Грамматический комментарий Причастие

Причастие (Participle) – это неличная форма глагола, обладающая свойствами глагола, прилагательного и наречия. Глагольные свойства причастия выражены в переходности и непереходности, соотнесенности во времени, залоге, способности иметь наречие в качестве обстоятельства. Причастия, образованные от переходных глаголов, имеют два залога: действительный и страдательный – и пять форм.

Подобно прилагательному, причастие может быть определением к существительному или именной частью сказуемого. В качестве наречия причастие может выполнять функцию обстоятельства образа действия.

Английское причастие переводится на русский язык неоднозначно. В английском языке отсутствует причастие прошедшего времени действительного залога, образованное от переходных глаголов. Поэтому русское причастие прошедшего времени, образованное от переходных глаголов, переводится на английский язык придаточным определительным предложением.

Человек, прочитавший этот доклад, не новичок в политике. – The man who delivered the report is not a student in politics.

Перевод английского причастия на русский язык обусловлен его местом перед определяемым именем существительным. Если причастие находится перед определяемым именем существительным, то переводится на русский язык причастием действительного залога настоящего времени или причастием страдательного залога прошедшего времени:

corresponding units – соответствующие единицы

specialised office – специализированное учреждение

Причастие, стоящее после определяемого им имени существительного, вводит зависимый причастный оборот и переводится на русский язык причастием действительного или страдательного залога настоящего или прошедшего времени. Такой зависимый причастный оборот переводится на русский язык придаточным определительным предложением.

The problems discussed ... – Проблемы, обсуждаемые (= которые обсуждаются)

Economy consisting of... – Экономика, состоящая из...

В функции обстоятельства причастие или причастный оборот переводятся на русский язык полным обстоятельственным предложением, деепричастием или деепричастным оборотом, или существительным с предлогом при.

Information when received in time becomes a real weapon. – Информация, когда она получена (будучи полученной) вовремя, становится настоящим оружием.

Форма being никогда не употребляется в качестве обстоятельства времени. Так фраза Будучи в Нью–Йорке переводится When I was in New–York.

Причастный оборот в форме причастия прошедшего времени в сочетании с союзом if или unless не выполняет в предложении функции обстоятельства условия, а соответствует условному предложению и переводится на русский язык условным предложением.

The documents if arranged property, show the importance of the event – Документы, если они расположены по порядку, свидетельствуют о важности мероприятия.

UNIT 4. Globalisation

Упражнение 1. Прочитайте текст вслух за преподавателем с отставанием в три-четыре слова.

Globalisation is the growth and enactment of world culture. Since at least the middle of the nineteenth century, a rationalised world institutional and cultural order has crystallised that consists of universally applicable models that shape states, organisations, and individual identities. Conceptions of progress, sovereignty, rights, and the like, have acquired great authority. After World War II international life gained a cultural structure. States at very different economic levels adopted common precepts and established common institutions. Far from being the prime movers on the international scene, states derived much of their structure and authority from being embedded in a larger system, a world polity consisting of common legitimating models. But states are not the only globally enacted model. More and more organisations, from scientific associations to feminist groups, from standard–setting bodies to environmental movements, helped to elaborate and implement this common world culture.

By the end of the twentieth century, world culture became the constitutive element in world society. But it cannot claim global consensus; regions differ, for example, in their interpretation of core notions such as individual rights. Nor is world culture free from contradiction; it contains values such as freedom and equality that are necessarily in tension. Enacting global models will not lead to a completely homogeneous world, if only because institutionalisation under different conditions will produce significant local variation. World culture actually produces new conflicts, for when many believe they live in one world under universally valid principles, they become critical of state actions that deviate from global norms. Since the state of the world is always bound to fall short of high global standards, world culture actually encourages the discovery of new social problems. But the world–wide recognition of problems, ranging from global warming to corruption, is a sign of world culture's current strength. In a diverse, conflictual, and decentralised world, it provides common models for thinking and acting.

Упражнение 2. Найдите в тексте английские эквиваленты к следующим выражениям.

всемирная культура...........................................................................................................................................

концепция прогресса.........................................................................................................................................

универсальные принципы.................................................................................................................................

основная движущая сила...................................................................................................................................

мировая арена.....................................................................................................................................................

модель законности.............................................................................................................................................

всемирное государство......................................................................................................................................

местные отличия................................................................................................................................................

однородный мир.................................................................................................................................................

