- •Порядок слів у реченні
- •Артикль, як показник іменників
- •Неозначений артикль
- •Означений артикль
- •Означений артикль не вживається:
- •Іменник. Множина іменників.
- •Прийменники Прийменники як показники іменників. Передача значень відмінків іменників за допомогою прийменників.
- •Перед слiдуючими сполученнями прийменники не вживаются:
- •Відмінки іменників.
- •Присвійний відмінок іменників.
- •(Безособовi речення)
- •Іменник в функції означення.
- •Зворот there is / there are.
- •Займенники.
- •Вживання особових та присвійних займенників (прилягаючої форми)
- •Вказівні.
- •Зворотні та підсилювальні
- •Неозначені займенники
- •Ступені порівняння прикметників.
- •Ступені порівняння прислівників
- •Cтупені порівняння прислівників quickly, slowly утворюються двома шляхами:
- •Числівник. Кількісні і порядкові. Дроби.
- •Основні суфікси та префікси іменників.
- •Основні суфікси та префікси прикметників
- •Основні суфікси та префікси дієслів
- •Наказова форма дієслова. Порядок слів у наказовому реченні
- •Функції дієслів to be, to have, to do Дієслово to be
- •Дієслово to have
- •Дієслово to do
- •Наказовий спосіб
- •Дієслово to be у минулому часі (Past Indefinite Tense)
Відмінки іменників.
Відмінок |
В українській мові |
В англійській мові |
Називний відмінок |
хто? що? Друг |
My friend. |
Родовий відмінок |
кого? чого? Друга |
of, from The sister of my friend is in the room.. I’ve received a letter from my friend. |
Давальний відмінок |
кому? чому? другу |
To I always give books to my friend. |
Знахідний відмінок |
кого? чого? друга |
I see my friend in the room. |
Орудний відмінок |
ким? чим? другом пером |
by, with This work is done by my friend. I write with a рen. |
Місцевий відмінок |
про кого? про що? про друга |
About, of I often think about (of) my friend. |
Присвійний відмінок іменників.
Іменники в англійській мові мають лише два відмінки: загальний Victor, father і присвійний, або родовий Victor’s school, father’s work. Присвійний відмінок виражає належність і таким чином відповідає в українській мові родовому відмінку of, наприклад a school of Victor, a work of father.
Присвійний відмінок іменників утворюється додаванням апострофа та букви s (-‘s) до форми однини іменника в загальному відмінку та апострофа (-‘) до форми множини іменника, а інколи й до форми однини із закінченням -s або -x (крім іменника child-children, child’s-children’s).
A girl+’s=a girl’s hat (капелюх дівчинки, тобто капелюх, який належить дівчині).
Victor+’s=Victor’s book (книга Віктора, або Вікторова книга).
Girls+’s=girls’ hats (капелюхи дівчат).
У деяких випадках присвійний відмінок може утворюватися або за допомогою-‘s або -‘. Наприклад: James’s car або James’car (автомобіль Джеймса).
Закінчення -‘s вимовляється за тими ж правилами, що й закінчення -s у множині іменників.
Однина
Загальний відмінок |
Присвійний відмінок |
my friend |
my friend’s book [z] |
a student |
a student’s pen [s] |
James |
James’ friend [iz] (або James’s friend) [is] |
a city |
a city’s population [z] |
London |
London’s area [z] |
Множина
Загальний відмінок |
Присвійний відмінок |
my friends |
my friends’ book [z] |
students |
students’ pens [s] |
Коли вживається? Переважно коли перший іменник є:
-
назва істоти: a boy’s name (ім’я хлопчика), a cat’s tail (хвіст кота).
-
назва організації, країни, міста, позначення часу:
a company’s success (успіх компанії), Ukraine’s population (населення України), London’s theatres (театри Лондона), Sunday’s newspaper (недільна газета).
Exercise 1. Join the two sentences. Show possession with 's or s' or of. Add "the" if necessary.
Model: a) Our car has a boot. All our suitcases are there.
All our suitcases are in the boot of our car.
b) Mary has a new coat. It is certainly very beautiful.
Mary's new coat is certainly very beautiful.
1. The boys have an aunt. She is arriving tomorrow. 2. The book has a cover. It is yellow and green. 3. The table has carved legs. They are not very strong. 4. Doctor Johnson has an office. It is on the ground floor. 5. The children have a dog. It is in the garden. 6. My brother has a car. It is black. 7. This wall is high. Nobody knows its height. 8. James has a brother. He is an architect.
Exercise 2. Answer the following questions. Use the nouns suggested in the possessive case.
Model: Whose sister is she? (Mary)
She is Mary's sister.
1. Whose desk is that? (my father) 2. Whose books are those? (my brother) 3. Whose daughter is Kitty? (Mr. Brown) 4. Whose keys are these? (the doctor) 5. Whose address is that? (the Clarks) 6. Whose photo is this? (our friends) 7. Whose bicycle is that? (my roommate) 8. Whose bags are those? (our students) 9. Whose garden is this? (my aunt) 10. Whose dog is that? (Bill) 11. Whose room is that? (brother-in-law) 12. Whose hat is this? (that woman) 13. Whose letters are these? (those men) 14. Whose coats are those? (those women)
Exercise 3. Change the nouns with the preposition of to nouns in the possessive case where this change is permissible.
-
The voice of my brother. 2. The plays of Bernard Shaw. 3. The watch of my father. 4. The book of the boys. 5. The end of the book. 6. The parents of Peter. 7. The birthday of my daughter. 8. The signature of Mr. A. 9. The new club of the workers. 10. The boats of the fisherman. 11. The letter of my brother. 12. The wall of the garden. 13. The centre of the town. 14. The novels of Tolstoy. 15. The secretary of the director. 16. The hats of the visitors.
Exercise 4. Translate into English.
1. Бiблiотека мого брата дуже хороша. 2. Чоловiк моєї сестри - лiкар. 3. Кiмната Олени дуже велика i свiтла. 4. Сестра Петра живе в Одесi. 5. Робочий день мого брата починається о 8 годинi ранку. 6. Чи знаєте ви адресу цього студента? 7. Пальто Олени дуже тепле. 8. Сад мого друга дуже гарний? 9. Де книжки дiвчаток? 10. Менi подобається голос Олени. 11. Вiн не чув наказу вчителя. 12. Матроси виконали накази капiтана. 13. Я говорив з секретарем директора. 14. Я бачив нове пальто Петра. 15. Я прочитав вчора найкращi оповiдання цього письменника. 16. Я не знаю рiшення директора. 17. Я не знаю номера телефона цієї фірми.
IMPERSONAL SENTENCES