- •Міністерство освіти і науки україни
- •We Study Economics
- •Contents
- •My speciality. Manager………………………………………………...20
- •Модальні дієслова..............................................................................238
- •Introduction
- •1. The economy of ukraine
- •2. The economy of the usa
- •3. The economy of great britain Lead-in:
- •What is Britain’s economy based on?
- •4. My university
- •5. My speciality. Economist
- •6. My speciality. Manager
- •7. Market
- •8. Company structure
- •9. Forms of business
- •10. Business strategy
- •11. Franchising
- •12. Goods manager
- •13. My speciality. Marketing manager
- •14. My speciality. Customs inspector
- •15. Market
- •16. Marketing and promotion
- •17.Types of goods
- •18. Advertising
- •19. Exhibitions and fairs
- •20. My speciality. Accounting and audit
- •21. My speciality. Finance and credit
- •22. My specialty. Banking
- •23. Imf and the world bank
- •24. The banking industry
- •25. Money
- •26. Taxation
- •27. Stock exchange
- •Тексти та вправи Texts and exercises
- •Introducing economics
- •Command economy
- •Command economy with some household choice
- •Summarizing.
- •The government and market systems
- •Comprehension:
- •Viewpoint:
- •How markets work
- •Comprehension:
- •Viewpoint:
- •4. Demand and supply
- •Comprehension:
- •Summarizing.
- •5. Inflation and deflation
- •Viewpoint:
- •6. Market leaders, challengers and followers
- •7. Company finance, ownership and management
- •Viewpoint:
- •Summarizing.
- •Viewpoint:
- •9. Futures, options and swaps
- •Comprehension:
- •Summarizing. Complete the following sentences to summarize the text above:
- •10. Buyouts
- •“You can’t buy a company merely by buying its shares”
- •Viewpoint:
- •11. Principles of taxation
- •Viewpoint:
- •12. Types of taxes
- •13. Foreign direct investment
- •Summarizing.
- •Viewpoint:
- •14. Accounting and bookkeeping
- •15. Accounting and financial statements
- •Summarizing.
- •Text organization.
- •Viewpoint:
- •16. Types of financial satatements
- •Summarizing.
- •Viewpoint:
- •17. Current account and capital account
- •Two main categories in the balance of payments are the balance account and the capital account.
- •Complete the following sentences to summarize the text above:
- •18. Auditing
- •Summarizing.
- •Text organization.
- •Viewpoint:
- •19. Marketing
- •Comprehension:
- •Summarizing.
- •Viewpoint:
- •20. The centrality of marketing
- •Is fitting the market to the product.”
- •21. Advertizing
- •Summarizing.
- •Text organization.
- •22. The business cycle
- •Comprehension:
- •Summarizing.
- •23. The business cycle and government
- •Intervention
- •Summarizing.
- •Viewpoint:
- •24. Macroeconomics
- •Summarizing.
- •Viewpoint:
- •25. Money
- •A medium of exchange
- •Comprehension:
- •Summarizing.
- •Viewpoint:
- •26. Money and banks
- •I had almost said timidity, is the life of banking”
- •Summarizing.
- •27. Banking and financial services
- •In great britain
- •Management
- •Summarizing.
- •Viewpoint:
- •29.International business
- •Comprehension:
- •Summarizing.
- •30. International trade
- •Summarizing. Complete the following sentences to summarize the text above:
- •Viewpoint:
- •31. International trade.
- •Summarizing.