всеобщее согласие...........................................................................................................................................

Упражнение 3. Переведите на русский язык по предложению текст упражнения 1.

Упражнение 4. Переведите с листа на русский язык следующие предложения. Обратите особое внимание на подчеркнутые словосочетания.

1. Ever since the term globalisation was first used to make sense of large–scale changes, scholars have debated its meaning and use.

2. The term globalisation was used increasingly to express concern about the consequences of global change for the well–being of various groups. the sovereignty and identity of countries, the disparities among peoples. and the health of the environment.

3. Intellectual debate blended with political conflict; in the years to come, debates and conflicts surrounding globalisation will increasingly affect the processes captured by the term.

4. According to one popular view, globalisation is the inexorable integration of markets, nation–states and technologies to a degree never witnessed before in a way that is enabling individuals, corporations and nation–states to reach round the world farther, faster, deeper and cheaper than ever before.

5. Discussions of globalisation often convey a sense that something new is happening to the world: it is becoming a "single place", global practices, values, and technologies now shape people's lives to the point that we are entering a "global age", and global integration spells the end of the nation–state.

6. Sceptics counter that there is nothing new under the sun since globalisation is age–old capitalism writ large across the globe, or that governments and regions retain distinct strengths in a supposedly integrated world, or that the world is actually fragmenting into civilisational blocs.

7. Globalisation used to be widely celebrated as a new birth of freedom: better connections in a more open world would improve people's lives by making new products and ideas universally available, breaking down barriers to trade and democratic institutions: resolve tensions between old adversaries: and empower more and more people.

8. Politicians opposed to America's global influence and activists opposed to the inequities of oppressive global capitalism portray globalisation as dangerous.

9. Many authors attribute the dynamics of globalisation to the pursuit of material interests by dominant states and multinational companies that exploit new technologies to shape a world in which they can flourish according to rules they set.

10. An alternative view suggests that globalisation is rooted in an expanding consciousness of living together on one planet, a consciousness that takes the concrete form of models for global interaction and institutional development that constrain the interests of even powerful players and relate any particular place to a larger global whole.

11. According to one line of argument, globalisation constrains states: free trade limits the ability of states to set policy and protect domestic companies, capital mobility makes generous welfare states less competitive, global problems exceed the grasp of any individual state, and global norms and institutions become more powerful.

12. Others suggest that in a more integrated world nation states may even become more important: they have a special role in creating conditions for growth and compensating for the effects of economic competition, they are key players in organisations and treaties that address global problems. and they are themselves global models charged with great authority by global norms.

Упражнение 5. Переведите на слух в быстром темпе следующие словосочетания.

Путь истории – think tanks – line of causation – essential and contingent – поток событий – unabashed victory – imminent universalisation –абсолютная победа – viable state – conceptual framework – welfare state –to return full circle – всемирная история – в конце концов – определять политику – bypass of history – birth of freedom – turbulent events – обходной путь истории – торжество свободы – государства–лидеры –пройти полный цикл – in the long run – жизнеспособное государство –бороться с – «мозговой центр» – triumph of freedom – рождение свободы – государство всеобщего благосостояния – бурные события – to contend with – to set policy – причинный ряд – world history – неизбежная глобализация – dominant states – way of history – необходимое и случайное – flow of events – концептуальная основа.

Упражнение 6. В каждой строчке следующего отрывка были удалены две последние буквы. Прочитайте текст вслух, реконструируя деформированные слова, переведите его устно на русский язык.

Упражнение 7. Прочитайте про себя текст А, одновременно прослушивая текст В, который зачитывает вслух преподаватель.

A. Многие авторы полагают, что процесс глобализации следует представлять отнюдь не только как распространение особого типа капитализма и гомогенизацию мирового пространства. По их мнению, глобализация происходит наряду с «глокализацией», то есть адаптацией культурных элементов к различным локальным условиям на основе местных традиций. Поэтому происходит не стандартизация, а утверждение гетерогенности жизнедеятельности как нормативного стандарта. В процессе формирования новой мировой культуры сочетаются принципы культурной гомогенности и гетерогенности. Это делает возможным не только сохранение, но и возрождение традиций. Поэтому культурологи настойчиво утверждают принципы «селективного восприятия» и «селективного освоения» культурных элементов в процессе взаимодействия и сохранения принципов культурной самобытности.

