Добавил:
Upload Опубликованный материал нарушает ваши авторские права? Сообщите нам.
Вуз: Предмет: Файл:
методичка історія.doc
Скачиваний:
9
Добавлен:
11.11.2018
Размер:
622.08 Кб
Скачать

V. Методичні рекомендації до семінарських занять

Докняжий період. (4 години)

1 Частина (2 год)

Форма заняття: стандартне

Форма контролю: усне опитування і тестова письмова робота.

Мета заняття: домогтися усвідомлення того, що докняжий період нашої історії – український, і на його землі існувало понад 35 державностей. Найголовніша із них держава Аратта-Оратонія (Трипільська культура), яка поклала початок світової цивілізації. На базі знань про державності України докняжого періоду навчити студентів розуміти проблеми нинішнього етапу становлення української держави. Крім того, вивчивши тему, вони одержуть знання про медичні характеристики первісних людей: гомінідів, пітекантропів, неандертальців, кроманьйонців.

ПЛАН:

1. Першопочатки людського життя .

  • концепції походження людини;

  • пітекантропи, неандертальці, кроманьйонці;

  • історичні періоди розвитку людства – палеоліт, мезоліт, неоліт, енеоліт

2. Найдавніші поселення України:

  • значення археологічних розкопок у Закарпатті (с.Королеве);

  • поселення різних історичних періодів на території України (палеоліт, мезоліт, неоліт).

3. Трипільська культура – найдавніша цивілізація світу

  • доба енеоліту (мідно-кам’яний вік) – ІУ-ІІІ тис. до н.е.;

  • відкриття Трипільської культури (В.В.Хвойко, 1893), її періодизація:

  • територія, населення, забудова міст, релігійні вірування;

  • румунська культура «кукутені»;

  • занепад трипільської культури.

Рекомендована література

  1. Грушевський М.С. Ілюстрована історія України. – С.9-34.

  2. Крип’якевич І.П. Історія України. – С. 17-27.

  3. Субтельний О. Україна. Історія. – С.22-33.

  4. Історія України (Кер.авт.кол. Ю.Зайцев). – С.3-50.

  5. Дорошенко Д.І. Нарис історії України. – С.22-46.

  6. Етнографія України

Докняжий період.

2 Частина (2 год)

Форма заняття: стандартне

Форма контролю: усне опитування і тестова письмова робота.

Мета заняття: показати безперервність державотворчих процесів з часів стародавнього світу і по сьогоднішній день. Варто зазначити, що наступним після енеоліту періодом був період бронзи (від 2 до 1 тисячоліття до нашої ери) – першого штучно створеного людиною сплаву, який має великі переваги над міддю. За доби бронзи патріархальні відносини (верховенство чоловіків) остаточно утвердились у тогочасному суспільстві. Приблизно з рубежу 2 і 1 тисячоліття до нашої ери починається ранньозалізна доба. В цей час активізується розвиток землеробства, військової справи, ремесла, торгівлі.

ПЛАН:

1. Бронзова доба.

  • бронза – перший штучно створений людиною сплав;

  • перехід від матріархату до патріархату;

  • поява майнової нерівності, рабства;

  • існування племінних об’єднань і союзів племен;

  • Тщинецька і Комарівська культури;

  • землеробство і скотарство – основне заняття жителів цих культур;

  • Білогрудівська культура (біля м.Умані) – лісостепова смуга Правобережжя від Збруча до Дніпра, культура Ноа

2. Державницькі утворення залізної доби:

  • залізна доба (рубіж ІІ і І тис. до н.е.);

  • Кіммерійці – найдавніша державність Х-УІІ ст. до н.е. на північному Причорномор’ї і Криму;

  • Скіфія УІІ-ІІІст. до н.е. – територія Північного Причорномор’я між Доном і Дністром;

  • Сарматія (ІІІ ст.до н.е.) – у степах Північного і Східного Причорномор’я;

  • війни з Персією, Римською імперією (роксолани);