Зміст дисципліни за модулями модуль 1.

Тема 1.1. Філософія та соціологія інформації та міжнародної інформаційної діяльності

Лекція

Філософські та наукові уявлення про «інформацію».

Природничонаукові, технічні та соціальні гуманітарні науки про інформацію як форму матеріального руху та ресурс людської діяльності.

Інформація та ентропія. Концепції Леона Бріллюена та Клода Шеннона.

Інформація як міра різноманіття. Концепція Уолтера Росс Ешбі.

Інформація як джерело влади. Соціологічні концепції .

Комп’ютер як “інформаційна машина”.

Інформаційна діяльність в епоху інформаційної революції.

Інформаційна та інформатична культура.

Третя інформаційна революція та електронізація джерел інформації.

Локальні, корпоративні та глобальні інформаційні мережі.

Інтранет, Екстранет та Інтернет як джерела інформації.

Мережеві технології та мережева інформація.

Бази даних, їх типологія та принципи створення й використання в політичних комунікаціях. Корпоративні мережі баз даних у контексті мережевого управління й урядування.

Зростання ролі і значення інформації інформаційного забезпечення в умовах становлення глобального інформаційного суспільства.

Завдання для самостійної роботи

Дати письмові відповіді на питання

1. Інформаційна діяльність в епоху інформаційної революції.

2. Визначення понять: Інтранет, Екстранет та Інтернет.

3. Спільне і відмінне у концепціях Леона Бріллюена та Клода Шеннона.

Тема 1.2. Джерела інформації та інформаційні ресурси. Методологія й методика інформаційного пошуку Лекція

Сиcтеми правового забезпечення доступу приватних осіб до офіційної інформації.

Офіційна та неофіційна, публічна та непублічна інформація.

Проблеми нормативно-правого регулювання обігу офіційних публічних документі в Україні.

Міжнародне та європейське право у сфері доступу до офіційної інформації та проблеми його адаптації в сучасній Україні.

Електронне врядування як сфера взаємодії інформаційних запитів та інформаційних послуг.

Семінарське заняття

План

1. Сучасні інформаційні технології отримання й структурування “вторинної” інформації.

1. Засадничі принципи формування й використання інформаційних ресурсів.

2. Третя інформаційна революція та електронізація джерел інформації.

3. Локальні, корпоративні та глобальні інформаційні мережі. Інтранет, Екстранет та Інтернет як джерела інформації.

Завдання для самостійної роботи

Дати письмові відповіді на питання

1. Офіційна та неофіційна, публічна та непублічна інформація.

2. Проблеми нормативно-правого регулювання обігу офіційних публічних документі в Україні.

3. Електронне врядування як сфера взаємодії інформаційних запитів та інформаційних послуг.

Тема 1.3. Інформація – аналітика - експертиза.

МЕТОДОЛОГІЧНІ ТА МЕТОДИЧНІ ВИМОГИ ДО ІНФОРМАЦІЙНОЇ ДІЯЛЬНОСТІ

Лекція

Інформація – Аналітика - Експертиза.

Що таке документ. Типологія документів.

Наукова книга як документ. Наукова бібліотека як “банк інформації”.

Методологія і методика інформаційного пошуку у контексті професійної інформаційної культури.

Логічні прийоми пошуку інформації та її оброблення: ідентифікація; Порівняння; аналіз та синтез; абстрагування та конкретизація; логічний поділ і класифікація; пошук аналогій і моделювання; формалізація і математизація (алгоритмізація); повідомлення (комунікація).

Дискурс і текст. Вимоги до інформаційно-аналітичних текстів.

Інформаційно-аналітичні тексти та бази (банки) даних.

Проблема розв’язання суперечностей між описовістю та концептуальністю в інформаційному аналізі.

Інформаційні джерела у контексті логічних процедур пояснення й розуміння.