B. Обретение политической независимости, широкое развитие движений за культурное самоопределение и оформление новой системы межгосударственных отношений сопровождались отходом от идеи универсальности и превосходства западной культуры. Восточные культуры стали не только предметом исторического или философского исследования, но и социологического анализа, направленного на выяснение их роли в современной жизни, в самоопределении и развитии освободившихся стран «третьего мира». Это потребовало изменения прежних принципов и подходов, которыми располагала социология культуры. В ней ослабевает влияние прежних структурно–функциональных методов, приспособленных к «нормальной», то есть западной культурной среде. Все большее значение приобретают компаративистика, сопоставляющая разные варианты и уровни культуры, и проблематика взаимодействия культур, каждая из которых сохраняет свою самобытность.

Упражнение 8. Закройте учебник. По памяти передайте на английском языке основное содержание текстов упражнения 7.

Упражнение 9. Ознакомьтесь с прилагательными (а); определите с какими существительными (Ь) они согласуются. Составьте возможно большее количество словосочетаний, используя перечисленные прилагательные и существительные.

1. civil, conceptual, cultural, different, economic, empirical, ethnic, European, fundamental, general, great, historical, ideological, important, international, liberal, local, national, nationalistic, new, past, political, primary, scientific, social, triumphant, viable.

2. approach, awareness, civilisations, communities, consciousness, criteria, debate, decade, democracy, differences, differentiation, economy, era, evidence, factors, integration, facts, framework, freedom, history, identity, interpretations, investigation, issues, liberalism, narration, network, organisations, period, perspective, populations, process, questions, rights, states, symbolism, system, thinking, types, view, violence, work.

Упражнение 10. Переведите письменно под диктовку следующий текст.

A standard complaint about globalisation is that it leads to cultural homogeneity: interaction and integration diminish difference; global norms, ideas or practices overtake local mores; many cultural flows, such as the provision of news, reflect exclusively Western interests and control; and the cultural imperialism of the United States leads to the global spread of American symbols and popular culture. The counter–argument stresses new heterogeneity that results from globalisation: interaction is likely to lead to new mixtures of cultures and integration is likely to provoke a defence of tradition; global norms or practices are necessarily interpreted differently according to local tradition, and one such norm stresses the value of cultural difference itself; cultural flows now originate in many places; and America has no hegemonic grasp on a world that must passively accept whatever it has to sell.

Упражнение 11. Прочитайте следующее высказывание. Согласны ли вы с ним? Напишите на английском языке эссе объемом три–четыре машинописные страницы с обоснованием своей точки зрения. После проверки эссе преподавателем подготовьте на его основе устное выступление на английском языке длительностью не более пяти минут. Попросите ваших коллег передать краткое содержание вашего выступления на русском и английском языках.

Many scholars and politicians have hoped that the ongoing globalisation process will bring more welfare, democracy, human rights and technological advantages to all people. But now it seems that the negative sides of this process is difficult to be denied. The so–called market forces and technological developments function without ethical considerations. One of the most important teachings of this process has been the confession that market cannot be the main actor in this process otherwise, the polarisation between the rich and the poor continues with accelerating speed.

Упражнение 12. Разделитесь на две группы. Одна из них будет представлять сторонников глобализации из США, другая – европейских антиглобалистов. Обсудите проблемы и перспективы глобализации на английском языке. После окончания дискуссии письменно обобщите ее ход и результаты на английском языке (в ходе дискуссии ничего не фиксируйте письменно).

Упражнение 13. Переведите устно на русский язык следующие предложения, обращая внимание на употребление временных форм инфинитива.

1. In such conflict, traditions play a special role, since they can be mobilised to provide an ultimate justification for one's view of the globe.

2. While world polity models define sovereign states as key actors, enabling authorities to construct collective goals and devise the means or programs to produce them, state officials are not the only ones engaged in such authoritative creation of value.

3. The government could have long denied democratic freedoms, but it was unable to prevent the people from moving toward democracy.

4. What it means to live in this place, and how it must be ordered, become universal questions.

5. To bring both the challenge and the calling into a stable synthesis, to create a new order distinguished by both peace and justice, will require of the statesmen of the twenty first century a level of sophistication and determination that would have amazed those of the twentieth.

6. Cyclical crises occur when reduced profit rates and exhaustion of markets lead to recession and stagnation, to be followed by a new period of accumulation.

7. While the Europeans started with only small advantages, they exploited these to reshape the world in their capitalist image.

