- •Тема 1. Вступ до соціології.
- •1.Об’єкт та предмет соціології
- •2. Сутність соціального як провідної соціологічної категорії
- •3.Структура соціологічного знання
- •Методи соціології
- •6. Соціальні закони, їх класифікація
- •8. Особливості соціології, як наукової дисципліни, що вивчає людське суспільство.
- •9.Роль і завдання соціології в соц. Реформуванні укр. Суспільства.
- •Тема 2. Історія становлення і розвитку соціології.
- •1.Особливість протосоціологічного знання, його основні форми.
- •2. Платон та Аристотель як попередники соціологічної науки
- •3 .Розвиток соціології в період середньовіччя
- •4.Передумови появи і розвитку соціології як науки.
- •5. Основні періоди та етапи становлення і розвитку соціології як науки.
- •6О.Конт – засновник соціології.
- •7. Позитивістська соціологія Конта
- •8.Зміст “статики” та “динаміки” о.Конта.
- •9.Еволюціоністська соціологія Спенсера
- •10. Вчення г.Спенсера про соціальні інститути.
- •11. Марксистська соціологія, її особливості.
- •12.Розвиток соціології Дюркгеймом
- •13.Проблема соціальної солідарності за е.Дюркгеймом.
- •14. Теорія п.Сорокіна.
- •16.Соціологічна 3онцепція самогубства е.Дюркгейма
- •17.Розуміюча соціологія м.Вебера.
- •18.Соціологічне вчення м.Вебера про “ідеальні типи”
- •20.Питирим Олександрович Сорокін (1889-1968) - видатний учений соціолог 20 століття.
- •21. Структурний функціоналізм г. Парсона
- •22.Основні напрямки сучасної соціології
- •23. Витоки української соціології, її характерні риси
- •24. Особливості і змість основних етапів становлення соціології в Україні
- •26 Соціологія радянського періоду, її криза
- •27. Роль м.Грушевського у розвитку соціології
- •28 Проблеми розвитку сучасної укр. Соціології
- •30.Соціологія в.Липинського.
- •Тема 3. Суспільство як соціальна система, його соціальна структура.
- •1. Суспільство як соціальна система та соціальне явище
- •2.Основні ознаки суспільства і типологія суспільств
- •3. Характерні особливості сучасного постінд суспільства.
- •4 Особливості розвитку сучасного укр. Суспільства
- •5. Основні теоретико-методологічні підходи трактування сутності суспільства
- •6. Соц структура суспільства, її складові
- •7. Група як складова соц. Структури суспільства. Класифікація груп
- •8. Соц. Відносини, їх роль у формуванні соц. Стр-ри
- •9 Поняття соц. Інституту, його види
- •10. Роль та ф-ії соц. Інститутів у життєдіяльності сусп. Поняття аномії
- •11. Інституалізація, її ознаки.
- •12. Найважливіші соц. Інститути сучасного укр. Сусп., проблеми їх взаємодії
- •13 Політика як соціальний інститут, його функції
- •14Релігія як соціальний інститут
- •15.Змі як соціальний інститут, його функції.
- •6. Соціологічне тлумачення соціальної організації, її структури
- •17. Сутність теорії соціальної стратифікації
- •18. Історичні типи стратифікації
- •19. Основні чинники та критерії соціальної стратифікації
- •20. Соціальна нерівність як основа стартифікації
- •21. Теорія соц. Статусу в концепції соц. Стратифікації
- •22. Сутність та роль середнього класу у стабілізації суспільства
- •23 Соціальна мобільність та її види
- •24. Сутність процесу маргіналізації, особливості його в Україні
- •25. Трансформація соц. Стр-ри укр. Сусп.
- •Тема 4 . Особистість у системі соціальних зв’язків.
- •1. Сутність, спільність та відмінність понять “людина ”, “індивід”, “особистість”.
- •2. Особистість як об’єкт і суб’єкт соціальних відносин.
- •3.Соціологічні підходи до вивчення особистості та її ролі в суспільстві.
- •4. Соціологічна структура особистості.
- •5. Соціальний статус та соціальна роль особистості.
- •6. Проблеми соціалізації особистості в умовах ринкових відносин.
- •7. Соціальна спрямованість особистості у сучасному суспільстві.
- •8. Соціологічний зміст понять “де соціалізація” та “ресоціалізація”
- •9. Типологія особистості в соціології.
