Добавил:
Upload Опубликованный материал нарушает ваши авторские права? Сообщите нам.
Вуз: Предмет: Файл:
ОДП посл.doc
Скачиваний:
38
Добавлен:
06.11.2018
Размер:
1.53 Mб
Скачать

1.2 Структура и объем дисциплины

семестра

Число недель в семестре

Количество часов по плану

Количество часов в неделю

Самост. рабоота

Всего

Лекции

Практ. занятия

Всего

Лекции

Практ. занятия

Часов всего

Часов в неделю

9

15

154

32

28

3

2

1

94

6

    1. Содержание дисциплины (распределение фонда времени по темам и видам занятий)

Наименование темы

Аудиторные занятия

Са-мост.

рабо-та

Всего

часов

Лек-ции

Прак.

занят.

1

Организационно-методические аспекты подготовки и защиты выпускной квалификационной работы по специальности «Связи с общественностью»

5

4

14

23

2

Методические проблемы дипломного проектирования

4

8

13

21

3

Социологические исследования в связях с общественностью

5

8

13

22

4

Маркетинговые исследования в связях с общественностью

4

13

21

5

Оценочные исследования в связях с общественностью

5

4

14

23

6

Практические аспекты организации исследований PR в дипломном проектировании

5

14

23

7

Язык и стиль изложения в дипломной работе

4

4

13

21

Итого по дисциплине

32

28

94

154

1.4 Требования к уровню освоения дисциплины и формы текущего и промежуточного контроля

Текущий контроль знаний студентов осуществляется в ходе семинарских занятий. Его основными формами являются выступления с сообщениями и докладами, защита рефератов, написание эссе, составленные студентами, представление схем и таблиц по темам.

Промежуточный контроль имеет форму тестирования в период межсессионной аттестации. Результат промежуточного тестирования оценивается количеством правильных ответов (%) и соответствует четырех балльной системе: менее 50% - 2; 50%-70% – 3; 70%-85% – 4; 85%-100% – 5.

Итоговый контроль по дисциплине осуществляется в виде собеседования по вопросам к зачету (система – зачтено / не зачтено) или экзамену (четырех балльная система – 2, 3, 4, 5).

Отметка «зачтено» предполагает:

  • полное раскрытие основного вопроса;

  • правильные ответы на дополнительные вопросы.

Отметка «не зачтено» предполагает:

  • не знание основных понятий и категорий дисциплины;

  • не владение информацией по основным вопросам курса;

  • отсутствие ответа на дополнительные вопросы (менее 50%).

Оценка «отлично» может быть поставлена на основе совокупности критериев.

Основные требования:

- полное раскрытие основных вопросов;

- правильные ответы на дополнительные вопросы тестового характера (не менее 80%).

Дополнительные требования:

- регулярное посещение лекционных и практических занятий;

- активная работа на практических занятиях (доклады, рефераты, сообщения, индивидуальная работа, эссе);

- демонстрация результатов самостоятельной работы по выбранной тематике;

- успешное написание (не менее 85% правильных ответов) промежуточного тестирования.

Оценка «хорошо» может быть поставлена на основе совокупности критериев.

Основные требования:

- раскрытие основных вопросов;

- правильные ответы на дополнительные вопросы тестового характера (не менее 70%).

Дополнительные требования:

- посещение лекционных и практических занятий;

- работа на практических занятиях (доклады, рефераты, сообщения, индивидуальная работа, эссе);

- демонстрация результатов самостоятельной работы по выбранной тематике;

- успешное написание (не менее 70% правильных ответов) промежуточного тестирования.

Оценка «удовлетворительно» может быть поставлена на основе совокупности критериев.

Основные требования:

- частичное раскрытие основных вопросов;

- правильные ответы на дополнительные вопросы тестового характера (не менее 50%).

Дополнительные требования:

- посещение лекционных и практических занятий;

- работа на практических занятиях (доклады, рефераты, сообщения, индивидуальная работа, эссе);

- демонстрация результатов самостоятельной работы по выбранной тематике;

- написание (не менее 50% правильных ответов) промежуточного тестирования.

Оценка «не удовлетворительно» предполагает:

- не знание основных понятий и категорий дисциплины;

- не владение информацией по основным темам дисциплины;

- не ответ на дополнительные вопросы тестового характера (менее 50%).