Варианты контрольных работ по административному праву

Задание 1.1

Из каких видов (форм) складывается государственная деятельность. Назовите их и найдите в Конституции РФ нормы, регулирующие каждый из них.

Найдите в Конституции РФ нормы, в которых говорится об элементах структуры исполнительной власти.

Задание 1.2

Объясните, что вкладывается в понятие отношений по внутриорганизационному управлению как части предмета российского административного права. Приведите приметы таких отношений применительно к деятельности законодательных органов, судебных органов, органов прокуратуры.

Задание 1.3

О каких видах социального управления говорится в ст. 32 и ст.71 Конституции РФ: общественном или государственном; в широком или узком смыслах или всех одновременно? Найдите в Конституции РФ еще не менее чем по пять статей, где речь идет:

- об общественном управлении;

- о государственном управлении в широком социально-политическом смысле;

- в узком, собственно организационном смысле.

Задание 1.4

Приведите по 5 примеров нормативно-правовых актов, являющихся источниками административного права:

- Законов РФ;

- Законов субъектов РФ;

- Указов Президента РФ;

- Постановлений Правительства РФ.

Задание 1.5

Найдите и охарактеризуйте функции государственного управлении, а также принципы организации деятельности органов исполнительной власти в следующих федеральных законах:

«О Правительстве Российской Федерации»

«О милиции»

«О Прокуратуре Российской Федерации»

«О системе государственной службы Российской Федерации»

«О санитарно-эпидемиологическом благополучии населения»

Задание 1.6.

В системе административного права как отрасли права и учебной дисциплины выделяют Общую, Особенную и иногда Специальную части. Укажите, какие признаки (критерии) положены в основу такого деления? Сформулируйте понятие административно-правового института и назовите несколько административно-правовых институтов каждой из частей административного права.

Задание 1.7

Выберите из любых источников несколько (3 – 5) норм административного права и определите все элементы ее структуры. Определите, чем административно-правовые нормы отличаются от норм конституционного, гражданского и уголовного права.

Задание 1.8

Выберите из любых источников по 3 запрещающих, обязывающих и уполномочивающих нормы, а так же выберите по 3 материальных и соответствующих им процессуальных административно-правовых нормы. Поясните различие между ними.

Задание 1.9

Выберите по своему усмотрению из любых источников несколько (2 -3) административно-правовые нормы и на их основе смоделируйте административно-правовые отношения. Определите элементы структуры этих правоотношений.

Задание 1.10

Объясните, какие из названных организаций, их органов или структурных подразделений являются органами государственного управления: Федеральное космическое агентство, правление облпотребсоюза, управление ФСБ по Волгоградской области, Министерство иностранных дел Российской Федерации, Приволжская железная дорога, Служба внешней разведки Р.Ф., правовое управление областной администрации, Федеральное дорожное агентство, администрация предприятия, Общественная палата Российской Федерации.

Задание 1.11

Объясните, какие из названных организаций, их органов или структурных подразделений являются органами государственного управления: областной комитет профсоюзов, Министерство внутренних дел РФ, финансовый отдел районной администрации, городская прокуратура, президиум областной коллегии адвокатов, административная комиссия при районной администрации, райком партии.

Задание 1.12

Дайте характеристику следующих органов управления: Министерство здравоохранения и социального развития Российской Федерации, Правительство Саратовской области, УВД, администрация школы, Федеральная миграционная служба, управление юстиции по Волгоградской области, поселковая администрация.

Задание 1.13

Дайте характеристику следующих органов управления: Министерство культуры и массовых коммуникаций РФ, райвоенкомат, управление здравоохранения, управление Юго-Восточной железной дороги, РОСТО, облстатуправление, избирательная комиссия Волгоградской области, Администрация Советского района г. Волгограда,

Задание 1.14

К какому виду государственных организаций и по каким основаниям можно отнести: Министерство сельского хозяйства РФ, областная администрация, Верховный Суд РФ, Волгоградский государственный университет, Федеральная регистрационная служба, Прокуратура РФ, больница, Управление делами Президента РФ, Федеральное агентство по промышленности.

Задание 1.15

Какие критерии классификации можно применить к следующим органам: Правительство РФ, Министерство финансов РФ, Министерство юстиции РФ, администрация Президента РФ, Администрация Волгоградской области, Центральная избирательная комиссия РФ, Федеральная антимонопольная служба, Федеральное агентство по атомной энергии, Федеральное казначейство, консульство.

Задание 1.16

Образован новый субъект Российской Федерации. Разъясните порядок и последовательность действий по образованию органов государственной власти на территории субъекта РФ.

Задание 1.17

20 мая 2004 г. Образовано Министерство образования и науки Российской Федерации. Охарактеризуйте указанный орган, разъясните порядок и последовательность действий по образованию и функционированию министерства.

Задание 1.18

13 сентября 2004 г. образовано Министерство регионального развития Российской Федерации. Охарактеризуйте указанный орган, разъясните порядок и последовательность действий по образованию и функционированию министерства.