- •4,10.Людина як самоорганізована, саморегульована соціальна система.
- •Тема 5.Соціологія культури
- •1. Соціальна сутність культури.
- •3. Основні функції культури.
- •7. Норми та цінності як структурні елементи культури.
- •10.Проблема відродження національної культури в Україні.
- •Тема 6. Соціологія конфлікту.
- •1, Конфлікт як соц. Явище.
- •2. Становлення та розвиток соціології конфлікту.
- •3. Структура соціального конфлікту.
- •4. Функції соціального конфлікту, його негативні і позитивні наслідки.
- •5. Об’єктивні та суб’єктивні причини конфлікту.
- •6. Основні стадії розвитку соціального конфлікту.
- •7. Типологія конфлікту.
- •8. Основні шляхи та механізми розв’язання конфліктів.
- •Тема 7. Економічна соціологія
- •1. Предмет та об’єкт економічної соціології її місце у системі соціального знання.
- •2. Взаємозв’язок економічної та соціальної сфер суспільства. Соціальні функції економіки.
- •3. Соціологічне тлумачення категорій “ек. Поведінка”, “ек. Культура”, “ек. Мислення”, “ек. Інтерес”
- •4.Економіка як соціальний інститут, його функції
- •5 Сутність соціального механізму економічного розвитку
- •6 Соціальна структура сучасної індустріальної економіки України
- •8.Соціологічний аспект проблеми зайнятості та безробіття в ринкових умовах.
- •Тема 8. Соціологія праці та управління.
- •1 Предмет соціології праці та управління, його складові.
- •2 Особливості соціально-трудових відносин, їх класифікація.
- •3 Основні види соціальних процесів у трудовій сфері.
- •4 Праця, як соціальний процес, її види.
- •5 Соціальні функції праці
- •6 Цінності праці. Види ціннісної орієнтації у сфері праці.
- •8. Співввідношення понять “управління “ та “керівництво”. Методи та стилі керівництва
- •9 Сутність соціальних технологій, їх роль в управлінні соціальними процесами.
- •10. Управління та самоуправління, їх співвідношення.
- •Тема 9.Організаційна структура соціологічної роботи в Україні і проведення соціологічних дослідж.
- •1. Організаційну структуру соціологічної роботи в Україні репрезентують:
- •2 Поняття соц. Дослідження, його завдання
- •3. Поняття процедури, методології, методики і техніки соц. Дослідження
- •4. Види соц. Досліджень, їх призначення
- •5. Функції соц. Дослідження
- •6. Етапи організації соц. Дослідження
- •7. Програма соц. Дослідження, структура
- •8 Поняття проблеми, значення її правильного формулювання і обгрунтування в організації соц. Дослідження
- •9 Мета і завдання соц. Дослідження
- •10. Роль гіпотез в організації соц. Дослідження, їх види
- •11. Суть і призначення процедури “логічного аналізу понять”
- •12. Генеральна і вибіркова сукупність, порядок їх визначеня
- •13 Методи аналізу соціологічних документів.
- •14 Соціологічне спостереження, його види.
- •16 Соц. Опитування. Його різновиди.
- •17 Запитання в анкетуванні, порядок їх формування і види.
- •18 Анкетування, структура анкети.
- •19 Вимоги до анкетера.
- •20 Інтерв’ю, його види.
- •21 Експертиза, її призначення.
- •22 Професійна атестація як різновид соц. Експертизи, її функції.
- •23 Тестування, його призначення. Види тестів
- •24 Соціометрія, особливості її застосування.
- •25. Методи опрацювання і аналізу первинної соціологічної інформації.
- •26 Основна тематика сучасних досліджень інституту соціології ан України.
10. Вчення г.Спенсера про соціальні інститути.
Вчення про соціальні організації розвиває ідею еволюції суспільства. Спенсер доводить, що на фазі над органічної еволюції виникають і розвиваються спеціалізовані “соціальні органи”, які він називав соціальними інститутами. Саме сукупність взаємодіючих інститутів утворює цілісну соціальну організацію – суспільство. Вчений відокремлює і аналізує шість типів соціальних інститутів: домашні (сім’я, шлюб), обрядові (церемоніальні), політичні, церковні, професійні, промислові. Завдяки розвитку соціальних інститутів у суспільстві відбувається еволюція стосунків між людьми внаслідок еволюції знань, мови, моралі, зростання інтелектуального потенціалу суспільства тощо.
