Список використаної та рекомендованої літератури

Винославська С., Победаш О., Таньківська Ю. Маркетингові дослідження // Соціологія: теорія, методи, маркетинг. – 1998. - № 1-2. – С. 193–201.

Лехан В. Соціологічне опитування населення України стосовно ситуації в системі охорони здоров’я та перспектив її розвитку // Соціологія: теорія, методи, маркетинг. – 2008. - № 4. – С. 207–210.

Міщенко М. Дослідження впливу інтерв’юера на відповіді респондента: результати методологічного експерименту // Соціологія: теорія, методи, маркетинг. – 2005. - № 1. – С. 163-170.

Міщенко М. Застосування вуличних опитувань у дослідженні електоральних орієнтацій // Соціологія: теорія, методи, маркетинг. – 2006. - № 1. – С. 88–109.

Питання для самоперевірки та контролю засвоєння знань

Дайте визначення терміна «соціологічне дослідження» та охарактеризуйте його функції.

Яке значення, на Вашу думку, мають соціологічні дослідження в житті сучасного українського суспільства?

Від чого залежить вірогідність результатів соціологічного дослідження?

Чим різняться між собою поняття „методологія”, „методика”, „процедура” соціологічного дослідження?

Коли краще застосовувати кількісні, а коли – якісні методи соціологічного дослідження?

Назвіть етапи проведення дослідження та проаналізуйте їх щодо послідовності, призначення, змісту, особливостей здійснення.

Що означає вислів „розробити програму соціологічного дослідження”?

Визначте, яке місце посідає програма соціологічного дослідження у його підготовці, організації та проведенні.

Що може бути безпосередньою підставою для проведення соціологічного дослідження?

Що слід розуміти під проблемною ситуацією?

Що таке соціальна проблема?

У чому полягають мета та завдання соціологічного дослідження?

У чому полягає соціологічний аналіз предмета дослідження?

Якою є роль гіпотези в соціологічному дослідженні?

Що таке генеральна і вибіркова сукупності?

Що таке репрезентативність вибірки?

Якою має бути вибіркова сукупність?

Обґрунтуйте доцільність використання певного виду вибірки у соціологічному дослідженні.

Що в першу чергу має враховувати автор проекту вибірки, визначаючи обсяг вибіркової сукупності?

Яка кількість респондентів має складати вибіркову сукупність України?

Які вимоги ставлять до анкети?

Наведіть приклади відкритих, напіввідкритих та закритих питань анкети.

Назвіть переваги та недоліки відкритих запитань.

У чому полягає значення запитань-фільтрів?

Дайте визначення поняття „шкалування”.

Яких видів бувають шкали і як вони розробляються?

Що слід розуміти під чутливістю шкал?

Дайте визначення опитування. Назвіть проблеми, досліджуючи які найчастіше користуються опитуванням.

Назвіть основні види опитування.

Чому анкетування є одним з поширеніших видів соціологічного опитування?

У чому полягають переваги й недоліки роздаткового, поштового, друкованого у пресі анкетування?

Охарактеризуйте переваги й недоліки соціологічного інтерв’ю.

Чому у масових опитуваннях громадської думки рідко використовують поштові опитування?

Чому телефонні опитування в Україні розповсюджені значно менше, ніж у розвинутих країнах?

У чому полягають особливості моніторингових соціологічних опитувань?

Що таке соціометрія та яке її призначення?

У чому полягають особливості соціального спостереження? Перелічіть його види.

Що вважається документом у соціології? Наведіть конкретні приклади.

Охарактеризуйте традиційний метод аналізу документів.

Що таке контент-аналіз? Для яких цілей його найкраще застосовувати?

Чому при прийнятті управлінських рішень українська влада ігнорує результати соціологічних досліджень?

Охарактеризуйте два рівня аналізу соціологічних даних: опис та пояснення одержаних результатів.