Добавил:
Upload Опубликованный материал нарушает ваши авторские права? Сообщите нам.
Вуз: Предмет: Файл:
Регуш. Психология прогнозирования.doc
Скачиваний:
26
Добавлен:
12.11.2018
Размер:
10.53 Mб
Скачать

Глава 4.

РАЗВИТИЕ СПОСОБНОСТИ

К ПРОГНОЗИРОВАНИЮ .................................................176

■ Возрастное развитие способности

к прогнозированию .................................................176

Особенности проявления способности к прогнозированию в младенческий— дошкольный период....................................................... 176

Зарождение опережающего отражения

на сенсорно-перцептивном уровне..................................177

Возникновение предвосхищающих образов ................. 181

Развитие способности к прогнозированию

на речемыслительном уровне...................................... 183

Способность к прогнозированию

и развитие личности в дошкольном возрасте.............. 189

Развитие способности к прогнозированию

в младшем школьном возрасте....................................... 193

Антиципация на сенсорно-перцептивном уровне ......... 193

Особенности прогнозирования

на уровне представлений ............................................ 195

Развитие способности к прогнозированию

на речемыслительном уровне у младшего школьника ... 197

Способность к прогнозированию и развитие

личности в младшем школьном возрасте .....................210

Особенности прогнозирования у подростков................ 213

Антиципация на сенсорно-перцептивном уровне ......... 213

Развитие способности прогнозирования

на речемыслительном уровне ...................................... 215

Способность к прогнозированию

и развитие личности подростка ................................. 223

Развитие способности к прогнозированию

в юношеском возрасте................................................... 228

Развитие способности к антиципации

на сенсорно-перцептивном уровне ...............................228

Развитие способности прогнозирования

на речемыслительном уровне ...................................... 230

Способность прогнозирования и развитие личности

в юношеском возрасте ................................................ 232

Отражение и переживание будущего

в юношеском возрасте ................................................ 235

Содержание образов будущего в юношеский период ..... 242

Условия развития и возрастная динамика прогностической способности.......................................245

■ Развитие способности к прогнозированию

в процессе профессионального обучения .................249

Развитие способности к социально-перцептивному

предвидению у будущих учителей.................................249

Развитие способности к речемыслительному прогно­зированию в процессе профессионального обучения ... 253 Динамика качеств мыслительных процессов, состав-яющих структуру способности прогнозирования, у студентов педагогического вуза за период обучения . 255 Освоение студентами знаний, необходимых

для прогнозирования педагогических явлений ............. 258

Динамика результатов прогнозирования педаго­гических явлений студентами 1-4 курсов педаго­гического вуза ............................................................ 259

Тут вы можете оставить комментарий к выбранному абзацу или сообщить об ошибке.

Оставленные комментарии видны всем.