Таким чином, в працях Г. Спенсера зазнали розвитку ідеї суспільного прогресу, структурування суспільного життя.
11. Марксистська соціологія, її особливості.
На першому етапі відокремлюється ще один напрямок соціологічних знань – матеріалістична соціологія. Засновником даного напрямку вважається Карл Маркс (1818 – 1883). Марксизм є не лише напрямком розвитку теоретичної соціологічної думки, а й впливовою суспільно – політичною течією, яка тісно пов’язана з масовими соціальними рухами. Критично сприймаючи зміст марксизму, вчені не заперечують наукових заслуг К. Маркса у формуванні та розвитку соціологічної думки, її матеріалістичного напрямку.
Теоретичні розробки К.Маркса можна представити у трьох основних положеннях:
- положення про базис – надбудову;
- положення про органічну цілісність суспільства;
- положення про діалектичний розвиток суспільства.
Згідно з матеріалістичним розумінням суспільних процесів першооснову, базис суспільства становить система матеріально – виробничих відносин, на ній ґрунтуються всі інші стосунки між людьми: правові, політичні, ідеологічні. Матеріально – економічна сфера проголошується Марксом незалежною константою щодо інших соціальних явищ і процесів.
В теорії Маркса суспільство розглядається як єдиний соціальний організм, соціальна цілісність, здатна до перетворень. Важливу роль у розвитку суспільства, на думку К. Маркса, відіграє принцип діалектичного розвитку, за яким процеси суспільної динаміки представляють певні фази. Динамізм, еволюційність суспільної системи діє на підставі створення гармонійних зв’язків, вони, в свою чергу можуть порушуватися дисонансами та конфліктами. Розв’язання конфліктів створює умови для відновлення гармонії на якісно новому рівні.
Окреме місце у вченні Маркса займає ідея про діалектичне поєднання об’єктивних та суб’єктивних факторів суспільного розвитку. Він пропонує розглядати історію як діяльність людини, яка досягає своїх цілей. Процес соціальних змін здійснюється не сам по собі, а лише внаслідок людської діяльності, шляхом цієї діяльності.
Матеріалістична соціологія Маркса дозволила зробити крок вперед у тлумаченні деяких соціальних явищ та процесів, але багато соціальних передбачень вченого практика поставила під сумнів.
12.Розвиток соціології Дюркгеймом
Вихідним моментом наукових пошуків Е. Дюркгейма стало прагнення вичленити як предмет соціології таку реальність, якою не займається жодна з інших наук. Згідно з твердженням ученого, такими є соціальні факти, які у сукупності складають соціальну реальність в цілому.
Відмітна ознака соціальних фактів — їх незалежне від індивідів буття і здатність чинити на останніх примусовий вплив. Соціальне як вияв колективних утворень є реальністю вищого типу. Колективні вірування, почуття, уявлення — суть цілісності, вони не зводяться до індивідуальних психічних станів. Не можна, підкреслює французький соціолог, виводити колективні уявлення з індивідуальних, як не можна виводити суспільство з індивіда, ціле — з частин, складне — з простого. Причини соціальних фактів треба шукати в інших соціальних фактах, а не в стані індивідуальної свідомості. Наприклад, якщо людину позбавити мови, мистецтва, науки, моралі, вірувань, то вона деградує до рівня тварини. Характерні атрибути людської природи походять від суспільства. Але, з іншого боку, суспільство не існує і не живе інакше, як тільки в індивідах і завдяки їм.
Важливої методологічної ваги Е. Дюркгейм надає поняттям соціальної норми і соціальної патології. Свої міркування на цю тему він називає правилами щодо розмежування нормального і патологічного. Французький вчений вважає за можливе розмежовувати між “здоровим” і “хворим” у різних категоріях соціальних явищ і переконаний в існуванні об’єктивних критеріїв зазначеного розмежування. Такою ознакою може бути поширеність певного явища по всьому “суспільному полю” або, навпаки, його рідкісність, винятковість. “Ми будемо, — стверджує Дюркгейм, — називати нормальними факти, які мають найбільш поширені форми; інші ж ми назвемо хворобливими або патологічними… Можна сказати, що нормальний тип збігається з типом середнім і що будь-яке відхилення від цього еталону здоров’я є хворобливим явищем”.