VI. Форми та методи контролю

Поточний контроль знань здійснюється під час проведення семінарських занять і має на меті перевірку рівня засвоєння студентами певних розділів (тем) навчальної програми, а також виконання ними конкретних завдань. Формами поточного контролю з дисципліни «Антична філософія» є виконання домашніх письмових робіт та індивідуального завдання. Поточний контроль передбачає оцінювання кожного виду робіт, зазначених в «Умовах визначення навчального рейтингу», та здійснюється у відповідності до чітко визначених критеріїв (див. наступний розділ).

Підсумковий контроль з дисципліни здійснюється у формі заліку (І семестр) і усного екзамену (ІІ семестр).

Залік передбачає оцінювання рівня засвоєння студентами програмного матеріалу на підставі їх роботи у І семестрі (семінарські заняття, виконання домашньої письмової роботи та індивідуального завдання).

Екзамен з курсу передбачає оцінювання рівня засвоєння студентами всього обсягу програмного матеріалу.

Екзамен відбувається у формі усної співбесіди, що передбачає відповідь студентів на питання, сформульовані в екзаменаційних білетах. Білет містить два питання. Час на підготовку до відповіді – 20 хвилин. Під час підготовки до відповіді жодними допоміжними матеріалами користуватися не можна.

Питання для підготовки до екзамену

1. Соціально-культурні передумови виникнення філософії у Стародавній Греції. Міф і логос.

2. Філософські погляди представників мілетської школи.

3. Вчення Геракліта про вогонь.

4. Ідея єдності та боротьби протилежностей.

5. Поняття логосу та його місце у філософії Геракліта.

6. Погляди Геракліта щодо процесу пізнання.

7. Соціально-етичні ідеї Геракліта.

8. Філософія раннього піфагореїзму.

9. Релігійно-філософські погляди Ксенофана.

10. Розробка вчення про єдине буття у філософії Парменіда.

11. Філософський сенс апорій Зенона.

12. Натурфілософія Емпедокла.

13. Міфологічно-містеріальні елементи світогляду Емпедокла.

14. Погляди Емпедокла на процес пізнання.

15. Вчення Анаксагора про гомеомерії.

16. Місце розуму-"нусу" у філософії Анаксагора.

17. Погляди Анаксагора на процес пізнання.

18. Вчення Левкіппа-Демокріта про атоми і порожнечу.

19. Детермінізм Демокріта. Проблема необхідності і випадковості.

20. Вчення Демокріта про пізнання.

21. Соціально-етичні погляди Демокріта.

22. Філософські погляди Протагора.

23. Філософські погляди Горгія.

24. Образ Сократа в творах Ксенофонта.

25. Сократ у "Хмарах" Арістофана.

26. Філософія кініків.

27. Філософія кіренаїків.

28. Філософія мегарської школи.

29. Сократ у творах Платона.

30. Вчення Платона про ідеї ("Гіппій Більший", "Держава" (VII кн.: "Міф про печеру", "Протагор").

31. Теорія пізнання Платона ("Теетет", "Менон").

32. Діалектика Платона ("Софіст", "Парменід").

33. Психологія Платона ("Федон").

34. Вчення Платона про Ерос ("Бенкет").

35. Космологія Платона ("Тімей").

36. Суспільно-політичне вчення Платона ("Держава").

37. Арістотель про предмет "першої філософії".

38. Критика Арістотелем вчення про ідеї у "Метафізиці".

39. Вчення про перші причини і начала сущого в "Метафізиці" Арістотеля.

40. Категоріальне вчення Арістотеля.

41. Психологія Арістотеля ("Про душу").

42. Суспільно-політичне вчення Арістотеля.

43. Філософія епікуреїзму в поемі Лукреція "Про природу речей".

44. Стоїчна етика в "Моральних листах до Луцілія" Сенеки.

45. Систематизація скептицизму в "Трьох книгах Пірронових положень" Секста Емпірика.

46. Неоплатонічна діалектика у "Першоосновах теології" Прокла.