- •6.030505 «Управління персоналом та економіка праці»,
- •6.030508 «Фінанси і кредит»
- •Тема 1. Поняття і сутність самоМенеджменту. Аналіз витрат робочого часу менеджера
- •Змістовий модуль 2. Функції самоменеджменту
- •Тема 2. Постановка цілей
- •Тема 3. Планування робочого часу менеджера
- •Змістовий модуль 3. Організація особистої діяльності
- •Тема 8. Організація роботи менеджера
- •Модуль 2. Індивідуальні та науково-дослідні завдання
- •3. Розподіл балів, що присвоюються студентам
- •4. Методичні рекомендації до самостійної роботи
- •Тема 1. Поняття і сутність самоменеджменту. Аналіз витрат робочого часу менеджера
- •Методика аналізу витрат робочого часу
- •Приклад виконання аналізу використання часу Посада: Бухгалтер із заробітної платні
- •Питання для самоконтролю:
- •Тема 2. Постановка цілей
- •Мої сильні та слабкі сторони
- •Приклад складання плану життєвих цілей
- •Питання для контролю знань
- •Тема 3. Планування робочого часу менеджера Навчальні цілі:
- •Методичні рекомендації
- •Довгостроковий план (план на 5 років)
- •План роботи на січень
- •План роботи на день ____________ листопада 2007 р.
- •Питання для контролю знань
- •Завдання до самостійної роботи
- •Тема 4. Прийоми і методи прийняття рішень Навчальні цілі:
- •План вивчення теми
- •Методичні рекомендації
- •План роботи на січень _______ року
- •Терміновість
- •Переваги делегування
- •Питання для контролю знань
- •Тема 5. Реалізація і організація діяльності менеджера
- •Приклад аналізу біоритмів
- •Питання для контролю знань
- •Завдання до самостійної роботи:
- •Тема 6. Контроль Навчальні цілі
- •План вивчення теми
- •Методичні рекомендації
- •Питання для контролю знань
- •Тема 7. Інформація і комунікації
- •Підготовка наради
- •Проведення наради
- •Після наради
- •Бланк «Підготовка телефонного дзвінка»
- •Система підготовки до бесід включає з’ясування таких питань:
- •Питання для контролю знань
- •Тема 8. Організація роботі менеджера
- •Питання для контролю знань
- •5.Практичні заняття
- •Модуль 1
- •Змістовий модуль 1. Вступ до самоменеджменту
- •Практичне заняття № 1
- •Методичні рекомендації
- •2. Робота над кейсом «Аналіз використання робочого часу менеджера».
- •Методика аналізу витрат робочого часу
- •Тести для контролю знань
- •Змістовий модуль 2. Функції самоменеджменту Практичне заняття № 2
- •Тема 2. Постановка цілей
- •Практичні ситуації
- •Тести для контролю знань
- •Практичне заняття № 3
- •Тема 3. Планування робочого часу менеджера
- •Практичні ситуації
- •Питання
- •Тести для контролю знань
- •Практичне заняття № 4
- •Тема 4. Прийоми і методи прийняття рішень
- •Практичні ситуації
- •Питання
- •Питання
- •Питання
- •Питання
- •Тести для контролю знань
- •Практичне заняття № 5
- •Тема 5. Реалізація і організація діяльності менеджера
- •Практичні ситуації
- •Питання
- •Тести для контролю знань
- •Практичне заняття № 6
- •Тема 6. Контроль
- •Ділова гра «Робочий день директора»
- •Методичні рекомендації
- •План проведення ділової гри:
- •Ситуація для проведення ділової гри
- •Вихідні дані для розробки особистого плану директора заводу «Будівельник»
- •Змістовий модуль 3. Організація особистої діяльності
- •Тема 7. Інформація і комунікації
- •Практичні ситуації
- •Питання
- •Тести для контролю знань
- •Практичне заняття № 8
- •Тема 8. Організація роботи менеджера
- •Практичні ситуації
- •Питання
- •Частина і. Чи комфортно Вам на службі?