Задание 1.19

11 октября 2004 г. Образовано Федеральное медико-биологическое агентство. Охарактеризуйте указанный орган, разъясните порядок и последовательность действий по образованию федерального агентства.

Задание 1.20

18 ноября 2004 г. Федеральное агентство по физической культуре, спорту и туризму преобразовано в Федеральное агентство по туризму и Федеральное агентство по физической культуре и спорту. Охарактеризуйте указанные органы, разъясните порядок и последовательность действий по образованию и функционированию федерального агентства.

Задание 1.21

Представьте, что Вы назначены руководителем государственного унитарного предприятия. Какие вопросы и в какой последовательности необходимо решать?

Задание 1.22

Ректор университета, рассматривая поступившую за неделю служебную почту, обнаружил четыре заявления граждан о приеме на работу: на должность лаборанта, помощника ректора, председателя профкома, доцента кафедры, проректора по учебной работе.

Посредством каких организационно-правовых действий возможно занятие указанных должностей?

Задание 1.23

Дайте классификацию названных служащих по известным Вам основаниям: министр, нотариус, главный инженер, депутат, следователь РОВД, секретарь судебного заседания, начальник смены, парикмахер, делопроизводитель, каменщик.

Задание 1.24

Определите, кто из нижеперечисленных работников не является служащим: проректор по АХЧ, начальник вокзала, комбайнер, артист, продавец, доцент, главный энергетик, судебный исполнитель, стенографистка, почтальон.

Дайте классификацию названных служащих.

Задание 1.25

Определите, какие из названных характеристик государственного служащего охватываются понятием «должность»: начальник отдела кадров, государственный советник юстиции 3 класса, майор, депутат, профессор, кандидат юридических наук, советник государственной службы 2 класса, инженер, Чрезвычайный и Полномочный Посланник 1 класса.

Проведите разграничение с такими категориями как «профессия», «специальность» и «квалификация».

Задание 1.26

Назовите из приведенного перечня служащих тех, кто занимает должность по конкурсу, а кто по выборам: прокурор района, судья и председатель районного суда, художник театра, ректор института и заведующий кафедрой, доцент кафедры, глава администрации области, председатель президиума коллегии адвокатов, председатель правления облпотребсоюза, председатель профкома, руководитель ФТС России.

Задание 1.27

Дайте полную характеристику административно-правового статуса Президента РФ.

Задание 1.28

Дайте полную характеристику административно-правового статуса Председателя Правительства РФ.

Задание 1.29

Проанализировав Положение об Администрации Президента РФ, рассмотрите его задачи и функции. В чем заключаются различия между «функциями государственного управления» и «функциями Администрации Президента РФ».

Задание 1.30

Проанализируйте Положение об управлении делами Президента РФ, рассмотрите его задачи и функции. В чем заключаются различия между «функциями государственного управления» и «функциями Управления делами Президента РФ».

Задание 1.31

Изучив Федеральный закон «О лицензировании отдельных видов деятельности» попытайтесь обнаружить в его содержании отношения, регулируемые нормами административного права.

Задание 1.32

Гражданин Иванов получил извещение из РОВД, в котором содержалось требование явиться в орган внутренних дел для проведения государственной дактилоскопической регистрации. Иванов отказался явиться в РОВД, так как считал указанное требование незаконным. Один из знакомых Иванова – адвокат Кидаев – посоветовал обжаловать требование РОВД.

Дайте юридический анализ этой ситуации.

Задание 1.33

Учащиеся муниципальной школы решили создать общественную организацию, которая бы занималась обеспечением потребностей и удовлетворением интересов школьников. Директор школы запретил проводить даже подготовительную работу по организации такого общественного объединения.

Проанализируйте данную ситуацию.

Задание 1.34

Смирнов получил повестку с требованием явиться в военный комиссариат, так как он по закону призывается для службы в Вооруженные силы Российской Федерации. Считая, что несение воинской службы противоречит его убеждениям и вероисповеданию, Смирнов просил заменить ему воинскую службу на альтернативную гражданскую службу. В этом ему было отказано. Тогда Смирнов направил жалобу в суд на действия и решения военного комиссара.

Каким будет решение по жалобе Смирнова.

Задание 1.35

Вам необходимо разработать схему «Положения о федеральном министерстве РФ».

Какую структуру вы бы составили? Подготовьте проект этого документа.

Задание 1.36

Вам необходимо разработать схему «Положение о федеральной службе».

Какую структуру вы бы составили? Подготовьте проект этого документа.

Задание 1.37

Вам необходимо разработать «Положение о федеральном агентстве».

Какую структуру вы бы составили? Подготовьте проект этого документа.

Задание 1.38

На примере организации государственной власти в Волгоградской области проанализируйте принципы организации и саму систему органов исполнительной власти субъекта РФ.

Задание 1.39

Проанализируйте Положение о главном управлении министерства юстиции РФ по федеральному округу. Определите значение, основные направления деятельности, организацию деятельности указанного органа.

Задание 1.40

Используя Положение о Федеральной службе по надзору в сфере защиты прав потребителей и благополучия человека проанализируйте задачи, структуру, функции, полномочия, процедуру применения мер административного принуждения.