- •32. Protectionism and free trade
- •Comprehension:
- •Complete the following sentences to summarize the text above:
- •33. International oranizations and free trade
- •34. Free trade and developing countries
- •Summarizing. Complete the following sentences to summarize the text above:
- •35. Economics and ecology
- •Clichés and useful phrases for annotations:
- •For abstracts:
- •Ділова кореспонденція business writing business writing
- •Comments
- •Comments
- •Memo (memoranda)
- •Comments
- •Curriculum vitae
- •Cover letter
- •Comments
- •Letter of enquiry
- •Comments
- •Reply to enquiry
- •Comments
- •Contract
- •Comments
- •§ 1. Артикль (the article)
- •§ 2. Іменник (the noun) множина іменників
- •Відмінок (the case)
- •§ 3. Прикметник (the adjective)
- •§ 4. Сполучники as...As, not so...As, than при утворенні ступенів порівняння прикметників
- •§ 5. Числівник (the numeral)
- •Календарні дати
- •§ 6. Займенник (the pronoun)
- •Неозначені займенники
- •§7 Дієслово (the verb)
- •Часи дієслова (tenses)
- •Спосіб дієслова (the mood)
- •Стан дієслова (the voice)
- •Пасивний стан (the passive voice)
- •Особливості вживання речень у пасивному стані в англійській мові
- •Переклад речень з дієсловом у пасивному стані
- •I am not a student. Я не студент. Вживання
- •Пасивний стан
- •Утворення
- •Вживання
- •Пасивний стан
- •Утворення
- •Вживання
- •Утворення
- •Вживання
- •Пасивний стан
- •Утворення
- •Пасивний стан
- •Майбутній тривалий час (the future continuous tense)
- •Вживання
- •Утворення
- •Вживання
- •Пасивний стан
- •Утворення
- •Вживання
- •Пасивний стан
- •Утворення
- •Вживання
- •Пасивний стан
- •Утворення
- •Вживання
- •§ 8. Дієприкметник
- •(The participle)
- •Дієприкметник теперішнього часу
- •(The present participle)
- •Дієприкметник минулого часу (the past participle) утворення
- •Вживання
- •Функції
- •Перфектний дієприкметник (the perfect participle)
- •Значення та вживання
- •Самостійний дієприкметниковий зворот (the absolute participial construction)
- •(The infinitive)
- •Об'єктний інфінітивний комплекс (the objective infinitive complex)
- •Суб'єктний інфінітивний комплекс (the subjective infinitive complex)
- •Прийменниковий інфінітивний комплекс (the prepositional infinitive complex)
- •§ 10. Модальні дієслова (modal verbs) загальні відомості
- •Модальне дієслово can
- •Дієслово may
- •Дієслово must
- •Модальні дієслова should, ought
- •§ 11. Порядок слів в англійському реченні розповідні речення (word order. Affirmative sentences)
- •§ 12. Питальні речення (interrogative sentences)
- •§ 13. Узгодження часів у додатковому підрядному реченні (sequences of tenses)
- •§ 14. Безсполучникові підрядні речення (asyndetic affirmative sentences)
- •§ 15. Умовні речення (conditional sentences)
- •Вправа 1. Вставити дієслово to be в Present Simple. Перекладіть речення на рідну мову.
- •II . Вживання часів Passive Voice
- •Ііі. Модальні дієслова
- •Вправа 2. Визначте функцію інфінітиву у реченнях. Перекладіть їх на рідну мову.
- •Вправа 3. Вставте "to" де потрібно. Перекладіть речення на рідну мову.
- •Вправа 7. Вставити "to" де потрібно. Перекладіть речення на рідну мову.
- •Вправа 8. Знайдіть Complex Object. Перекладіть речення на рідну мову.
- •Вправа 13. Знайдіть Complex Subject у наступних реченнях. Перекладіть речення на рідну мову.
- •Вправа 16. Перекладіть речення на рідну мову.
- •V. Дієприкметник Вправа 1. Складіть п’ять речень з кожної таблиці.
- •Вправа 4. Знайдіть дієприкметники, встановіть їх форму і функцію. Перекладіть речення на рідну мову.
- •Вправа 8. Замінити наступні складні речення дієприкметниковими конструкціями. Перекладіть речення на рідну мову.
- •Model: The boys who live in this house formed a football team. – The boys living in this house formed a football team.
- •Вправа 17. Перефразуйте наступні речення, використовуючи Absolute Participle Complex. Перекладіть речення на рідну мову.
- •Вправа 18. Знайдіть дієприкметникові комплекси. Перекладіть речення на рідну мову.
- •VI. Ступені порівняння
- •VII. Слова - замінники
- •Vііі. Безсполучникові речення
- •IX. Умовні речення
- •Вправа 8. Утворіть умовні речення. Перекладіть речення на рідну мову.
- •Бібліографія reference list
- •Harvey j. & Johnson m.K. Modern Economics. – Macmillan, 1994. – 200 p.
