4. Содержание работы

Понимаешь, это просто.

Очень просто для того, кто хоть однажды…

Все мы уникальны как личности. И никто не может нас ограничивать в форме своего самовыражения. Поэтому нет и стандарта содержания книги, статьи, научной работы, диплома. Все это индивидуальное творчество, без которого нет развития общества.

Но есть и опыт того самого общества. Этот опыт складывается из побед и поражений, успехов и неудач. Мы любим учиться на своих ошибках и это наше право. Но мы можем использовать опыт других, особенно если он дал положительный результат. Поэтому попытаемся описать этот опыт, хотя его использование вами вовсе не является обязательным.

1. Смысловое содержание разделов

Мы на край земли придем.

Мы построим новый дом

Выпускная работа должна оформляться как текстовый документ. В соответствии с действующими стандартами в составе такого документа могут существовать разделы, подразделы, пункты и подпункты. Их нумерация ведется многоуровневым способом (раздел 1, подраздел 1.1, пункт 1.1.1, подпункт 1.1.1.1). Допускается обозначать пункты, если нет подпунктов, или подпункты буквами русского или латинского алфавита, например а) [2]. В зависимости от объема документа подпункты, пункты и подразделы могут отсутствовать, а вот разделы есть обязательно. На практике, применительно к дипломной работе, используются разделы и подразделы, а вводимые, при необходимости, пункты обозначают буквами.

Начните работу с составления ее содержания. Основная идея работы (тема) у вас уже есть. Попробуйте придумать названия будущим разделам. Скорее всего, это будут некоторые технологически варианты названий, которые вы позднее многократно измените в соответствии с конкретным содержанием. Проверьте, насколько они соответствуют сформулированной теме работы. Изменить тему вам не удастся, а вот поменять названия разделов можно.

Традиционно в состав работы включается, по крайней мере, четыре раздела. Первый раздел работы посвящен описанию ситуации, которая имела место до того, как автор взялся за дело. Скорее всего, ваша работа посвящена решению вполне конкретной задачи. То есть, определены предметы и объекты ваших исследований. Как правило, они рассматривается с нескольких позиций. Например, какая существует математическая база, формализующая решение интересующих автора задач, и почему, с точки зрения автора, решение таких задач не доведено до реализации в интересах ваших объекта и предмета исследований? Какие существуют технические или программные средства, предназначенные для решения рассматриваемой задачи, и почему они не использовались до сих пор? Какова юридическая форма предприятия, в интересах которого вы работаете, и как она влияет на результат вашего труда? Какие нормативные документы определяют деятельность в рассматриваемой области, что они разрешают, а что запрещают делать и т.п.? Конкретный набор аспектов, с которых вы рассматриваете объекты и предметы исследований, зависит от темы работы. Описывая их, скорее всего, вы обращаетесь к трудам других авторов, занимавшихся схожими вопросами. Поэтому обычно текст этого раздела пестрит ссылками на литературу.

Содержимое раздела разбивается на подразделы. Удобно, когда каждый подраздел описывает одну из точек зрения, с которых вы рассматриваете объект и предмет исследований. Тогда подразделов столько, сколько аспектов исследования вы принимаете во внимание. Обратите внимание на то, что материал этих подразделов должен быть использован далее. Вряд ли нужен подраздел, просто констатирующий некий факт, с которым дальше в работе вы никак не собираетесь считаться. Ну и, наконец, удобно, если вы напишите еще один подраздел. Он будет называться «Выводы». А его содержание – это просто перечисление выводов, которые вы сделали, создавая остальные подразделы.

Второй раздел работы обычно содержит основные теоретические результаты, полученные автором. Здесь формулируются выдвинутые вами теоретические положения, на основе которых вы будете в дальнейшем реализовывать свои идеи. Очевидно, что исходное состояние теории интересующих вас вопросов описано в первом разделе. Взяв его результаты за основу, предложите, например, новое математическое решение, сформулируйте новые критерии и требования по разработке нового программного продукта (или дополните старые), обоснуйте необходимость смены формы собственности и т.п. Не гонитесь за объемом, а постарайтесь изложить суть ваших взглядов, опираясь на результаты других. И естественно, не забывайте ссылаться на первоисточники. Ну и, по аналогии с предыдущим, добавьте еще подраздел «Выводы».

Третий раздел работы, как правило, посвящен вопросам методики реализации ваших теоретических достижений. Если вы дали новое математическое решение, то разработайте алгоритм его реализации. Если имеются новые критерии, то предложите методику их расчета. Разработайте процесс реализации новых, предложенных вами требований. Составьте последовательность действий для регистрации нового предприятия или по изменению формы собственности существующего. Предложите его организационную структуру. Можно, а, скорее всего, даже нужно добавить подраздел, посвященный ожидаемым экономическим характеристикам ваших нововведений. Да, и не забудьте про «Выводы».

Четвертый раздел ‑ это описание практической реализации предлагаемых вами методов. Количество его подразделов соответствует количеству рассмотренных вами примеров. Скорее всего, тут распечатки программ, произведенные программами документы, фотографии, акты о внедрении, справки об экономической эффективности ваших предложений, авторские свидетельства, патенты и тому подобное. Ну и, конечно, «Выводы».

Может оказаться, что вам потребуется написать еще один, специальный пятый раздел, посвященный вопросам безопасности жизнедеятельности. Проконсультируйтесь, так ли это, с ответственным за организацию дипломного проектирования по кафедре. Если да, то, зная уже тему своей будущей работы, вы должны обратиться к руководителю этого раздела (консультант по вопросам обеспечения безопасности жизнедеятельности), который работает на одной из кафедр университета (какой именно, вам скажут). Придите к нему на консультацию и получите задание. Постарайтесь выбрать его так, чтобы оно приблизительно совпадало с темой вашей работы. И выполняйте задание. А в итоге оформите созданный вами материал точно так, как вы оформляли остальные разделы вашей работы.