- •Кафедра гуманитарных наук
- •Учебно-методический комплекс дисциплины
- •Общие положения.
- •Требования к уровню освоения дисциплины.
- •3. Требования к обязательному уровню и объему подготовки по разделам дисциплины.
- •3.1. Лекционные занятия
- •3.2. Семинары
- •4. Требования к обязательному минимуму содержания программ
- •Тема 1. Предмет и задачи формальной логики. Логика и язык права.
- •Тема 2. Понятие как форма мышления.
- •Тема 3. Суждение как форма мышления
- •Тема 4. Дедуктивные умозаключения.
- •Тема 5. Недедуктивные умозаключения.
- •Тема 6. Основы теории аргументации. Формы развития знания: проблема, гипотеза, судебно-следственная версия, теория.
- •Тема 7. Стратегия и тактика спора. Вопросно-ответные ситуации.
- •Тема 8. Современная символическая логика и ее применение в юриспруденции. Суждение и норма.
- •Дополнительная
- •Учебно-методический комплекс дисциплины Логика
- •Специальность 030501 Юриспруденция
- •Семинар 2. Тема: Понятие как форма мышления.
- •Семинар 3. Тема: Понятия и операции с ними.
- •Семинар 4. Тема: Суждение как форма мысли.
- •Семинар 5. Тема: Сложные суждения.
- •Литература
- •Семинар 6. Тема: Дедуктивные умозаключения.
- •Семинар 7. Тема: Опосредованные дедуктивные умозаключения. Недедуктивные умозаключения
- •Семинар 8. Тема: Основы теории аргументации.
- •Введение
- •Раздел 1. Понятие.
- •1. Обобщение и ограничение понятий
- •2.Установить отношение между понятиями при помощи кругов Эйлера.
- •3. Определение понятий
- •4. Деление понятий.
- •Раздел 2. Суждения
- •1.Простое атрибутивное категорическое суждение.
- •2.Распределенность терминов в простых атрибутивных категорических суждениях.
- •3.Сложные суждения.
- •4.Определение эквивалентности сложных суждений.
- •5.Проверка логического следования при помощи таблиц истинности.
- •6.Формулирование сложного суждения, противоречащего данному.
- •Раздел 3. Умозаключения.
- •Условно-категорические умозаключения.
- •Разделительно-категорические умозаключения.
- •Условно-разделительные умозаключения.
- •4.Силлогистические умозаключения
- •4.4.Проверка правильности простых категорических силлогизмов при помощи общих правил силлогизма.
- •4.5. Особенности работы с силлогизмами с выделяющими суждениями.
- •4.6.Энтимемы.
- •4.7. Недедуктивные умозаключения
- •Дополнительные материалы для самостоятельной работы студентов Логика вопросов и ответов.
- •Упражнение
- •2.1. Правила выражения ответов3.
- •Упражнение
- •Вопросы к теме «Логика вопросов и ответов»
- •Основные понятия модальной логики.
- •Упражнение
- •Упражнение
- •Упражнение
- •Упражнения
- •Вопросы к теме «Основные понятия модальной логики»
- •Перечень вопросов к экзамену Список примерных вопросов для экзамена по логике.
-
Требования к уровню освоения дисциплины.
Выпускник должен в области логики:
-
иметь представление о роли логики в юриспруденции;
-
иметь представление о формах мышления и законах логики;
-
уметь правильно использовать в практике логику вопросов и ответов;
-
владеть приемами доказательства и опровержения;
-
уметь выдвигать гипотезы (судебно-следственные версии);
-
иметь представление о логике норм и оценок.
3. Требования к обязательному уровню и объему подготовки по разделам дисциплины.
3.1. Лекционные занятия
|
№ |
|
Тема лекции |
Объем в часах по формам обучения |
|
|
|
очная |
заочная |
||
|
1. |
|
Предмет и задачи формальной логики. Логика и язык права. |
2 |
4 |
|
2. |
|
Понятие как форма мышления |
6 |
|
|
3. |
|
Суждение как форма мышления. |
6 |
|
|
4. |
|
Дедуктивные умозаключения |
6 |
4 |
|
5. |
|
Недедуктивные умозаключения |
4 |
|
|
6. |
|
Логические основы теории аргументации. Формы развития знания: проблема, гипотеза, судебно-следственная версия, теория. |
4 |
|
|
7. |
|
Стратегия и тактика спора. Вопросно-ответные ситуации. |
4 |
|
|
8. |
|
Современная символическая логика и ее применение в юриспруденции. Суждение и норма. |
2 |
4 |
|
|
Всего |
|
34 |
12 |
3.2. Семинары
|
№ |
Наименование занятия |
Номер темы лекции |
Объем в часах по формам обучения |
|
|
очная |
заочная |
|||
|
1. |
Предмет и задачи формальной логики. Логика и язык права. |
№ 1. |
1 |
2 |
|
2. |
Понятие как форма мышления |
№ 2. |
2 |
|
|
3. |
Понятия и операции с ними. |
№ 2. |
2 |
3 |
|
4. |
Суждения как форма мысли. |
№ 3 |
2 |
|
|
5. |
Сложные суждения |
№ 3 |
2 |
|
|
6. |
Дедуктивные умозаключения. |
№ 4 |
4 |
|
|
7. |
Опосредованные дедуктивные умозаключения. Недедуктивные умозаключения. |
№ 4, №5. |
2 |
1 |
|
8. |
Основы теории аргументации |
№ 6, №7, №8. |
2 |
|
|
|
ВСЕГО |
|
17 |
6 |
4. Требования к обязательному минимуму содержания программ
Тема 1. Предмет и задачи формальной логики. Логика и язык права.
Логика как философская наука и часть теории познания. Многообразие видов познания. Чувственная и логическая ступени познания. Специфика рационального компонента познания. Мышление и язык. Естественные и искусственные языки. Основные аспекты языка: Семантика, синтактика и прагматика. Понятие лингвистической и логической формах мысли. Понятие о логической форме как внутренней структуре мысли. Логика как теория правильного рассуждения. Предмет формальной логики – формы и законы правильного мышления. Логика и психология мышления. Логика и конкретные науки. Роль логики в формировании научных убеждений. Логика и язык права.