8. States can appeal to a universal doctrine of nationalism to legitimate their particularising claims to sovereignty and cultural distinction.

9. The terrorists claim to be aiming at the end of the war as their ultimate objective.

10. Peace loving people of the world should have prevented such large–scale calamities as World War I and World War II.

11. World–cultural standards create strong expectations regarding global integration and propriety and therefore can easily provoke world–societal reactions seeking to put things right when individuals, companies, or states violate those standards.

12. This is the most far–reaching programmatic document to have come from the Russian presidency, and is therefore a source of considerable weight.

13. The newspaper argues that rather than creating rapid, universal human development, globalisation has widened the gap between rich and poor; to close it, new global institutions will be needed.

14. The operation could not have been planned unless the military obtained full knowledge of the capabilities of the enemy.

15. The inventor insisted to have been working on this invention for two years before making it known to the public.

Упражнение 14. Преобразуйте письменно следующие предложения, употребляя инфинитив. Переведите устно на русский язык исходные и трансформированные предложения.

1. The Europeans were able to established economic ties with other regions because they relied on superior military strength and means of transportation.

2. A writer reviews economic, political, and cultural aspects of globalisation and argues that a new form of capitalism is emerging.

3. The crisis of feudalism created such a strong motivation that new markets and resources were sought.

4. In the first part of the fifteenth century, Europe began developing a civilisation equal to the richest and most sophisticated cultures of the East.

5. A reporter found the group positively middle class, not wealthy or well–connected but simply comfortable, determined and lucky enough, that is why they had saved a few hundred dollars

6. Different ways of resolving the tensions lead to different variants of world–cultural models.

7. Europeans reached other parts of the globe because they had strong motivations, such as advances in production and incentives for longdistance trade.

8. These students are so young that they have not specialised in the chosen field yet.

9. Dating of the Age of Discovery is possible, since it opened the world to European shipping.

10. There is no way of giving more or less precise definition of European Historical Consciousness.

11. In the following years debates over globalisation will increasingly affect international relations.

12. In a "germinal" European phase, starting in the fifteenth century, ideas about national communities, the individual, and humanity began growing.

Упражнение 15. Переведите письменно на английский язык следующие предложения, используя необходимые формы инфинитива.

1. Согласно выработанному решению суверенные государства определяются как субъекты, позволяющие власти формулировать коллективные цели.

2. В кризисных ситуациях на поведение лидера и его подходы к ключевым решениям влияет комплекс факторов, которые можно описать как статусные характеристики.

3. Государства играют ключевую роль в сохранении существующей системы иерархии, так как они способствуют перераспределению национального богатства.

4. С началом эпохи великих географических открытий западная культура стала распространяться на огромные пространства, ранее развивавшиеся в рамках самостоятельных цивилизаций.

5. Для того, чтобы избежать будущих кризисов необходимо выработать нестандартные решения, которые соответствовали бы стратегии «управления кризисами».

6. Понятие «интеграция» до сих пор не получило однозначного определения.

7. В общих чертах глобализация может быть охарактеризована как конфликто–компромиссный процесс экономического и культурного объединения государств.

8. Справедливости ради, следует отметить, что идея «глобального миропорядка» претерпела существенные изменения на протяжении своего развития.

9. Две межправительственные конференции, призванные дать ответ на насущные вопросы, подготовили встречу на высшем уровне.

10. Существующий миропорядок способствует сохранению зависимого положения стран «третьего мира».

11. Подводя итог развитию процесса глобализации, необходимо отметить, что за последние пятьдесят лет он приобрел силу духовной традиции.

12. Не имеет смысла рассуждать как события могли развиваться иначе.

Упражнение 16. Изучите следующие слова и словосочетания.

