной. Расплывчатая информация будет понята неправильно или не произведет должного эффекта |
Сообщение |
Информация, закодированная с помощью символов |
Кодирование и выбор канала передачи |
Отправитель кодирует информацию, используя для этого вербальные или иные знаковые системы. Он также выбирает канал, совместимый с типом символов, использованных доя кодирования |
Канал передачи |
Средство, с помощью которого осуществляется передача закодированной информации |
Передача |
Физический процесс переноса закодированной информации от отправителя к получателю |
Получатель |
Лицо, которое получает информацию и пытается понять ее смысл |
Декодирование |
Процесс расшифровки символов отправителя и перевода их в мысли получателя |