§7 Дієслово (the verb)
Дієслово – це повнозначна, самостійна частина мови, яка означає:
-
дію: to cut – різати; to put – класти;
-
стан: to sleep – спати;
-
відчуття: to feel – почувати; smell – відчувати запах, нюхати, пахнути;
-
процеси сприйняття (сприймання): to hear – чути, слухати; to see – бачити, дивитися;
-
процеси мислення: to think – думати, обмірковувати; to consider – розглядати;
-
уявлення: to imagine – уявляти (собі);
-
процеси мовлення: to speak – говорити, розмовляти; to say – говорити, сказати, мовити; to tell – розповідати, говорити, сказати;
Дієслово в англійській мові має найбільшу кількість форм. Основні граматичні ознаки дієслова – час, особа, число, стан. Спосіб дії – за ним дієслово в реченні відрізняється від інших слів.
Дієслова мають особові (Finite Forms) і не особові (Non-Finite Forms) форми.
Особові – це ті форми, які виражають особу, число, час, стан, спосіб дії і виступають у реченні лише у функції присудка:
He lives in London. Він мешкає у Лондоні.
Не особові – це ті форми, які не мають звичайних форм особи, числа, способу і не бувають у реченні присудками, хоч і можуть входити до його складу. До них належать інфінітив (the Infinitive), герундій (the Gerund) і дієприкметник (the Participle).
Таблиця 12.
The Infinitive (інфінітив) |
To know everything is to know nothing. |
Знати все – значить нічого не знати. |
The Gerund (герундій) |
I am fond of reading books. |
Я захоплююсь читанням книжок. |
The Participle (дієприслівник) |
Money spent on the brain is never spent in vain. |
Гроші, витрачені на освіту, завжди окуповуються. |
Часи дієслова (tenses)
В англійській мові розрізняються чотири групи часових форм дієслова: Indefinite (Simple) Tenses (неозначені часи), Continuous Tenses (тривалі часи), Perfect Tenses (перфектні або доконані часи) та Perfect Continuous Tenses (перфектно-тривалі часи). Всього в англійській мові вживається 12 часових форм.
В усіх групах часів існує також особлива форма відносного часу: The Future-in-the-Past – майбутнє відносно минулого часу.
Примітка. Детальніше про часи дієслова йдеться у відповідних розділах.
Спосіб дієслова (the mood)
Спосіб дієслова показує як мовець розглядає дію відносно дійсності. В англійській мові є три способи:
-
Дійсний спосіб (the Indicative Mood) показує, що дія розглядається як реальний факт у теперішньому, минулому і майбутньому:
Таблиця 13.
She speaks English fluently. |
Вона вільно розмовляє англійською мовою. |
He spoke English fluently. |
Він вільно розмовляв англійською мовою. |
They will speak English fluently. |
Вони будуть вільно розмовляти англійською мовою. |
-
Наказовий спосіб (the Imperative Mood) висловлює спонукання до дії, тобто наказ, прохання, пораду та інше. Наказовий спосіб має форму другої особи:
Таблиця 14.
-
Tell me all about it.
Розкажи мені все про це.
Choose an author as you choose a friend.
Вибирай письменника, як вибираєш друга.
Don’t be late.
Не запізнюйся.
Don’t waste time, it flies.
Не гайте часу, він летить.
-
Умовний спосіб (the Subjunctive Mood) показує, що мовець розглядає дію не як реальний факт, а як таку, що могла відбутися за певних умов, а також як щось допустиме, бажане, необхідне або нереальне, нездійснене.
-
If I saw her tomorrow, I would tell her about it.
Якби я бачив її завтра, я б сказав їй про це.
(Не виключена можливість побачити її завтра. Припущення стосується майбутнього).
Якщо припущення відноситься до минулого часу, воно не може бути виконано і є цілком нереальним:
-
If I had seen her yesterday, I would have told her about it.
Якби я (по)бачив її учора, я б сказав їй про це.
(Але я її не міг (по)бачити. Минулого повернути не можна).
Найпростішим для опанування є наказовий спосіб – як за обсягом, так і за утворенням.
Дійсний спосіб має дуже розгалужену систему часових форм.
Щодо умовного способу, то він хоч і не великий за обсягом, проте має складну систему утворення.
Примітка. Детальніше про способи дієслова йдеться у відповідному розділі.