common

1) принадлежащий всем, один на всех; общий, всеобщий: to make common cause – действовать сообща, Common Market – «Общий рынок», common air – атмосферный воздух: Syn: communal, collective; 2) принадлежащий социуму, принятый социумом; общественный, публичный; общепринятый, распространенный: common land – общественная земля, common membership – коллективное членство, common right – общественное / гражданское право, common advantage – общая выгода, common good – общественное благо, common knowledge – общее знание, нечто общеизвестное. Syn: general, public

consensus

единодушие, согласие; консенсус, выработанное общими усилиями мнение: to reach a consensus – достичь согласия, прийти к консенсусу, consensus principle – принцип консенсуса. Syn: unanimity, agreement

development

1) развитие, расширение, развертывание, рост; эволюция: economic development – экономическое развитие, historical development – историческое развитие, intellectual development – интеллектуальное / умственное развитие, physical development – физическое развитие, development theory – эволюционная теория, development strategy – стратегия развития, development model – модель развития, development zone – зона промышленного развития, arrested development – замедленное развитие. Syn: progress, growth, expansion, evolution; 2) обстоятельство; событие

freedom

1) независимость, самостоятельность, свобода (from); to gain / secure / win freedom – обретать свободу, to curtail freedom – ограничивать свободу, притеснять. Syn: liberty, independence; 2) привилегия; политическое право: political freedom – политическая свобода, freedom of assembly – свобода собрания, freedom of the press – свобода прессы, freedom of speech – свобода слова, freedom of religion / worship – свобода вероисповедания, freedom from fear – свобода от страха, freedom from want – свобода от нужды. Syn: right, franchise, privilege

global

всемирный, мировой; общий, всеобщий; всеобъемлющий, глобальный: global disarmament – всеобщее разоружение, global war – мировая война (syn: world war), global atmosphere – планетарная атмосфера, global climate – климат земного шара, global communication – глобальная связь, global network – глобальная компьютерная сеть, global theory – глобальная теория, global village. Syn: world, world–wide, universal, comprehensive, all–inclusive, total, general

progress

1. n. 1) прогресс, развитие; движение вперед, продвижение: to facilitate progress – способствовать развитию, to hinder / impede / obstruct progress – препятствовать развитию, to make progress – делать шаг вперед в развитии, to be in progress – выполняться, развиваться, вестись, economic progress – экономическое развитие, human progress – прогресс человеческого общества, rapid / slow progress – быстрое / медленное развитие, scientific progress – научный прогресс, smooth progress – постепенное / плавное развитие, sporty progress – скачкообразное развитие, technological progress – технический прогресс, progress of events – ход событий; 2) достижения, успехи: to make progress – делать успехи, considerable / good / great progress – значительный прогресс

2. v. развиваться, совершенствоваться; двигаться вперед, двигаться дальше: to progress to – переходить (к следующему пункту, аргументу). Syn: to advance, to proceed

Упражнение 17. Переведите на слух в быстром темпе следующие словосочетания.

Common Market – препятствовать развитию – common membership –научный прогресс – freedom of assembly – привилегия – global disarmament – нечто общеизвестное – spotty progress – планетарная атмосфера – common right – ход событий – freedom from fear – технический прогресс – common good – свобода слова – development zone – мировая война – freedom of religion – медленное развитие – technological progress – to make common cause – физическое развитие – свобода прессы – достичь согласия – to curtail freedom – экономическое развитие –всеобъемлющий – smooth progress – свобода слова – замедленное развитие – progress of events – прогресс человеческого общества – global village – умственное развитие – делать успехи – political freedom –скачкообразное развитие – development strategy – общая выгода – глобальная компьютерная сеть – to secure freedom – модель развития – global communication – зона промышленного развития – to be in progress – политическое право – rapid progress – принцип консенсуса –common air – эволюционная теория – свобода от нужды.

Упражнение 18. Подберите из правой колонки синонимы к словам, расположенным в левой колонке.

world progress freedom	society growth universe
consensus	advance
community development	franchise unanimity

Упражнение 19. Ответьте на вопросы по содержанию текстов данного урока.

1. What is implied under the term "globalisation"?

2. Is globalisation the product of the twentieth century? Why do you think so?

3. What permits not only to preserve but to revive ethnic traditions?

4. What are arguments pro and against globalisation?

5. What is required of the statesmen of the twenty first century?

Упражнение 20. Переведите на русский язык следующие высказывания. Выучите их наизусть.

The Western world has rediscovered in the twentieth century the ancient truth that the business of popular education is neither formal teaching, nor political enlightenment but direct social reconstruction.

(Estate Percy)

If your only opportunity is to be equal, then it is not equality.

(Margaret Thatcher)

We live in an age when unnecessary things are our only necessities.

(Oscar Wilde)

The blessings of Liberty which our Constitution secures may be enjoyed alike by minorities and majorities.

(James K. Polk)

This is not the end. It is not even the beginning of the end. But it is, perhaps, the end of the beginning.

(Winston Churchil1)