- •Частина II. У чому проблеми?
- •Характер праці
- •Ваше майбутнє
- •Ваша організація (підприємство, фірма)
- •Клімат (атмосфера) на роботі
- •Ваше керівництво та підлеглі
- •Тести для контролю знань
- •6. Методичні рекомендації до виконання індивідуальних завдань
- •Індивідуальна робота
- •Перелік тем доповідей та наукових досліджень
- •7. Підсумковий контроль
- •Cамостійна робота студентів
- •Практичні заняття
- •Індивідуальна робота
- •Тема 1. Аналіз витрат робочого часу менеджера
- •Тема 2. Постановка цілей
- •Тема 3. Планування робочого часу менеджера
- •Тема 4. Прийоми і методи прийняття рішень
- •Тема 5. Реалізація і організація діяльності менеджмера
- •Тема 7. Інформація і комунікація
- •Тема 8. Організація роботи менеджера
- •Список рекомендованої літератури
- •Періодичні часописи
Перелік тем доповідей та наукових досліджень
-
Аналіз відомих концепцій самоменеджменту.
-
Життєві цілі людини: техніка їх формування та реалізації.
-
Взаємозв’язок цілей і планів.
-
Планування особистого часу.
-
Сучасні інструменти особистої роботи.
-
«Тайм-менеджер» як інструмент особистої роботи.
-
Комп’ютерні системи організації особистої праці.
-
Концепція «тайм-менеджер»- шлях до успіху.
-
«Слонова техніка»- новий підхід до планування часу.
-
Selfmanagment- система персонального менеджменту.
-
Контроль реалізації життєвих цілей.
-
Як ефективно використовувати свій час?
-
Розпорядок дня та тижня: значення для ефективності особистої роботи та правила складання.
-
Діловий одяг для жінок і чоловіків.
-
Делегування як ефективний метод само розвантаження.
-
Біоритми та інші циклічні процеси. Їх вплив на здоров’я та працездатність та особливості застосування для планування особистої роботи.
Етап 2. Проведення бібліографічного огляду наукової літератури з проблем наукової доповіді.
Етап 3. Підготовка наукової доповіді.
Етап4. Підготовка тез доповіді.
Етап 5. Виступ на студентській науковій конференції.
В процесі підготовки доповідей та тез доповідей студентам необхідно керуватися Рекомендаціями щодо підготовки доповідей та написання тез доповідей студентських наукових конференцій, які розроблені студентським науково-дослідним бюро та затверджені проректором з наукової роботи.
7. Підсумковий контроль
Оцінювання знань студентів здійснюється на основі результатів поточного модульного контролю за 100-бальною шкалою. Розподіл балів, що присвоюються студентам, здійснюється в такому порядку:
Модуль 1. (поточне тестування) |
Модуль 2 (індивідуальні завдання) |
Сума |
|||||||
Змістовий модуль 1 |
Змістовий модуль 2 |
Змістовий модуль 3 |
|||||||
8 |
32 |
10 |
50 |
100 |
|||||
Т1 |
Т2 |
Т3 |
Т4 |
Т5 |
Т6 |
Т7 |
Т8 |
||
8 |
7 |
6 |
6 |
6 |
7 |
5 |
5 |
Переведення даних 100-бальної шкали оцінювання в національну шкалу та шкалу за системою ECTS здійснюється в такому порядку:
Оцінка за шкалою ECTS |
Оцінка за шкалою навчального закладу |
Оцінка за національною шкалою Екзамен |
A |
85-100 |
5 (відмінно) |
BC |
65-84 |
4 (добре) |
DE |
50-64 |
3 (задовільно) |
FX |
20-49 |
2 (незадовільно з можливістю повторного складання) |
F |
0-19 |
2 (незадовільно з обов’язковим повторним курсом) , |
Оцінювання знань студентів здійснюється за результатами:
-
Виконання завдань для самостійного опрацювання теоретичного матеріалу – 18 балів.
-
Роботи студентів на практичних заняттях – 32 балів.
-
Виконання індівідуальних завдань – 20 балів.
Розподіл балів за темами та видами роботи студентів здійснюється в такому порядку:
№ теми |
Назва теми та вид роботи |
Об’єкти контролю |
Кількість балів |
1 |
2 |
3 |
4 |
Змістовий модуль 1 «Вступ до самоменеджменту» |
|||
1. |
Поняття і сутність самоменеджменту. Аналіз витрат робочого часу менеджера. |
|
|
|
Самостійна робота |
|
1
1 |
|
Практичне заняття |
Всього за тему |
1
1
2
1 7 |
|
Індивідуальна робота |
Аналіз ситуаційного завдання Всього за змістовий модуль 1 |
1
8 |
Змістовий модуль 2. Функції самоменеджменту |
|||
2. |
Постановка цілей |
|
|
|
Самостійна робота |
|
1
1
|
|
Практичне заняття |
Всього за тему |
1
1
2
1 7 |
3. |
Планування робочого часу |
|
|
|
Самостійна робота |
|
1
1 |
|
Практичне заняття |
Всього за тему |
1
1
1
1 6 |
4. |
Прийоми і методи прийняття рішень |
|
|
|
Самостійна робота |
|
1
1 |
|
Практичне заняття |
Всього за тему |
1
1
1
1 6 |
5. |
Реалізація і організація роботи менеджера |
|
|
|
Самостійна робота |
|
1
1 |
|
Практичне заняття |
Всього за тему |
1
1
1
1 6 |
6. |
Контроль |
|
|
|
Самостійна робота |
|
1
1 |
|
Практичне заняття |
Всього за тему |
1
1
1
1
6 |
|
Індивідуальна робота |
Аналіз ситуаційного завдання Всього за змістовий модуль 2 |
1
32 |
Змістовий модуль 3. Організація особистої діяльності |
|||
7. |
Інформація і комунікації |
|
|
|
Самостійна робота |
|
1
1 |
|
Практичне заняття |
Всього за тему |
1
1
1
5 |
8. |
Організація роботи менеджера |
|
|
|
Самостійна робота |
|
1
|
|
Практичне заняття |
Всього за тему Всього за змістовий модуль 3 |
1
1
1
1 5 10
|
Модуль 2. Індивідуальна робота |
|||
|
Індивідуальні завдання для відпрацювання навичок самоменеджменту |
|
|
1. |
Виконання індивідуального завдання №1 «А аналіз витрат свого робочого часу та поглиначів часу» |
|
5
3
|
2. |
Виконання індивідуального завдання №2 «Розробити особистий план життя, кар’єри» |
|
5
3 |
3. |
Виконання індивідуального завдання №3 «Розробити особистий довгостроковий план та на його основі-річний, місячний, тижневий, денний план роботи» |
|
5
3
|
4. |
Виконання індивідуального завдання №4 «Зробити баланс успіхів та невдач. Визначити свої сильні та слабкі сторони» |
|
5
3 |
5. |
Виконання індивідуального завдання №5 «Аналіз ситуацій із своєї діяльності щодо правильного формування цілей» |
|
5
3 |
6. |
Виконання індивідуального завдання №6 «Аналіз ситуацій із своєї діяльності щодо планування та визначення пріоритетів» |
|
3
5 |
7. |
Виконання індивідуального завдання №7 «Побудова та аналіз особистих біоритмограм» |
|
4
3 |
8. |
Проведення оцінки своїх ділових якостей за допомогою тестів («Чи організована ви людина?» та інш.) |
|
4
3 |
9. |
Індивідуальне завдання науково-дослідного характеру, що виконується у рамках: |
|
|
|
|
Всього за модуль 2 |
4
8
50
|
|
|
Всього балів |
100 |